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    高三了作文

    時(shí)間:2021-04-23 19:01:48 高三

    【精華】高三了作文集合八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的高三了作文8篇,歡迎大家分享。

    【精華】高三了作文集合八篇

    高三了作文 篇1

      原來,在不經(jīng)意間,很多事情就不了了之。

      ——題記

      小時(shí)候,會(huì)怨你

      你與我的見面,總是來也匆匆,去也匆匆。一向聽到你說最多的話總是你必須得走了,下次再來見我。不會(huì)在意,或許是還年幼無知,又或者是習(xí)以為常。記得小時(shí)候的某一天,在幼兒園里,一個(gè)小朋友諷刺著問:"你媽媽為什么總是不來接你呢?"那之后,會(huì)想你,情不自禁地。于是,你來看我再說著那句話時(shí),哭著抱著你,質(zhì)問你為什么不來接我?你松開了我的手,說你忙。還是走了。那一次,哭得很傷心,可是孩子吧,哭過也就什么都記不起來。

      日子就這樣過著呢。日復(fù)一日,年復(fù)一年。

    高三了作文 篇2

      繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮,嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三,我就這樣從容而平靜地走向了你。

      如果高考是一道龍門,那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上沖,因?yàn)樵竭^龍門后的巨大蛻變。站在龍門下,我貪婪的汲取著知識(shí),積聚著力量,感受到了知識(shí)帶來的快樂,也感受到自己正變得成熟。

      “高三”一個(gè)多么沉重的字眼,這代表苦與累的一年,承載著老師、家人無限期望的一年。高三雖然充滿的是艱苦和勞累,但它也讓我得到了很多。

      走進(jìn)高三,讓我明白不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。

      高三激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,我懂得了努力、奮斗的重要。走進(jìn)高三,少了些“昨日之日多煩憂”的抱怨;少了些“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂與滿足。正是因?yàn)楦呷颐靼琢藠^斗者未必都能成功。但成功者沒有一個(gè)不經(jīng)過奮斗的道理,更加堅(jiān)定了我追尋夢(mèng)想的決心。

      走進(jìn)高三,讓我多了一份“天空中不留下鳥的痕跡,但我已經(jīng)飛過”的坦然。

      一次次的考試,一次次的失敗,讓我難以承受,無法釋懷。但是當(dāng)我進(jìn)入高三,我忽然明白一個(gè)道理:許多事,得失成敗我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需要盡力去做,求得一份付出過后的坦然和快樂。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺,不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道,但是,我堅(jiān)信:命運(yùn)牚握在自己手中,幸福不是毛毛雨,夢(mèng)想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明。但只要努力了,就無怨無悔。

      高三的生活就像一杯醇香的咖啡,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它獨(dú)特的美味。如果你仔細(xì)品嘗高三生活,你肯定會(huì)擁有不同感覺和不同味道。

      走進(jìn)高三,是一種蛻變。

      窗外那流動(dòng)的金色光束仿佛在舊時(shí)光中穿梭。陽光透過明亮如鏡的教室玻璃斜射進(jìn)來,斑斕如同珍珠,一切如此美好。

    高三了作文 篇3

      別了,我的故鄉(xiāng)。

      人的一生很短暫同時(shí)也很漫長, 在這個(gè)實(shí)力的社會(huì),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷所謂的離別,即背井離鄉(xiāng)。

      我的故鄉(xiāng),她是個(gè)很美麗的地方,她是孕育這我生長的地方。在我眼里她就是我的一切,我的摯愛!

      在即將離開故鄉(xiāng)之際,我在此深深地對(duì)故鄉(xiāng)說一句:‘ 我愛你,就像你深深愛著我一樣,我無論走到哪里都不會(huì)忘記你,我都會(huì)時(shí)刻記得你的好,因?yàn)槟闶俏易钌畹臓繏欤視r(shí)刻都不曾忘懷,也不敢去忘懷。

      我是一名高三的學(xué)生,正在為我的學(xué)習(xí)、我的夢(mèng)想而努力奮斗著。我的期望就是考上一個(gè)好的大學(xué),讓自己的夢(mèng)想能從夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),同時(shí),也是為了家人的希望而努力著。當(dāng)一個(gè)人成功之后,他最要感謝的是他曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)不曾放棄過他的人。他們的言行會(huì)成就一個(gè)人!讓那個(gè)人變得更加的優(yōu)秀!

      考試一過,我的志愿也已經(jīng)填完了,還有一個(gè)月我就要去另一個(gè)省學(xué)習(xí)了。我就要離開這個(gè)讓我回味無窮的學(xué)習(xí)和生活的地方了。心里雖有千萬不舍,但終究要離別!

      別了,我的故鄉(xiāng)。

      我最深愛的故鄉(xiāng),你養(yǎng)育了我,你在我的心里如同母親般的存在。如今,我不能陪在你的身邊了,心里別說有多傷心!我感謝故鄉(xiāng)的人、我感謝故鄉(xiāng)的母親!我感謝一切為了我好的人,你們默默地陪伴著我,讓我的學(xué)習(xí)生活不再那么的了無生趣,而是充滿了不盡的力量與激情!

      別了,我的故鄉(xiāng)。

      我最深愛的故鄉(xiāng)。你的藍(lán)天白云是那么的美麗,你的微風(fēng)細(xì)雨是那么的柔情,你的.彩虹橋是那么絢麗,我深深的忘不了那些美麗的瞬間!老師,我應(yīng)該向你致敬,您教會(huì)了我如何做人,教會(huì)了我如何看世界,教會(huì)了我如何看自己。您對(duì)我付出了很多,而作為學(xué)生的我只能在這里說一句最為樸實(shí)無華的語言,"老師,您辛苦了,我以后不會(huì)辜負(fù)你們的期望,做一個(gè)有道德的人,有責(zé)任心的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)的人,一定不會(huì)讓你們失望的,請(qǐng)相信我吧!"

      別了,我的故鄉(xiāng)。

      有最愛的爸媽,我深深的在這里說一句,"你們辛苦了,我愛你們",你們?cè)谖易蠲悦5臅r(shí)候陪在我身邊,沒有放縱我去放棄學(xué)業(yè),教我如何做事情,你們從來都沒有對(duì)我有過不屑,反而更加關(guān)心我的成長。我無以為報(bào),我會(huì)在將來對(duì)你們像對(duì)我一樣好的。我有時(shí)間就會(huì)回來看你們,不讓你們寂寞。

      別了,我的故鄉(xiāng)。

      我即將離開,心中的落寞有誰知曉?我即將離開,心中的遺憾有誰問津?我即將離開,心中的不舍有誰疑問??jī)H獨(dú)一人徘徊而已罷!

      別了,愛我的人;別了,我愛的人;別了,我的故鄉(xiāng)。

    高三了作文 篇4

      讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想/收獲一縷春風(fēng)/你卻給了我/整個(gè)春天

      汪國真的這首《感謝》道出許多人心中的感恩之情。

      下跪致謝,恩情此生難忘

      湯姆早年潦倒,一個(gè)偶然機(jī)會(huì),經(jīng)人介紹拍攝了一部電視片開始引人注目。湯姆成名后,始終不忘給他帶來機(jī)會(huì)的恩人,無論在什么場(chǎng)合遇到恩人,他都會(huì)下跪致謝,即使在好萊塢日落大道上。“滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,點(diǎn)滴不忘。”湯姆以他獨(dú)特的方式感謝他人的恩情,他的感恩之心也鼓舞著他在演藝道路上不斷前進(jìn)。相信如此懂得感恩的明星會(huì)受到更多人的關(guān)注和追捧。

      感恩的莊稼

      以色列人在莊稼成熟時(shí),都會(huì)在靠近路邊的莊稼地四個(gè)角留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f,他們這樣做既報(bào)答了上帝,又為那些路過此地而沒有吃飯的貧苦路人提供方便。四角的莊稼,任何人都可以來收割。生活在幸福中的以色列人感謝生活給予他們的一切,于是他們?nèi)椭Э嗟娜耍麄兊纳钍钦嬲幸饬x的幸福人生。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你怨天尤人,最終可能一無所有!感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧.自己擁有時(shí)不忘他人,常懷感恩之心,這也是今天猶太名族倍感幸福的原因吧。

      感時(shí)思報(bào)國

      錢學(xué)森為報(bào)答祖國的培育之恩,幾次抗?fàn)幓貒粖W運(yùn)健兒為答謝祖國的培育之恩,在奧運(yùn)會(huì)上奮力一搏;航天工作者為答謝祖國的培育之恩,打造神州升天。古往今來,許多人在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)為的只是那份不變的信念——感恩。一顆顆知恩圖報(bào)的心靈,也將會(huì)成為中華民族變得強(qiáng)大的不竭動(dòng)力。

      雄鷹翱翔,回報(bào)藍(lán)天以豪氣;巨浪翻卷,回報(bào)碧海以壯闊;花朵綻放,回報(bào)花園以瑰麗;激情迸發(fā),回報(bào)社會(huì)以智慧。

      讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩;品學(xué)兼優(yōu),回報(bào)老師的教導(dǎo)之恩;無私奉獻(xiàn),答謝社會(huì)的關(guān)懷之恩……感謝他人,感謝生活,感謝祖國,請(qǐng)不要停留在口頭上,用你的實(shí)際行動(dòng)共同構(gòu)建恩情暖暖的大家園。

    高三了作文 篇5

      走在喧囂的大街上,總是要刻意地去躲避些什么,比如汽車、垃圾堆、擁擠的人流。也總是要蹲下來,系好那不知不覺中散開了的鞋帶;當(dāng)然系鞋帶的同時(shí),我也就成了別人所要躲避的對(duì)象了。

      ——這種“無數(shù)次的蹲下”,也許會(huì)讓你覺得很累很煩,然而我卻“滿懷欣喜”。

      記得第一次鞋帶散了的時(shí)候,正和小伙伴們?cè)诙曛筮M(jìn)行游戲,我的鞋帶像一小段藤蔓,垂在潮濕的泥地里。快樂的追逐,使我沉浸在歡樂之中,根本沒留意那已被我踩得滿是泥水的鞋帶。遠(yuǎn)處,一個(gè)朦朧的身影朝這邊走來,漸近了,呵,我知道準(zhǔn)是母親。我一頭扎向母親的懷里。母親撫摸著我的腦袋,邊取下手套,邊蹲下身子,那雙纖細(xì)的手熟練地將沾滿泥水的鞋帶系成一個(gè)好看的蝴蝶結(jié),起身牽著我的小手回家……

      鞋的尺碼不停地在變化——

      所走過的路也越來越多,我也越走越遠(yuǎn)。季節(jié)流轉(zhuǎn),時(shí)間就像沒有表情的水一樣,而生命就像一塊浸透了水的毛巾,只是輕輕一擰,便擰去了我的童年,又流逝了我的少年,我來到了像花朵般的更純真美好的年代。懵懵懂懂的我內(nèi)心好像什么都沒有弄清楚,只是清晰地記得在一次晨跑中,同學(xué)們整齊地排著方陣向前跑著,一不小心,我的鞋帶散了,可一個(gè)班一個(gè)班的隊(duì)伍從我身邊經(jīng)過,長長的白鞋帶就只好被我拖著、踩著,我哪能停下來。終于,我被絆倒了,淚水控制不住地涌了出來,不僅僅因?yàn)橥窗 E茉谇懊娴睦蠋熗O聛恚泵ε艿轿疑磉叄銎鹞遥瑤臀蚁岛昧诵瑤В瑑芍话缀衷谖业哪_上飛舞了起來……那一天,我跑得可快了……

      坐在書堆里喘氣,留下一片小小的空間來呼吸。

      窗外的陽光爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)這擁擠的教室。與同齡人在一起,我并不顯得那么特殊,我想只是茫茫沙海中微不足道的一粒沙塵吧。一個(gè)陽光充足的午后,和朋友散步在校園中,校園的小徑上落滿了枯黃的樹葉,天氣正一點(diǎn)點(diǎn)冷下來了,聊著聊著,絲毫沒發(fā)覺鞋帶已散開了,正與大地做著最親密的“親密接觸”。朋友突然停下腳步,蹲下來,用雙手敏捷地系了個(gè)小小的蝴蝶結(jié)。我低著頭望著他,此時(shí),此景,似曾相識(shí),他朝我笑了笑,牽著他溫暖的手,我們忘情地走在秋風(fēng)中。同學(xué),謝謝你!那一天,秋風(fēng)如此歡快地吹。

      現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)了熟練地系鞋帶,再也不會(huì)因它而絆跤了。

      回首往事,親人、老師、朋友,還有許許多多在我身邊關(guān)心我的人,給予了我太多的愛,這些愛像鞋帶一樣牽系著我的心吶。而現(xiàn)在,我已學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的困難,迎接一個(gè)接一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。走在路上,我會(huì)把鞋帶系成兩個(gè)最緊最漂亮的蝴蝶結(jié);而重要的是,如果在無意之間我發(fā)現(xiàn)他人的鞋帶散了,我也會(huì)微笑著蹲下,幫他把鞋帶系好。

      看,我正信心十足地?fù)頂D在人流中向著前方走去呢……

    高三了作文 篇6

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,還有那蝴蝶停在上面……”伴著這首《童年》,我們一路走來,走失了我的童年,走失了我的青春,走失了我的泥土王國,只留下許多的回憶,充實(shí)我荒蕪的年華。

      每當(dāng)清晨,布谷鳥清脆的鳴叫,將我從夢(mèng)中喚醒,屋外的陽光從窗戶里照進(jìn)來,屋子里立刻多了幾根“柱子”,趕緊穿上衣鞋和同伴一起來到在我們一起修筑的“泥土王國”。當(dāng)然,我們都從家里拿上我們的“建筑工具”——鏟子,準(zhǔn)備重新裝飾我們的王國。

      我們先選擇一塊比較平坦,且有土堆的地方,就開始動(dòng)工了。首先用鏟子鏟出一塊平地來,然后用比較濕一點(diǎn)的泥土在平地周圍筑起圍墻和門,再在門前挖一段很長的臺(tái)階,再找些樹枝立幾根柱子用來搭建房屋,有的還是兩層的。等搭完這些,我們還采些野花插在“院子”里。等我們的“宮殿”大功告成后,我和同伴們便從家里提些水來和一些泥,發(fā)揮我們的想象,捏出各種各樣的人兒來。先把這些“人”風(fēng)干后,我們就開始“分家”了,為了給自己捏的泥人找到合適的屋子,我們常常爭(zhēng)得面紅耳赤,到最終泥人都會(huì)分到各自的“房子”。

      這一切安排好之后,我們就開始為我們的“國民”準(zhǔn)備大餐。每人拿著不同的瓶蓋,里面裝滿濕土,用手指壓實(shí)了,再在上面撒一些干土,研磨一段時(shí)間后,我們就學(xué)布谷鳥一樣“布谷,布谷,下下下”,一個(gè)完好的“餅子”就落地了。中午時(shí)分,大人們都從地里回來了,我們也都依依不舍地回家了,下午我們還來一起玩。

      漸漸地,我們的“王國”越來越大,我們玩的花樣也越來越多,可時(shí)間越來越少。到后來,我們只是偶爾來看看。現(xiàn)在那兒已變成廢墟,就如我們的童年一去不復(fù)返。曾幾何時(shí),突然想起這座我心中的“泥土王國”,不禁有些落寞。玩伴們都已各奔東西,只有在夢(mèng)中我才能回到那里。一次竟夢(mèng)到自己做了國王,國中一片繁榮,“人人”安居樂業(yè),作為國王的我更是無憂無慮,無拘無束,偶爾也作作詩,吟吟歌……夢(mèng)終歸是夢(mèng),我還是一個(gè)有煩惱、有憂愁、當(dāng)然也有快樂的學(xué)生。

      每當(dāng)節(jié)假日回到家時(shí),吃過晚飯,我會(huì)和弟弟一起來到那里。我們的“王國”最終還是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,在時(shí)光的磨損下倒塌了,“國民”也在風(fēng)雨的洗禮下消失了。我只能望著這一切,說一聲:永別了,我的童年,我的泥土王國!

    高三了作文 篇7

      因?yàn)橛辛似谂危冻鼍褪切腋!?/p>

      ——題記

      大概是一個(gè)月以前吧,我們寢室的室長心血來潮,竟在寢室的陽臺(tái)上放了一盆人工培育泥土,里面還有兩粒小南瓜籽。看著她那副興致勃勃要將我們寢室變成南瓜種植地的樣子,讓我們哭笑不得。可看著我們每天除了讀書還是讀書,連唯一歇腳的地方都顯得那么死氣沉沉,這兩粒未破土的南瓜籽不免給了我們幾分安慰。大家都開始用自己“三腳貓”的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)照顧起它來。

      兩個(gè)星期過去了,這兩粒南瓜籽也真沉得住氣,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我們都憋足一股勁兒,恨不得把它剝開,看它“葫蘆里究竟賣的是什么藥?”要么時(shí)不時(shí)抱怨幾句:“是不是水給得太多啦?”“是不是太熱了?”要么就朝室長嚷幾句:“你這買的什么劣質(zhì)種子啊?”可大家仍舊為它澆著水,似乎比以前更擔(dān)心了。

      一天早上,我暈沉沉地走向洗臉臺(tái),打濕了毛巾,一把撲在臉上,抹了下來,深深地吸了口氣,神清氣爽,不經(jīng)意間竟看見了那一抹小綠,我立即轉(zhuǎn)過頭去,不敢再看,扭過頭去問自己:“不是沒睡醒吧?”“哇!”我興奮得大叫一聲,回過頭去,迫不及待得朝后面招手:“喂、喂!快來看!”大家都慵懶地回應(yīng):“什么啊?”

      “看什么啊?”我壓抑著因開心而激動(dòng)的音調(diào):“南瓜發(fā)芽啦!”“啊?”大家不約而同地叫了一聲,大冰兒甚至活生生地把臉從洗臉毛巾里“拔”了出來。就這樣,小南瓜讓我們的心收獲了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南矏偤托腋!?/p>

      望著日漸成長的小南瓜,我不禁想起了另一群充滿期盼的人,而且他們的期盼是一輩子。就像我們種植的小南瓜一樣,明知道那么點(diǎn)兒土,那么小的花盆,是不可能會(huì)結(jié)出南瓜的,可我們依舊沒有舍棄。從小到大,對(duì)你都有很多很多的期望,哪怕希望會(huì)變成失望,卻一直無私地付出著。為了我們,哪怕付出一生,他們也不會(huì)后悔,只要看見我們健康快樂地成長,這就是他們的幸福。

      正是因?yàn)橛辛似谂危词故菦]有結(jié)果的付出,那也是幸福。

    高三了作文 篇8

      億萬中國人,百年奧運(yùn)夢(mèng)。

      今天,中國彬彬有禮敞開家門,迎接來自五湖四海的朋友。喜慶的唐裝,古典的旗袍進(jìn)入外國人的衣櫥;古老而雄壯的長城上飄蕩著各種稱贊聲;多瑙河的清水沖起我龍井的茶氣氤氳;富士山的白雪映出我中國結(jié)的大紅;獅身人面像聆聽我京劇的韻味;莫斯科的紅場(chǎng)上飛揚(yáng)著我中國的風(fēng)箏! 奧運(yùn)來了!祝福我們偉大的祖國。相信中國的速度不僅僅是劉翔創(chuàng)造的12秒88;相信中國的高度不僅僅是姚明一躍而起時(shí)那樣令人矚目;相信中國的風(fēng)度不僅僅是女排精神那樣不屈不撓;相信中國的力度不僅僅是楊威在吊環(huán)上的完美翻身。相信中國人有更多的極限去超越,有更多的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn),有更多的奇跡去創(chuàng)造。世界給中國一個(gè)機(jī)會(huì),中國還世界千萬個(gè)奇跡! 奧運(yùn)來了!向人類祝福,讓自由女神乘著白鴿,挾著橄欖枝同我們一起祝福:讓這場(chǎng)體壇盛世不僅散出金玉之光,也滿溢和平的芬芳;讓這場(chǎng)世界慶典不僅宣揚(yáng)人類的智慧,也感恩自然的偉大;讓這場(chǎng)人類團(tuán)聚不僅有奮勇拼搏之音,也有公正和諧的交響。

      奧運(yùn)來了,向時(shí)間證明我們可以更快,向標(biāo)尺證明我們可以更高,向磨難證明我們可以更強(qiáng)!

      問蒼茫大地,誰主沉浮,我華夏子孫逐鹿京城;問山川海河,誰翻云雨,我中華健兒倚天屠龍!

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