四年級的作文錦集十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
有一天，在放學回家的路上，我撿到一顆種子。回到家放好書包后，我把這顆種子種在泥土里，并澆上水。
過了第二天，我來給種子澆水，眼前的景象使我驚呆了：原來那顆小小的種子，長成了一棵參天大樹，而且樹上還長滿了青色的大蘋果。這些大蘋果，足有一個房子那么大。樹干上有一道小門和一扇小窗，我打開小門走了進去，只見有一道小樓梯。上了小樓梯，就出現許許多多的樹枝。往一條樹枝走去，便會出現青色的蘋果屋，漫步進去，蘋果屋里有許多房間，真好！好歸好，可是唯一令人擔心的是：這蘋果屋牢不牢固呢？帶著疑問，我又爬到樹枝上，我試著拔下來，可它仿佛生了根，拔也拔不掉。
下來后，我把這個消息告訴了爸爸媽媽和鄰居們，咱們高興地搬進了這座蘋果房。洋溢著水果清香的蘋果房里站在窗口向下遠眺：汽車像甲蟲似的爬著；美麗的景色大半收在眼底……
蘋果屋的好處是說也說不盡的：在春天的時候，它會長出美麗的蘋果花，把房子點綴得更美麗；夏天時，它會像空調散發出涼氣，使人感覺陣陣涼爽；秋天時，那些花就會結成可愛的小蘋果，那時，咱們可以把它摘下來，洗干凈，就可以美美地品嘗了；冬天時，它又可以散發出熱氣，真暖和；發洪水時，洪水不會淹到蘋果屋，這樣，人們就不必遭受洪水之災了；刮臺風時，房子不會倒塌，人們可以安心地住在里面；特別是晚上，蘋果屋會發出亮光，人們就可以不用開燈，節約用電了……
朋友，您覺得這種蘋果屋好嗎？如果您覺得好，那就讓咱們共同學習，為祖國建設出這神奇而又美麗的房子吧！
四年級的作文 篇2
我的名字叫xxx，今年10歲了，是一個三年級的小學生。從小我就愛聽爸爸給我講許許多多英雄人物勇敢是故事，現在我也在課堂上，書本上，體會到了做一個勇敢的人是多么的自豪！所以我要做個勇敢的人。
記得有一次我和爺爺去逛街，突然，眼尖的我在不遠處發現了一個小偷，他鬼鬼祟祟地正準備對著一位白發蒼蒼的老婆婆的手提包下手，賊溜溜的眼睛還不停地四處張望，忽然他看到我正盯著他，他惡狠狠地瞪著我，似乎在警告我別多管閑事。我想都沒想，大叫一聲：“擔心，有小偷。”我這么一叫，周圍的人都看了過來，我飛快地上前抓著小偷的衣服緊緊拽著不放，不給他逃跑的機會，小偷用力地了想甩開我，這時四周的一些叔叔，阿姨也來堵住小偷，就這樣在大家齊心協力的包圍和幫助下，小偷很快就被制服了。。。。。。大家紛紛豎起大拇指夸我很勇敢，我開心極了！
這就是勇敢的我。怎么樣，你們認識我嗎？
四年級的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。”這是來自《感恩的心》的一段歌詞，人人都需要感恩，感謝。要感謝把你從嬰兒養育成一個有知識的.少年的父母你許多知識的老師……
我曾經讀過一本書，名叫《感恩的心》，第一次看這本書時，封面上的一句話讓我引起了對這本書的興趣：“以一顆感恩的心面對生命中每一個人。”
雖然這本書包裝并不精美，但是一句句樸實的話語深深的感動著我，也時刻的提醒著我，要知道感恩。
書中有這樣一段話：感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識和鼓勵。的確，在社會分工日益細化的現在社會，個人的力量越發顯得渺小，缺少了朋友的幫助，我們生活當中步履維艱。如果沒有領導的賞識和鼓勵，我們得不到優越的工作環境和良好的發展機會，缺少了同事的鼎立協助，我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們在平淡無奇的日子里，發掘出生活的多姿多彩；常壞感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應對生活中一次又一次的挑戰。每一個人在啟蒙教育初期都會學習“滴水之恩，當涌泉相報”的道德教育，而在很多人的一生當中，有多少人能發自內心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規范？讀完此書后調整好良好的心態，去積極應對生活中各種事物，才能體會到生活和工作的樂趣。
感恩是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。”
四年級的作文 篇4
四年級，我們班來了一位與眾不同的班主任，他就是黃雁鵬老師。說他與眾不同，是因為黃老師是男老師，在小學里多數都是女老師，更少有男班主任。
黃老師瘦瘦的，不是很高，臉有些黃，在鼻梁上架著一副黑色的眼鏡，臉上總是帶著笑容，看上去親切和藹。
黃老師的獎勵方法也獨具一格。別的老師是成績好有獎勵。可是黃老師是把我們分成四個大組，以組為單位獎勵。黑板上有一張表格，分成三層五格，上層寫著“大組、一、二、三、四”，中層寫著“加”，下層寫著“扣”。每兩星期變一次大組。四組和一組比，二組和三組比。只要發言精彩、坐姿端正就可以贏得加分，上課說話、做小動作會被扣分。最后，兩組比分中分數高一些的組可獲得每人一份獎品，獎品可說不定，有：巧克力、棒棒糖、小餅干、果凍、本子等。
這樣，我們原來的一個壞習慣——老師批評了看熱鬧就沒有了，而且xxx——我們班最讓人討厭的同學也能讓人接受了。因為他如果發言得分比別人多好多呢！而且，黃老師一般看見誰做小動作只是會把他叫到后面，但是如果下課還沒回到座位上就慘了，黃老師肯定會扣他分，同組的同學都會埋怨他的。
黃老師對學生的關愛也遠超尋常。一次，我正在吃飯，突然，一個”天外來物“掉進了我的盤子里，我定睛一看，原來是一根被人咬過的骨頭。這飯看來是吃不成了，我只有把飯倒了。后來黃老師知道了，把我帶到辦公室，找了些食物給我吃。其中有：一塊牛肉干、一盒牛奶、一塊餅干。然后讓我吃好去上體育課。這是我吃過的最好吃的餅干！我含著餅干，真希望它不要化掉，可是在體育課上它還是變軟化掉了。
黃老師的談話方式也別出另類，他在課堂上和同學談話，就直接過去，半蹲著。他的談話并不會帶很嚴重地嚇唬，不像有的老師，在講臺上直呼其名，厲聲恐嚇：xxx，你再這樣我要罰你抄課文啦！下課時，黃老師會把同學叫到身邊，有時候會握著手，讓人感覺親切，不拘謹。
黃老師的與眾不同還表現在不會以偏概全，如：我的座位上總是亂糟糟的，雖然黃老師常批評我，但是他并不因此而討厭我，反而很看重我的，他經常會在同學面前表揚我文章好。
我很喜歡黃老師，我問黃老師：“有時間能不能到我富陽的家來看看我筆下的花園？”想不到黃老師很爽快地答應了，說：“下周六就能來。”現在我們每天都在算日子，興奮得連覺也睡不著了，整天巴望著星期六快點到來。
四年級的作文 篇5
暑假里，媽媽給我報了一個籃球興趣班。這個籃球班的上課時間是早上6：00-7：40，所以我每天早上5：30就要起床。為了防止早上起不來，我特意定了兩個鬧鐘提醒。
第一天，當第一個鬧鐘響起時，我實在太困了，便關閉鬧鐘接著睡；等第二個鬧鐘響起時，我才迷迷糊糊的坐起來，準備去上課。
因為是第一天上課，所以我比規定時間早到了幾分鐘，順便熟悉一下環境。上課地點就是我們教室門前的籃球場。很快，上課時間到了，老師讓我們迅速站好隊，去后面的操場上跑步了。第一天雖然我們只跑了八百米，但是感覺真累呀！跑步回來后，老師帶我們做熱身運動，很多人的衣服都濕透了。
熱身運動結束后，我們正式開始訓練了。由于我們是新生，老師只帶我們做了三環繞球、傳球、運球三個動作。三環繞球是分別在身體的脖子、腰部和小腿三處繞球。傳球是將球傳給老師，老師再將球回傳給我們，這個動作主要注意的是手勢。運球是指在拍球的同時，用另一只手在旁邊架著，以防在比賽中被對手搶斷。為了增加難度，老師還要求我們在做動作的同時抬起頭大聲說出他用手勢擺出的數字。雖然這些動作看起來簡單，但是想要熟練的掌握就需要我們堅持不懈地練習了。
做完這些基礎動作后，老師帶領我們玩了“貓和老鼠”的游戲。這個游戲的規則是：老師選出幾個人當“貓”，剩余的人當“老鼠”，“貓”和“老鼠”要同時拍球，但是“貓”要在拍球的同時將“老鼠”的球撥出界外，過一段時間后，“老鼠”也會進行反擊，最后存活的一方獲勝。
第一節籃球課結束了，雖然大家渾身都濕透了，但是玩得非常開心。打籃球不但可以增加我們的體質，同時也認識了更多的新朋友，是這個暑假生活里很有意義的事情！
四年級的作文 篇6
在我成長的一段歷史小河中，有一件事我永遠也不會忘記。
這件事發生在一年級第一學期的一個下午。那天下午的天氣可好了，藍藍的天上掛著一個大火球般的太陽。校園芒果樹上的芒果被陽光一照，金黃金黃的，令人垂涎欲滴。
下午放學后，我、陳家琛、葉樹晟一起走到教學樓后面的芒果樹下，用石塊打芒果。在我打得正高興時，被體育老師發現了。他馬上從遠處飛跑過來，像老鷹捉小雞那樣，一把捉住了矮小的我。
一路上，任我怎樣哭、怎樣懇求，那位體育老師都不肯原諒我，硬是把我拖到教導處，交給班主任胡老師處理。在胡老師那，我被她狠狠地罵了一頓。在老師嚴厲的罵聲中，我知道自己錯了。我錯在損壞了公共財物，做出有損班集體聲譽的事情。
這件事雖然已經過去兩年了，但我依然覺得很慚愧。每年夏天一見到芒果或聽到別人提“打芒果”這三個字時，我的心就不由一震。唉，都怪自己做事前沒想清楚哪些事該做，哪些事不該做。
這個教訓我會永遠銘記在心，以后不會讓自己再犯同樣的錯了。
四年級的作文 篇7
去年暑假，我曾經和爸爸媽媽一起到北京故宮博物館參觀，在這里看到了許許多多巧奪天工、美妙絕倫的瓷器，有唐代的越窯唐青釉八棱瓶、宋代的宋汝窯天青釉弦紋樽、元代的元青花釉里紅鏤雕蓋罐……每一款瓷器都給我留下了深刻的印象，我身為中國人的自豪感油然而生。于是就想：什么時候我也能親自做一個陶瓷器具呢？帶著這種愿望我回到了石家莊。
就在剛剛度過的“五一”節中，媽媽帶我去了位于翟營大街上的“地下洋貨名品街——悠悠兒童樂園”里去玩，無意中發現了這里有陶瓷制作，于是我興奮不已，決定和媽媽一起親手體會做陶瓷。
剛開始，店里的阿姨為我們分別準備了一塊陶泥，教我們用手把泥拍圓，把泥中的空氣拍掉，然后放在機器上壓穩，做好扎實的基礎。之后，阿姨啟動機器，機器飛快地轉動起來，我把手浸濕，輕輕地抱住陶泥，用兩個大拇指按在泥中間，隨著機器均勻的轉動，中間的“洞”越來越大，一個陶盆漸漸地成形了，我又用手輕輕往盆沿擠了擠，一個漂亮的小花盆誕生了。阿姨幫我把花盆從機器上取了下來，于是我利用各種工具進行雕刻，用陶泥搓成條、揉成團、壓成片往瓷盆上粘貼造型，一切做好后，送到陶瓷廠將陶瓷胚子烤制好后再拿回來，用顏料進行顏色的裝飾，這樣一個陶瓷器具就整個制作完成了。
雖然我的第一次DIY瓷器做得不是很精致，但這是我親自做的手工藝品，我一定會好好珍藏哦！
四年級的作文 篇8
每個人都有自己的煩惱，為學習，為工作，或為家里的瑣事……我的煩惱說來簡單，就一個字——”胖“。
因為胖，你常常能聽到爸爸媽媽用”肉包子“、”小胖子“、”大胃王“……來稱呼我，就連體育老師都親切地叫我”活力小胖墩“。
記得有一次周末，我剛吃完飯，就聽到爸爸喊：”陳小胖，來我房間一下。“我滿心疑惑：會是什么事呢？走進房間，就聽爸爸語重心長地說道：”你最近好像又胖了。來，稱一下體重。“一聽”稱 體重“三字，我心里七上八下的，深怕看到那令我頭疼的數字。于是，我向爸爸撒嬌道：”還是不用了吧。“但還是被爸爸”殘忍“地推上了磅秤。我用雙手蒙住眼睛，忐忑不安地站上磅秤。從指縫中 ，我看到指針左右擺動了幾下，停住了。”啊！九十三斤！“我大喊。爸爸一臉地”幸災樂禍“：”瞧瞧，你好像是橫著長的，又胖了。“這話說得我是羞愧難當。
這就是我的煩惱。我常想：什么時候我才能改變自己的體型，徹底告別”小胖墩“的稱號呢？
四年級的作文 篇9
“喵……喵……”一聲聲貓叫傳入我的耳中，一定又是咪咪。我頭也不回地扔了一塊牛肉到做地下，叫聲馬上停止了。只聽得傳來一陣咬牛肉的吧唧聲。唉，我家養的那只貓，可是一只標準的小饞貓。
每當吃飯時，咪咪喵著向我要肉吃已經是家常便飯了。每次我都不想搭理他，可它總閃著那晶瑩又明亮的綠眼睛望著我，并發出小聲的“咿嗚”聲時，我的心都被融化了，于是就忍不住給它一塊肉，它也很知足，吃完就會心滿意足地跑開。
“啊，好吃——唔，好好吃！”我津津有味地又咬了一大塊牛肉。“啊……”我不禁痛苦地慘叫一聲，誰叫我不小心蘸到了花椒調味油。我的舌頭，不是，是我的頭，不是，是我整個人都麻了。麻得我腦子里生出了個壞主意。
我悄悄地回頭看了咪咪，它此時正樂滋滋地抹著小嘴，小爪子不停地給自己洗臉，全身毛被舔得油乎乎的，一幅好不舒服的樣子。“哈，哈，哈！”叫你那么舒服，我也讓你嘗嘗花椒牛肉的美味，于是我開始了我的“計謀”。
“咪咪，乖咪咪！”我笑著把蘸了花椒油的牛肉扔向咪咪。它樂著沖了過來，一頭撞到了我的腿邊。“乖！吃吧……”我念著、看著咪咪咬下第一口。突然咪咪唱起了 “喵哇，哩哩嗚，嗷喵，”各種奇怪的叫聲匯集成了一手《鬼哭狼嚎》曲。咪咪用爪子拍自己的臉，吐著舌頭，來回在房間里跑來跑去，不停地晃著腦門。我借機又使勁地踏了一下地板，咪咪被嚇得尾巴都豎起來了，“嗚嗚”地亂叫著。瞧它的綠寶石眼睛瞪得快有一角錢硬幣大了，感覺綠寶石快掉出來了。它掙扎著，不聽地對著自己的毛一頓亂舔。我大聲地又交了一聲“咪咪”！這次，它的綠眼睛里泛著淚水，發出無助地“咿嗷”的叫聲，聲音是那么的凄涼，我的心又被溶化了。
我實在忍不住了。看著它可憐巴巴的樣子，我摸了摸它的尾巴。咪咪望著我，咧著嘴，伸出粉紅色的小舌頭，它被麻得胡須抽動著，耳朵也被麻得直抽動。我忍不住笑了一翻后，把它抱到了清水邊。他呱嗒地狂舔著水，慢慢地平靜了下來，漏出了獲得重生的模樣。
“咪……呵，呵，呵！”我大笑著摸著那驚魂剛定的咪咪，是此時還發著抖，不停地舔著毛。我心里還回想著它被麻了的樣子，恨不得再麻它一次。哈，哈，我真壞，抓弄咪咪太有趣了！
這件搞笑有趣的事，我永遠也忘不了，更忘不了咪咪那綠寶石一樣的眼睛里流出的淚，它那“哭”著求救的眼神和它演奏的《鬼哭狼嚎》之曲。
四年級的作文 篇10
學校有幾棵桂花樹，桂花樹四季常青，每個季節都有不同的特點。春天，桂花樹像調皮的小孩子一樣，貪婪地吸取春天的甘露。它們慢慢地抽出嫩紅的新芽，新芽是紅色的，像一朵朵紅花開放在萬緑之中。春天的桂花樹遠遠望去就像一朵朵巨大的蘑菇。
夏天的桂花樹和春天比起來，又是另一番景象。你看，那滿樹的葉子綠油油的，仿佛涂上了一層綠色的顏料。一陣風吹來，桂花樹盡情地舒展它那四季常綠的枝葉，在陽光下閃耀著綠色的光芒。下課了，同學們在桂樹下玩耍乘涼，他就像一個撐開的巨大的綠傘。
秋天到了，這正是丹桂飄香的金秋季節。桂花開得十分歡，桂花樹從上到下，從里到外，都開滿了桂花，芳香四溢，一片金黃。
中秋節前后，一個個小小的米黃色的花苞從枝葉間冒出來了，花骨朵小小的，小的可憐，被茂密的枝葉遮住了，若不仔細看，很難看出來。
桂花不僅好看，而且很香。
如果你正在上課的時候，就能聞到一股沁人心脾的花香，不管你在干什么，都會被這種花香所陶醉。
我喜歡桂花樹，因為它們為我們美化了新的學習環境！
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