三年級足球作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級足球作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級足球作文 篇1
星期五下午一放學，湯姆就和幾個同學來到了附近的公園，準備分組來一場足球比賽。
足球賽共分了兩隊，分別是紅隊和藍隊。每個隊分別都有五人，加上一名替補，共十一人。湯姆被分在藍隊，是一號。
比賽開始了。紅隊一下子乘著發球的優勢，先發制人，一下子就帶著球來到兩個書包制成的“球門”邊。可惜，紅方前鋒把湯姆絆了一下，兩個人都摔倒了。紅方前鋒拍拍身上的泥土，又站起來了。可是，湯姆卻躺在地上痛苦地呻吟。原來湯姆的腿扭到了。大家都慌了手腳，紛紛將湯姆抬到附近的醫院治療。
半小時后，被醫生包扎了的湯姆又回到了比賽現場。一旁等待已久的觀眾見湯姆平安無事，總算松了一口氣。隊友都叫湯姆讓替補代替，可是湯姆說：“不，我沒事。讓我上吧。”隊友只好讓湯姆上。
下半場開始了。一上場，藍隊就先發制人，一球捅進了對方球門。在這一球之后，雙方都沒有什么動靜。可是湯姆仍把球盯得死死的，生怕對方突然進球。替補自上場的機會沒了之后，一直都站在湯姆后面，觀察著對方的弱點，想著自己如果上場了該怎么踢。在觀眾席上的白毛狗懶洋洋的趴在地上，心想：連陪我玩的那個白色的東西都過去了，還有什么好玩的呢，不如睡覺吧。
下半場結束了，替補還是沒上場。結果呢？也還是1：0。
三年級足球作文 篇2
今天，我在語文書上看到一張足球賽結束時的那壯觀的場景，我便聯想到了足球賽那緊張、激烈地“交鋒”。
足球賽的隊伍分成兩隊，一隊是紅隊，另一隊是藍隊，只見紅隊的守門員很謹慎地環視四周，似乎哪邊會突然有只球飛過來，而藍隊的守門員一臉平靜，似乎已勝劵在握了，場外的觀眾們也是神態各異，其中大部分都是參加足球賽孩子的家長。
足球賽開始了，兩隊隊員都毫不示弱地沖了上去，都想搶到足球，但藍隊的人遲了一步，紅隊隊員搶到足球直接就猛地一腳踢過去，正中球門，為紅隊得了一分，但藍隊也不是吃素的，在第二局搶到了足球，配合也很默契，逃過了紅隊的“圍、追、堵、截”一腳踢向了紅隊的`守門員，紅隊守門員見勢不妙，跳起來，擋住了這致命的一擊，但守門員的膝蓋處卻受傷了，體力下降了，但仍然堅持著，最終，紅隊技高一籌，贏得了比賽，紅隊的守門員也很高興，慶幸自己沒有“半途而廢”，他用衛生紙擦著自己的膝蓋，正在那兒原地休息。
這場足球賽真是既緊張又激烈啊！
三年級足球作文 篇3
一個秋高氣爽的下午，我神采奕奕地抱起我心愛的足球飛奔到小區內的黃桷樹下。那棵黃桷樹在這個秋天仍然枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，像一把巨大的傘遮住了整個空地，我經常在這里玩耍。
這次，我要在這里自己試學著踢足球。
開始我覺得足球很難踢，特別是飛球，好不容易才踢了一次飛球，而且飛得比較低，那球像汽車一樣飛到了黃桷樹旁。我跑過去把足球撿回來放在地上，我使出了洪荒之力，腳尖一翹，狠狠地一踢，居然踢的不是飛球，更氣的是它反彈回來了，還擊中了我的膝蓋，疼得我怒氣沖天。我又狠狠的一腳，這次踢的竟然是飛球，而且比上次還要高一點，這讓我又吃驚又歡喜。反而這一腳讓我想要踢好飛球有了點靈感，需自然一點才行，掌握了訣竅覺得容易多了。
打這以后，我就一直練習著踢飛球，每次我都自然的在踢，抓住要領，調整身體的靈活度，我踢了很多次飛球，我非常刻苦地練習，后面，我越踢越輕松，越踢越好。
天已經很黑了，但我依然在練習著踢足球。世上無難事，只怕有心人。
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