【必備】高二優(yōu)秀作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高二優(yōu)秀作文 篇1
有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持，它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細(xì)雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽(yáng);它就像瑟瑟秋風(fēng)中緊緊抓住樹(shù)干的枯葉;它就像冬日陽(yáng)光下最后一片閃光的白雪。排比句開(kāi)頭，文采逼人
一份堅(jiān)持，造就了一個(gè)生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后，毅然決定繼續(xù)參加比賽。忽視了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨，忘卻了練習(xí)時(shí)的體力透支，只因?yàn)樾闹械哪莻�(gè)信念：要賺錢(qián)，給兒子治病。多么堅(jiān)強(qiáng)的母親!33歲，還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上挑戰(zhàn)身體極限的母親!她用自己的堅(jiān)持打敗了兒子身邊的死神。她相信：只要堅(jiān)持，一切都會(huì)好起來(lái)的。
一份堅(jiān)持，圓了一個(gè)愛(ài)國(guó)的夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運(yùn)會(huì)上已經(jīng)拿到了該拿的金牌，得到了應(yīng)有的榮譽(yù)。但是她沒(méi)有停下來(lái)，而是冒著眼角膜脫落的危險(xiǎn)，四年如一日，堅(jiān)持訓(xùn)練，只因?yàn)橄乱粋�(gè)奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)，在自己的家門(mén)口，我們一定要贏。金牌屬于勝利者，郭晶晶沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，她那優(yōu)美的一跳贏得了世界人民的喝彩，不愧是我們民族的驕傲!
一份堅(jiān)持，創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯，誰(shuí)敢說(shuō)他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，仍然堅(jiān)持訓(xùn)練，不斷參加比賽。雅典奧運(yùn)會(huì)上，在人們驚愕的目光中，他奪得了七枚金牌，但他沒(méi)有留戀這次成功，而是繼續(xù)訓(xùn)練，比以前更加努力。北京奧運(yùn)會(huì)他大放光彩，創(chuàng)下了個(gè)人包攬八金的記錄。
多些堅(jiān)持，讓曼妙的人生多一份剛毅，就像熊熊烈火過(guò)后又生機(jī)勃勃的野草;多些堅(jiān)持，讓剛毅的人生多一份感動(dòng)，就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅(jiān)持，不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書(shū)的雙手;多些堅(jiān)持，不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對(duì)稱(chēng)整齊的句式總結(jié)頗具文采，緊扣“堅(jiān)持”，逐層延伸。
一個(gè)生命的延續(xù)，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)絢爛的輝煌，只緣于心中那份令人感動(dòng)的堅(jiān)持。結(jié)尾扣題簡(jiǎn)潔利落
高二優(yōu)秀作文 篇2
趁還年輕，又趕上無(wú)聊，得寫(xiě)篇文章來(lái)！
本以為可以文思泉涌，直抒胸懷。卻不想折騰一晚上，到底失敗告終。縱有腦海千萬(wàn)緒，端坐鋪成難起筆！說(shuō)來(lái)費(fèi)氣，真挺費(fèi)氣。我算是領(lǐng)教到文采缺“靈”了！今后，還當(dāng)博覽群書(shū)的好阿！人云讀書(shū)：取其精華，去其糟粕。百遍不泄，奇異自現(xiàn)，這話不假！多查經(jīng)問(wèn)典，并記于心。必要時(shí)加以修改。若運(yùn)用得當(dāng)；便省去多少冥思苦想、尋章摘句之光陰？那時(shí)，出口文言，總不成問(wèn)題吧！
高二優(yōu)秀作文 篇3
（一）回眸
徜徉在歷史的長(zhǎng)河，
游蕩在星際之巔。
背影在宇宙間，留下探索的足跡。
愿乘以太的翅膀，在云端起舞。
在夢(mèng)中，歸向藍(lán)天那邊。
試問(wèn)——
廣寒宮的桂花香，是否依舊？
最早試飛的萬(wàn)戶，是否思鄉(xiāng)情稠？
四十七支火箭，煙花一瞬的謝幕。
天的外邊，究竟是什么洞天？
（二）思憶
踏著暮春的光景，
酒泉的夜空的星星之火。
是《東方紅》的樂(lè)曲，伴著成功的腳步。
一點(diǎn)螢火，這未盡的道路。
幾代人的奮斗，航空的伊始。
神州大地，一葉孤舟的開(kāi)始……
第一次俯視，唯一的家園。
十四圈的凝望，五年的守候。
中國(guó)人的身影，映射著太陽(yáng)的余暉。
九天之中，是默默地思憶……
（三）守望
守望，這年的期盼是否會(huì)成為現(xiàn)實(shí)——
日冕的近處，留下最真的寫(xiě)實(shí)。
冰冷的冥王星，是否甘做矮行星？
有無(wú)一日，走出太陽(yáng)系？
在銀河的兩邊，是牛郎織女未完的故事。
星云的唯美，可否在近處一觀？
未知的黑洞，是否連接著另一個(gè)時(shí)空？
折疊的平面，什么樣的宇宙？
我們的同類(lèi)，共同譜寫(xiě)的是什么篇章？
這一刻的守望，千年后是否有人知道……
高二優(yōu)秀作文 篇4
20xx年的《十八歲的天空》熱火朝天地拉開(kāi)發(fā)序幕的時(shí)候，我處于我的十五歲。花季少女說(shuō)的就是這個(gè)年齡段的女孩。是的，我有著和她們一樣的敏感的情感——有了自己青春期第一個(gè)喜歡的男生。于是，懷著卑微的心偷偷地觀看他的一言一行，總是希望他能注意到自己。而自己也從小學(xué)時(shí)代的鋒芒畢露落魄在現(xiàn)在的默默無(wú)聞。坐在教室的角落，獨(dú)自上學(xué)，孤單回家。
20xx年的時(shí)候，《又見(jiàn)一簾幽夢(mèng)》風(fēng)靡全國(guó)。自從熟悉方中信飾演的費(fèi)云帆，我才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)是多么的幼稚。朦朧得像塵霧，卻不具半點(diǎn)美感，繼而酸酸地羨慕“紫菱”的好命。畢竟所有女孩的夢(mèng)都被她擁有且實(shí)現(xiàn)了。但“費(fèi)云帆”不是無(wú)處而不在的，也只是單純地吐吐酸泡。可還是把自己最想去的地方改成了法國(guó)-普羅旺斯-浪漫海岸。《又見(jiàn)一簾幽夢(mèng)》劇終的時(shí)候，我的中考拉下了序幕，上了我夢(mèng)想中的高中，雖然不是以一個(gè)傲人的分?jǐn)?shù)去的，但終究是進(jìn)了。
20xx年的時(shí)候，《笑著活下去》正在激蕩著人心。晏陽(yáng)，一個(gè)命運(yùn)坎坷的女孩，讓人心疼，也讓人敬佩，也終于讓我深切的體會(huì)到：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世界上的絕唱。《笑著活下去》劇終時(shí)，我結(jié)束了窩囊的高一，在艱難的文理分科中選擇了文科。本想在第一次月考中嶄露頭角的我，再次被無(wú)情的事實(shí)踢回了現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我仍然做著許多夢(mèng)。我夢(mèng)想自己不再渾渾噩噩，而是雄姿英發(fā)，書(shū)生意氣，揮斥方遒。我夢(mèng)想自己像所有偶像劇中的女主角一樣由丑小鴨蛻變成白天鵝。但有人說(shuō)了，不要把畫(huà)上的梅花與現(xiàn)實(shí)中的梅花相比較，這對(duì)他們不公平。我感慨，也無(wú)奈，只是把簽名改成了“我家有女初長(zhǎng)成”來(lái)安慰自己受傷的、自卑的心。
年華過(guò)境，走不出的時(shí)空悲涼。
高二優(yōu)秀作文 篇5
侄女
侄女竹兒今年7歲，開(kāi)學(xué)就上三年級(jí)了。小家伙生得漂亮機(jī)靈，又喜好打扮，十分討人喜歡。可是學(xué)習(xí)成績(jī)總不盡人意，粗心，學(xué)習(xí)也不主動(dòng)。尤其是作文，總是干巴巴的，幾句話就說(shuō)完了。有天帶她上街，回來(lái)后喊她寫(xiě)篇日記，結(jié)果她一會(huì)就完成了。我拿過(guò)來(lái)一看，頭都大了，只見(jiàn)上面就一排文字：
“今天我和小姨一起上街，我們買(mǎi)了紙、國(guó)畫(huà)yan料、墨汁、圖釘?shù)鹊龋�買(mǎi)了好多書(shū)，然后我們就回家了。”
我問(wèn)她：“街上那么多人和場(chǎng)景，你就沒(méi)看到嗎？還有你的心情怎樣，就沒(méi)有一點(diǎn)感想？這些都可以寫(xiě)一寫(xiě)呀！”她不好意思地看著我，只是咬著嘴唇搖搖頭。我嘆了口氣，心想這孩子本來(lái)滿聰明的，可是作文里怎么根本就體現(xiàn)不出來(lái)呢？
不過(guò)她對(duì)我倒是滿崇拜的，覺(jué)得小姨不但能教她寫(xiě)作文，學(xué)英語(yǔ)單詞，還能教她畫(huà)畫(huà)，好象什么都知道。更了不得的是，小姨的文章和畫(huà)還上過(guò)報(bào)紙！這在她看來(lái)是多么神圣啊！因此她格外聽(tīng)我的話。每次她來(lái)，我都會(huì)象朋友那樣和她聊天，關(guān)心她的學(xué)習(xí)情況，從不訓(xùn)她，因此她什么心里話都愿意跟我說(shuō)。甚至怎樣裝睡著，以偷聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)話，都繪聲繪色地講給我聽(tīng)了，還要我一定為她保密。有次她媽媽逗她說(shuō)：“既然你那么喜歡小姨，那你就跟著她過(guò)好了。”她一聽(tīng)高興得眉開(kāi)眼笑，趕忙說(shuō)：“要得要得！可是怕爸爸不同意呀，媽媽你去給爸爸說(shuō)說(shuō)嘛！”
自從家里把她送到重慶讀書(shū)后，她來(lái)的就少了，只有周末有時(shí)間來(lái)。加上我也外出進(jìn)修，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就更少。有時(shí)候我回去，她剛剛走；有時(shí)候她上來(lái)，我又走了。
暑假結(jié)束前，她又來(lái)到外婆家，恰好我外出辦事去了。見(jiàn)我?guī)滋觳辉冢痛騺?lái)電話問(wèn)我什么時(shí)候回去。我那時(shí)候剛好在回去的路上，就告訴她說(shuō)已經(jīng)在車(chē)上了。她頓時(shí)高興得象要過(guò)年一樣。回到家后小家伙一直圍在我身邊不停地說(shuō)著話，臉上的笑容如花般燦爛。結(jié)果當(dāng)天晚上吃過(guò)飯不久，就被她媽媽接走了，說(shuō)是要回去換衣服。臨出門(mén)跟我揮揮手，說(shuō)了好幾聲“小姨再見(jiàn)”，又補(bǔ)充說(shuō)，“明天我就上來(lái)。”
第二天一早，我還在床上，她就打電話來(lái)了，是她舅舅接的，說(shuō)她今天來(lái)不成了，因?yàn)樗〗憬阋獊?lái)找她玩。又聽(tīng)到她要求小姨接電話，我最煩人家打擾我睡覺(jué)，就不耐煩地推掉了。
第三天上午，她又打電話來(lái)，說(shuō)她今天就走了，要開(kāi)學(xué)了，媽媽要送她回學(xué)校，語(yǔ)氣很是低落，象是要哭的樣子。我自然是叮囑她幾句，不外是要好好學(xué)習(xí)，要聽(tīng)話之類(lèi)老生常談的語(yǔ)調(diào)，她只是恩恩地應(yīng)著。
她回學(xué)校的第二天，我收拾書(shū)桌時(shí)在一篇草稿紙下面突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，象賀卡一樣折成兩折，封面上用毛筆豎寫(xiě)著幾個(gè)大字：
“你回來(lái)了嗎？”
一看就知道是竹兒的字跡。在封面的右下角，又寫(xiě)著兩個(gè)小字：“打開(kāi)”。我就打開(kāi)了。只見(jiàn)里面橫寫(xiě)著幾行字：
“小姨：
你來(lái)，我去。我來(lái)，你去。
我不知幾時(shí)我們才見(jiàn)面了！”
下面還畫(huà)了兩個(gè)小人的頭像，一個(gè)笑臉，用箭頭指向后一個(gè)頭像，那是一張苦臉，似乎還掛著淚珠。
我默默地反復(fù)地看了好幾遍，終于忍不住，淚水涌了出來(lái)。
我確實(shí)沒(méi)想到這個(gè)在我看來(lái)不怎么會(huì)寫(xiě)作文的孩子，會(huì)寫(xiě)得這么好，這么動(dòng)情！她甚至還沒(méi)學(xué)會(huì)寫(xiě)信，不知道寫(xiě)信應(yīng)該留下日期和自己的名字。但可以肯定是我外出的那幾天寫(xiě)的。她可能以為開(kāi)學(xué)之前見(jiàn)不到我了，所以寫(xiě)了這幾句話。
我慎重地把這封“信”夾進(jìn)了日記本。下次見(jiàn)面時(shí)我會(huì)告訴她，這是她寫(xiě)得最好的作文。
高二優(yōu)秀作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的道路上，總有一份愛(ài)會(huì)在你最需要關(guān)心的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)在你面前，并且這種愛(ài)永遠(yuǎn)是無(wú)私的。
20xx年8月6日，一場(chǎng)無(wú)情的大火讓年幼的然然體表60%燃燒。當(dāng)然然的爸爸知道親人匹配度更高時(shí)，二話沒(méi)說(shuō)“割我的”，一句“割我的”讓我深深的感動(dòng)，深切的感受到父愛(ài)的`偉大！為了節(jié)省自己的植皮費(fèi)用，父親選擇了局麻代替全麻。而在面對(duì)女兒時(shí)這位偉大的父親非常肯定的說(shuō)“賣(mài)房賣(mài)地也要給女兒治病，在給女兒的藥上“一分錢(qián)也不能省”。一百多針的取皮是痛了再痛，然而這位堅(jiān)強(qiáng)的父親面對(duì)熟睡的女兒時(shí)落淚了。父親對(duì)女兒的愛(ài)讓他忘卻了痛苦，心里只想著女兒怎么樣了，這是一個(gè)多么偉大的父親啊！
再想想我們，是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)從我們呀呀學(xué)語(yǔ)教育我們長(zhǎng)大成人？是誰(shuí)在我們最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊、陪伴在我們身邊？又是誰(shuí)給了我們幸福？
作為孩子的我們一直都在收獲幸福，享受幸福——這是種幸福，也是父母親的等待與付出，正是為了愛(ài)我們選擇了這一味的付出、不求回報(bào)的最崇高而純潔的愛(ài)！也正是這份愛(ài)讓他們的內(nèi)心有份不可逾越的習(xí)慣。
然而我們是否可曾想過(guò)讓我們的爸爸媽媽也感受幸福的甜果？是否可曾想過(guò)讓日日夜夜為我們辛苦操勞的父母放下手中的工作品嘗一下感動(dòng)的喜悅、收獲一下甜蜜呢？又是否可曾想過(guò)在將來(lái)的某一天忽然間失去這份無(wú)私的愛(ài)時(shí)我們?yōu)槟膬?nèi)心會(huì)怎樣？
在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印里，是他們一直默默無(wú)聞的關(guān)注著我們、守護(hù)著我們，這種愛(ài)叫無(wú)私，就是這份偉大的父母之愛(ài)陪我們走過(guò)分風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們看到雨后彩虹的美麗。
高二優(yōu)秀作文 篇7
夏夜，晚風(fēng)夾雜著熱浪撲面而來(lái)，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后難免有些燥熱疲憊，我不由得拿起寢室電話按下熟悉的號(hào)碼：“喂，媽嗎？我想吃點(diǎn)西瓜。嗯……明天方便送來(lái)嗎？”電話另一頭的媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，聽(tīng)得出來(lái)，她很開(kāi)心。
第二天下晚自習(xí)，我和媽媽如期在校門(mén)見(jiàn)面。她很遠(yuǎn)就望見(jiàn)了我，沖我高高地的揮手，在保安室燈光的照映下，我看見(jiàn)她的眼睛像星子般閃亮，里面滿是驚喜與溫柔，我不由得鼻子一酸。“這是專(zhuān)門(mén)給你冰鎮(zhèn)了的西瓜，回去和同學(xué)一起吃，乖，早點(diǎn)休息”說(shuō)完，她看了看時(shí)間，便揮揮手，與我道別。
回到寢室，我拿出被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的保鮮盒，冰涼的觸感從手上傳來(lái)。打開(kāi)盒蓋，一塊塊被切得方方正正的西瓜映入眼簾，那新鮮、艷麗的色澤令人垂涎三尺，大家都被吸引過(guò)來(lái)……正當(dāng)我們大快朵頤時(shí)，一位室友突然驚叫道：“咦，這西瓜沒(méi)有籽！”大家安靜下來(lái)。我緩緩地把視線轉(zhuǎn)到盒里的西瓜上，的確，盒里滿是鮮紅的顏色，找不到一絲一毫雜質(zhì)的存在。一塊塊西瓜晶瑩艷麗，像純正的，沒(méi)有任何瑕疵的紅瑪瑙。我愣住了——還記得小時(shí)候，我因?yàn)槲鞴献烟啵?jīng)常把籽與果肉一起吞進(jìn)肚子里，加之大人們常常拿這件事與我開(kāi)玩笑。于是，我便不再樂(lè)意吃西瓜。媽媽知道了我的小心思，每次我吃西瓜時(shí)，她總會(huì)先細(xì)心地把西瓜籽逐個(gè)挑去，再拿給我吃……慢慢地，我長(zhǎng)大了，仍是不太喜歡吃這類(lèi)水果，不是因?yàn)樗讯啵且驗(yàn)橛鷣?lái)愈緊張的學(xué)習(xí)生活讓我不想再把時(shí)間花費(fèi)在吃這樣略顯麻煩的水果上。我不曾想過(guò)，媽媽為了讓我省去麻煩，好好休息，竟像小時(shí)候那樣，細(xì)心地將所有的籽挑去……
我小心地挑起一塊西瓜，慢慢送入口中，細(xì)細(xì)咀嚼。我突然間覺(jué)得，母愛(ài)如同這鮮紅的西瓜般樸實(shí)而熱烈，在酷暑難耐時(shí)予以我清涼，在疲憊孤單時(shí)帶給我溫暖。
伴隨著陣陣甘甜涼爽的瓜果氣息，一股股暖流淌入心田，匯入那名為愛(ài)的河流，永不干涸。
高二優(yōu)秀作文 篇8
十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行
一切的車(chē)都是為了遠(yuǎn)方，正如一切的路都等待著遠(yuǎn)行。
人身上大概總有不安分的因子，叫囂躁動(dòng)，橫沖直撞，唯有真正踏上旅途，才能找到歸家的方向。為了走出洞穴，人們開(kāi)辟出路，為了走得更遠(yuǎn)，人們發(fā)明了車(chē)。
車(chē)連接了家和遠(yuǎn)方。
陸機(jī)說(shuō)：“門(mén)有車(chē)馬客，駕言發(fā)故鄉(xiāng)”，門(mén)前有車(chē)馬經(jīng)過(guò)，是顧念我久久未回的故鄉(xiāng)舊友遠(yuǎn)涉而來(lái)。游子的心思常常由故鄉(xiāng)車(chē)馬勾起，車(chē)是比路更親切的物事，它一路相伴從家鄉(xiāng)走來(lái)，一同深陷在漫天狂灰中行進(jìn)，偶爾剎車(chē)失靈，難民般的風(fēng)馳電掣，具有某種靈魂知性的本相。故鄉(xiāng)是輪胎縫里殘留的黑色泥土，是萬(wàn)里奔波風(fēng)塵仆仆時(shí)車(chē)窗外的世界。
車(chē)連接了現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想。
余華的《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》中寫(xiě)：“現(xiàn)在我根本不在乎什么旅店，這汽車(chē)這司機(jī)這座椅讓我心安理得。我不知道汽車(chē)要到什么地方去，他也不知道。反正前面是什么地方對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要，我們只要汽車(chē)在馳著，那就馳過(guò)去看吧。”是啊，只要汽車(chē)在馳著，就馳過(guò)去看。生活如此光怪陸離，也就無(wú)需知道前面是什么地方，抱緊了座下這與你同溫度同呼吸的愛(ài)馬，隨時(shí)昂揚(yáng)起來(lái)奔向天邊。無(wú)怪三毛溫柔地自稱(chēng)自己的車(chē)為“白馬”，白馬非馬，宛如通向遠(yuǎn)方的虹橋。
車(chē)連接了現(xiàn)在與過(guò)去。
幾十年前，一個(gè)身材粗短的外國(guó)男人坐著美國(guó)人稱(chēng)為“灰狗”的長(zhǎng)途客車(chē)來(lái)到奧克斯福，他在那個(gè)比郵票還小的小鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了一圈，然后就去了福克納的墓地，獨(dú)自一人坐了很久，“灰狗”到站就走了。一個(gè)關(guān)于車(chē)的溫暖的故事，加西亞·馬爾克斯和威廉·福克納兩位大師的生死交流，是通過(guò)再平民不過(guò)的“灰狗”進(jìn)行的，馬爾克斯在想什么，福克納又如何回應(yīng)，只有那輛“灰狗”知道。車(chē)在這里仿佛能讓現(xiàn)實(shí)與精神故鄉(xiāng)高度契合。
人經(jīng)歷了單車(chē)歲月的傳奇，機(jī)動(dòng)車(chē)年代的輕狂和汽車(chē)時(shí)代的熟稔與珍重，有些隨你遠(yuǎn)走，有些同你回家，那無(wú)關(guān)緊要，重要的是它陪你度過(guò)了漫長(zhǎng)歲月。
我知道有車(chē)，無(wú)論何時(shí)動(dòng)身遠(yuǎn)走，回家的路都實(shí)實(shí)在在，不會(huì)成為虛空。
點(diǎn)評(píng)：余華在《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》中，講述了一個(gè)少年獨(dú)自搭車(chē)上路的故事。本文作者由此獲得啟發(fā)，三個(gè)角度展開(kāi)對(duì)“車(chē)”的思考：車(chē)連接了家和遠(yuǎn)方、現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想、現(xiàn)在與過(guò)去。由陸機(jī)、三毛到馬爾克斯、福克納，關(guān)于“車(chē)”的素材信手拈來(lái)，感性理性交織，豐富了“車(chē)”的內(nèi)涵，引發(fā)關(guān)乎當(dāng)下、夢(mèng)想與未來(lái)的聯(lián)想。