有關(guān)暑假五年級(jí)作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的暑假五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假五年級(jí)作文 篇1
時(shí)光如水，光陰似箭，一眨眼暑假過(guò)去了，不過(guò)這個(gè)暑假可是發(fā)生了許多有趣的事呢！最令我難忘的就是那僅有一次的“蹦床大會(huì)”。
一個(gè)周末，我收到了小伙伴發(fā)給我的邀請(qǐng)：請(qǐng)我去玩蹦床！我天生愛(ài)玩，怎能錯(cuò)過(guò)此次機(jī)會(huì)？于是，我抱著激動(dòng)興奮的心情出發(fā)了。
到了集合地點(diǎn)，小伙伴帶著我們立馬奔向蹦床館。見(jiàn)到了蹦床，大家更是激動(dòng)，迫不及待地爬了上去，我也忍不住躍躍欲試。三位“勇士”爬上蹦床，開(kāi)始跳起來(lái)。咣！咣！咣！“勇士們”的屁股被狠狠摔在蹦床上，哎，這才剛開(kāi)始就摔倒了。猛喝一口水后，“勇士們”又鼓起信心上陣了。“嗖——”我們被蹦床彈得高高的，落在蹦床上又“嗖”地一下被彈起。嘿！這次發(fā)揮得不錯(cuò)！我掌握好技巧，落下后又輕巧地飛起來(lái)，跳個(gè)不停。跳著跳著一個(gè)小伙伴筋疲力盡了，只得退下“戰(zhàn)場(chǎng)”，場(chǎng)內(nèi)還剩兩名“勇士”！我們這回興致大發(fā)，開(kāi)啟了花樣蹦床大法：?jiǎn)文_蹦、躺著蹦、轉(zhuǎn)圈蹦……盡管小伙伴們故作驚訝，大叫“這太難啦！”但我們內(nèi)心仍然興奮開(kāi)心。怪時(shí)間太無(wú)情，天色暗下來(lái)，我們便各回各家了。唉，誰(shuí)叫快樂(lè)的時(shí)光總是這么快呢！
雖然只有一天的時(shí)間，但此次蹦床大會(huì)卻令我回味無(wú)窮。要問(wèn)暑假啥有趣，當(dāng)然是“蹦床大會(huì)”啦！
暑假五年級(jí)作文 篇2
暑假的第一天，我跟爸爸去“金字山”釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。
其實(shí)，我一點(diǎn)也不喜歡釣魚(yú)，只是去陪爸爸。我坐在小椅子上，悶得不得了。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)解悶的好方法。我找來(lái)一個(gè)瓶子，又向爸爸借了一張網(wǎng)，去撈池塘邊的小蝦小魚(yú)。我往小瓶子里裝滿(mǎn)水，準(zhǔn)備裝小蝦小魚(yú)。我拿著網(wǎng)在水草旁邊撈來(lái)?yè)迫ァＭ蝗煌弦惶幔豢矗巴郏 庇?只小蝦4條小魚(yú)哩！它們?cè)跐O網(wǎng)里活蹦亂跳，真有趣！我趕緊把它們裝進(jìn)小瓶子里。我換了一個(gè)地方，又在水草邊尋找我的獵物。這一次，我得到了五條小魚(yú)。
突然爸爸大叫：“快拿網(wǎng)來(lái)！我釣到一條大鯽魚(yú)啦！”我急急忙忙地跑到爸爸身邊把網(wǎng)交給了爸爸。爸爸用網(wǎng)撈起大鯽魚(yú)，放在養(yǎng)魚(yú)袋里。
我又坐在小椅子上發(fā)呆。爸爸見(jiàn)我悶，就放下魚(yú)竿，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我教你玩一個(gè)好玩的游戲。”
我跟著爸爸走，爸爸來(lái)到一叢蘆葦前，折下一根蘆葦，去掉葉片，又走到香蕉樹(shù)前摘下一根不成熟的香蕉說(shuō)：“這個(gè)游戲叫做‘粘蜻蜓’”。我問(wèn)：爸爸，怎么個(gè)粘法？爸爸說(shuō)：先把香蕉折斷，再互相磨兩段香蕉，要把磨出來(lái)的粘絲弄到蘆葦竿的.最頂端,就能粘到蜻蜓。
我用右手拿著有粘絲的蘆葦竿，躡手躡腳地靠近停在水草上的一只紅彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意，我把蘆葦竿往小蜻蜓的翅膀一靠，“啊！”一只小蜻蜓就被我抓住了。這只小小的可憐蟲(chóng)撲騰著翅膀不斷地掙扎著，但都無(wú)濟(jì)于事，逃不出我的“魔掌”。它仿佛在說(shuō)：“我為你們?nèi)祟?lèi)造福，你為什么粘住我？”
我想到了這學(xué)期學(xué)過(guò)的一篇課文《放飛蜻蜓》：蜻蜓是益蟲(chóng)，不能殺掉它。于是，我立刻把小蜻蜓放了。
最后，我和爸爸滿(mǎn)載而歸—— —— —我拿著滿(mǎn)瓶的小蝦小魚(yú)，爸爸拿著滿(mǎn)箱的大鯽魚(yú)回家了。
暑假五年級(jí)作文 篇3
暑假里的一天，我做完了作業(yè)，忽然心血來(lái)潮，想為全家做一頓大餐，可是媽媽說(shuō):“這么熱的天，就省得去菜市場(chǎng)了，將就吃點(diǎn)好了。”
我來(lái)到了廚房里。我打開(kāi)電冰箱，這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么菜，里面只剩下了幾片方腿，一袋子五花肉和兩盒咖喱塊，冷凍室里有一包面條，菜籃子里還有幾個(gè)土豆、洋蔥。這些東西用來(lái)做什么好呢？我冥思苦想，突然腦子里蹦出一個(gè)好主意：既然可以做咖喱飯，那要不試一下做咖喱面條呢！有了這個(gè)想法，我就開(kāi)始行動(dòng)了。在媽媽的幫助下，我先開(kāi)始削土豆，由于是第一次削皮，一個(gè)又圓又大的土豆經(jīng)過(guò)我的加工后就成了一個(gè)小土豆了，而且在我削皮的時(shí)候由于用力過(guò)猛，左手指被劃了一道口子。接著就給土豆切丁了，我切出來(lái)的土豆丁大小還算均勻，不過(guò)偏小了點(diǎn)。然后我又切了幾片方腿腸，切方腿要比切土豆難一些，要么切得太薄，要么切得太厚，要么一端厚一端薄，切成的方腿丁真是形態(tài)各異。媽媽把五花肉改成了小肉丁。
一切準(zhǔn)備就緒，我就開(kāi)始下面條了。我先往鍋里倒了一些水，然后點(diǎn)火，一會(huì)兒水就沸騰了，咕嚕咕嚕直翻滾，好像在呼喚面條，讓它快點(diǎn)下鍋玩耍呢。我把面條放進(jìn)鍋里，讓它跟沸水一起擁抱嬉戲，然后另起油鍋，等油熱后，加入肉丁、土豆丁、方腿丁開(kāi)始爆炒，還得邊炒邊加佐料，爆香后，加入一碗水，然后等土豆丁快要熟的時(shí)候，加入咖喱塊，但是加了咖喱塊以后要不停的攪拌，不然很容易糊鍋底。這炒菜也太累了，感覺(jué)手都要?dú)埩恕＿@時(shí)，面條也熟了，把面條用筷子挑起來(lái)放入碗里，把煮完的咖喱雜燴倒進(jìn)面碗里，一碗令人垂涎三尺的咖喱面終于完工了。
吃著我自己做的面，真的是倍有成就感呀！
暑假五年級(jí)作文 篇4
“時(shí)光如水，生命如歌”。在白駒過(guò)隙間，我們送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。
暑假是快樂(lè)，自由，美好的：游玩，表演，吃飯，看電影……，而我最喜歡的是回漢口那件事。
那時(shí)，我們?cè)谔m州，九天的旅行也即將結(jié)束。為了不讓爺爺奶奶擔(dān)心，我們要趕火車(chē)回漢口。
離火車(chē)出發(fā)還有幾個(gè)小時(shí)，媽媽想買(mǎi)些土特產(chǎn)回去，就帶著我們一起去尋找超市。終于找到一個(gè)，媽媽眼紅了，急忙把行李放進(jìn)存包箱，拉著我們就去買(mǎi)東西。
買(mǎi)完?yáng)|西以后，一看，呀，八點(diǎn)二十三分了，九點(diǎn)半的火車(chē)，趕得急嗎？幸好離車(chē)站很近，不然可回不去了。
我們飛奔到火車(chē)站，列車(chē)員已經(jīng)在檢票了，可真險(xiǎn)哪！總算及時(shí)上了火車(chē)，一天之后，我們也平安無(wú)事地回到家中。
在我眼中，暑假的主題，原來(lái)是“去冒險(xiǎn)”呀！
暑假五年級(jí)作文 篇5
今天，天剛蒙蒙亮，我就起了床，抓緊洗漱完畢后，便來(lái)到了濟(jì)南火車(chē)站。爸爸媽媽要帶著我去海陽(yáng)，一個(gè)沿海，號(hào)稱(chēng)有“萬(wàn)米金沙灘”的美麗的城市。
在火車(chē)站，我們吃完了早飯，便上了動(dòng)車(chē)。火車(chē)上，不一會(huì)我就睡著了。等我醒來(lái)，已經(jīng)到了我們此行的目的地——海陽(yáng)。
下了火車(chē)，熾熱的陽(yáng)光照在我的身上，令我感到十分的炎熱。太陽(yáng)似乎要把路面烤化了。我們離開(kāi)火車(chē)站，坐上了出租車(chē)，來(lái)到了我們要住下的地方——國(guó)賓海景賓館。聽(tīng)這個(gè)名字，想必大家也都知道了，這個(gè)賓館的前面就是大海！我們剛剛放下行李，我就飛也似的跑到了沙灘上，直接跳到了大海里。這里的海與其它地方的不同，海水尤其地溫暖，但也是一般地咸。我嗆了一口海水，險(xiǎn)些將早飯吐了出來(lái)。剛剛嗆完水后，又一個(gè)大浪向我撲了過(guò)來(lái)，得，害得我又嗆了一口。
不知不覺(jué)中，天漸漸暗了下來(lái)。我回到的賓館，在月光的溫柔懷抱下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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