實用的初二作文300字匯編4篇
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的初二作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文300字 篇1
仰望八年級教師辦公室，燈光依舊。有兩個人立于辦公室中，一教師，一學生。教師苦口婆心，喋喋不休；學生頷首低眉，沉默不語。所為何事？上課不聽講埋頭苦做作業。教師者，八年九班班主任——唐老師也；學生者，不詳也。只知該學生目前就讀于福州十一中，幼時好讀書，“不求甚解”，今則無所事事，“沉迷”于作業之中。生性熱情，同學抄作業必借之，此之謂“江湖道義”。“能言善辯”，上課常多語，因而多得教師之訓斥。“平易近人”，壞事皆有其份。但論其成績，又處中上游。回家后未曾讀書，亦無作業做也，乃沉迷于電腦與電視二者之間也，亦可謂之“神童”也！？
常與同學游玩于雙休日，游遍寶龍、鼓山等福州之名勝。無心于學習，而又因其成績也不過差，教師亦無可奈何。“放蕩不羈”、“不服管教”。在校之表現如此，而回家之表現翻天覆地。
常助父母干活，但不知“致力”于學習，父母喜亦憂。
此學生之表現如上，令人喜？亦令人憂？好學生？壞學生？抑或兼二者之“長”否？！
初二作文300字 篇2
進入初中以后書成為了我最愛的食物，讓我每時每刻都想吃它。不過這啃歸啃，也得講究一下口味！除了學校“一直三餐”，在家里我還有“自助餐”。
“自助餐”的味道可不一般，它可是天上的美上佳肴。書房是“餐廳”，書架是“櫥柜”，里面擺放的卻是各種精美的“食物”。每天休息的時候，我總會來這自設的“餐廳”里，靜心品嘗。那種感覺實在是一種享受。
這里的品種可真多啊！最引人的.品種是“麥當勞”式大餐。它風味獨特，頗合本人口味。《茶花女》、《柳林風聲》等都在其列。書中美麗的畫面總能讓我浮想聯翩，書中動人的故事常讓人感動不已。書中的人物更是讓我無法忘懷。學習之后，來品嘗一下“麥當勞”式大餐，疲勞盡消，余味無窮。
第二種口味是“中華古典”大餐，這里的內容最豐富，《水滸傳》、《紅樓夢》、《儒林外史》、《三國志》等。常成為我的盤中之物。第三種是“中式現代”大餐，這盤大餐我可吃足了癮，正因為《朝花夕拾》、《繁星》等作品的加盟，才更有味。
如果你有興趣的話，不妨也在家里為自己開一個這樣的餐廳。這樣，你就可以足不出戶，盡享天下之美味了！告訴你，這些食物不僅不讓你變得聰明，還有減肥美形之奇效！
初二作文300字 篇3
在人生的路上，難免會遇到挫折。對于挫折，我們往往會恐懼、會害怕，可是這些看似阻礙我們前進的東西，如果好好利用，它反過來會成就了我們。
這到底是怎么回事？書法老師的話音剛落。便又是一句，這樣下去可不行！這是我書法考試的現場，由于我不小心在墨中加入了很多的水，導致寫出來的字與字之間相互滲透，可惜比賽資格只有一次，我無緣了這次的書法考級的機會。
可能是性格的原因，我做事總有些沖動，有些過，我也曾嘗試地控制自己，可最終還是被迫許棄了。
我練書法，并不取于喜好，而是為了改正那顆常常急燥的心態，對于心急，確實是很難改正，書法老師曾與我談心中，意外知道了我這個毛病，便開始對我進行教導，他告訴我看事情，不要“一根經”，有時要學著換一種眼光，去看它，去理解它，這句話雖然是我四年之前聽見的，可是對我絕對是受益非淺的，至今我依舊牢記在心。
在學習上，生活上這句話都能起到相應的作用，我已記不太清這句話，到底幫我克服了多少挫折，反正數之不清。
在成長的道路上，我們未必非要去用，去聽那些專家們的話，有時應該與權威抗爭，想出一個對自己真正有用的辦法，把它用在學習上，生活上。
初二作文300字 篇4
處于縣城邊緣的小村莊，不像縣城那一樣整天都熱鬧非凡，也不像鄉村一樣整天都安靜寧謐。我們的小村莊可以說是它們的結合體，白天人來人往，晚上悄無聲息。我想，如果有一天，我離開了，最戀戀不舍的地方就應該是這里了。
綠綠蔥蔥一直都是這里的特點，彎彎曲曲的山路一直都是這的標志，通往縣城的大路只有一條，在別人的眼里或許太少了，但我覺得既然我的家鄉——慶元是生態環境第一縣，保護花草樹木不被破壞，是一件十分緊要的事，怎能違背呢？
星星點點的陽光，映照著小溪流的身體，向著遠方奔跑著，即使河流量小得不能夠再小，我想，它還是不會停下自己的步伐，就像我們村民一樣，在外拼搏，在外取得成功，在外取得好事業，還是不忘自己從哪來，不管過去多少年還是會回來看看！
我們的小村莊擁有這么好的風景，不僅僅依靠村長的英明領導，也是我們村民們的保護環境意識高。不過，說到底還是要靠起早貪黑的環衛工人，紅黃色的衣服就是他們的標志，天才蒙蒙亮，他們就拿著掃帚，垃圾斗，推著一輛小車，脖子上掛著一條毛巾，就開始了他們一天忙碌的旅程。
謝謝您們，我們村莊的潔白天使，我們同樣會繼承您們的衣缽——保護環境，愛護家園！
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