關(guān)于《家》七年級(jí)作文500字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的《家》七年級(jí)作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
《家》七年級(jí)作文500字 篇1
“呼……”我坐在電梯上，平穩(wěn)快速的電梯眨眼間就把我送到了154層—我的家。
這種電梯的名字叫strongwind（疾風(fēng)），是一種磁力懸浮電梯，他也是繼磁力懸浮列車之后的第四類產(chǎn)品。電梯里有零至九的阿拉伯?dāng)?shù)字，只要輸入操作命令就可以了。在最底端有一塊大型磁力盤，這個(gè)磁力盤通過磁力控制電梯，如果樓高，磁力加大，電梯也就飛快地上升。更大的方便就是電梯的容量大，里面有椅子，勞累一天的人們可以坐在這軟綿綿的椅子上，十分舒服。
來到家門口，門上有一個(gè)儀器，這個(gè)就是開鎖的地方。所謂開「1，是把手放到儀器上掃描一下，如果是主人的手印，門就會(huì)自動(dòng)打開，如果不是的話，他就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
來到屋里，客廳里的燈是感應(yīng)式開關(guān)，用手在上面點(diǎn)一下，燈就打開了。旁邊有一個(gè)紅色按鈕，房間的墻壁和一些東西會(huì)自動(dòng)沉下去，開舞會(huì)時(shí)，空蕩蕩的，能容下十幾個(gè)人跳舞；舞會(huì)結(jié)束后，再讓一切東西恢復(fù)原先的樣子。床是一個(gè)用不銹鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會(huì)自動(dòng)分成兩半，深入地下，露出華麗的床。全自動(dòng)化的大家庭給我的方便真多！
“哈哈哈……”我在床上笑醒了，一看，噢，原來是個(gè)夢(mèng)。酶I真可惜，夢(mèng)沒做下去。但是，總有一天，這些會(huì)成為我們生活中的'現(xiàn)實(shí)。這就是我未來的家！
《家》七年級(jí)作文500字 篇2
我有一個(gè)溫馨、和睦又歡樂的家庭，里面居住著爸爸、媽媽和我。我們?nèi)齻�(gè)人快樂地生活著。
“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入……”也許你聽過這首歌。那個(gè)人就是我爸爸。我爸爸每天都工作很忙，沒有時(shí)間來看我，也沒有時(shí)間陪我們。但是在我心中爸爸就是偶像，他是支撐這個(gè)家的柱子。我的爸爸有時(shí)幽默有時(shí)嚴(yán)厲。在他幽默的時(shí)候，我們能展開“世界大戰(zhàn)”或是他教我一些奇怪的“功夫”，給我講一些笑話。有一次，我問爸爸：“你寫的是什么字呀？是行楷嗎？”爸爸的回答令我驚訝，他說是他創(chuàng)造的“郭體”，于是我們便展開了書法討論。當(dāng)他嚴(yán)厲起來就說來話長(zhǎng)，我也就不長(zhǎng)話短說了。
接下來閃耀登場(chǎng)的就是我媽媽了，我媽媽做什么事都挺滑稽的，有時(shí)挺像小孩的。我媽媽什么都會(huì)做，尤其是做的飯可好吃了，每個(gè)周末都能吃到媽媽那香噴噴的溢滿愛的佳肴。當(dāng)然，相對(duì)來說爸爸還是比媽媽做的高一級(jí)。我媽媽就是我的朋友，我有什么事都可以向媽媽傾訴。
爸爸媽媽還經(jīng)常開玩笑，把我逗樂了。
我呢，就相當(dāng)于家里的開心果，我會(huì)給父母講一些笑話，猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎……
在這個(gè)家里我感到非常幸福，有這么好的爸爸媽媽，難道我不就是“幸運(yùn)兒”？
在這個(gè)溫暖的家里真好！我愛我家！
《家》七年級(jí)作文500字 篇3
我告別了小學(xué)的生活，來到我的新學(xué)�！獏R賢中學(xué)參加了為期兩天半的新生入家儀式，這短暫的幾天里，我交到了不少伙伴，也明白：我已不再是個(gè)稚嫩的小學(xué)生，作為初中生的我要更加刻苦，更加奔騰進(jìn)��！
第一天我們參加了新生入家講座，這使我更近一步地了解學(xué)校——匯智以遠(yuǎn)，育賢為本是學(xué)校的校訓(xùn)，它完整地詮釋了匯賢的含義；作為一個(gè)匯賢學(xué)子，我要做到善思力行，高雅大氣，擁有博大的胸懷，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的人。
我校的�；找勃�(dú)具特色，并且蘊(yùn)含著深刻的教育理念。校徽呈盾牌狀，無數(shù)道銀光匯聚到一批綠色的駿馬上；�；盏闹鞔蛏鹕彩忠蹔Z目。
在這幾天的活動(dòng)中，令我印象深刻的是軍訓(xùn)。每個(gè)班級(jí)都在熾熱的烈日下艱苦地訓(xùn)練著，每個(gè)人都不畏太陽(yáng)的“拷打”，雖然大汗淋漓，但都整齊有序，特別是在原地踏步的時(shí)候，學(xué)校的每個(gè)角落都能聽見同學(xué)們喊著“一二一”的洪亮聲音。但這并不算什么，我們的體育老師比我們更辛苦！盡管他們陪著我們訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，可他們沒有一句怨言，沒有皺一下眉頭，無論再苦再累也堅(jiān)持著，永遠(yuǎn)都精神煥發(fā)，給我們做出了榜樣。后來為了感謝老師，同學(xué)們給老師一封信和他的畫像……
到最后展示訓(xùn)練成果時(shí)我們班還得了獎(jiǎng)，這離不開老師的付出和同學(xué)們的汗水。這是我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！
這兩天半的新生入家儀式令我受益匪淺，一分耕耘一分收獲，進(jìn)入中學(xué)后我要勤學(xué)多問，有遠(yuǎn)大的志愿和堅(jiān)定的理想，與同學(xué)一起合作進(jìn)取，爭(zhēng)做一名卓然俊秀的匯賢學(xué)子！
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