【必備】六年級作文300字匯總九篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
初次和她同桌，我老是和她講話，她卻默默地坐在旁邊，不做聲。
她的皮膚黝黑色的，潔白的牙齒，黑黑的頭發，眼睛宛如一個紫葡萄，過了兩三個月我發現她不理別的同學，那些同學說：“你不理我，我還不想理你呢，還裝什么清高。”又有些同學說：“郭疑長硬黑，派出所里沒戶口。”而她卻說：“沒有我的黑，怎么能體現出你們的白呢。”這些話讓教室里發出了陣陣笑聲，就在這幾個月連續考試，發生了一個個奇跡，郭疑升上了第一名，我問她為什么會有這么好的成績，她對我說：“只要努力，就會成功。”這時，我站住了，我想了想每次下課她都在看書，而我們卻在玩，錯過了一分一秒……
這就是初次同桌的她——郭疑。
評：
一個安靜、努力的同學，寫得好。
六年級作文300字 篇2
時光如水，轉眼間，豐富多彩的小學生活已成為我的記憶。想到過幾天我就要進入中學，即將告別同窗六年的同學，告別細心教導我的老師，告別可愛的母校。頓時，一股眷戀之情從我心底油然而生。
回想起六年的小學生活，我們有過悲傷也有過快樂。有過成功也有過失敗。成功時，與朋友一起分享喜悅；失敗了，則有朋友在一旁默默地鼓勵。可如今，我們就要分開了，如一粒粒蒲公英的種子飄落到各處。
如果說我們是幼苗，那么老師就是辛勤澆灌幼苗的園丁。每天，幼苗都貪婪地吮吸著園丁帶來的知識的甘露，被知識的養分滋潤著。現在，幼苗長成了大樹，無論在哪里生根，誰也不會忘記曾經辛勤澆灌他們的園丁——老師。
最后，我要感謝我的母校。正因為有了母校肥沃的土壤，才讓我能夠茁壯成長。正因為有了母校這個寬闊的大舞臺，才能讓我在各項比賽中取得累累碩果。在以后的學習中我一定更加努力，以優異的成績來回報母校對我的培育之恩。
六年級作文300字 篇3
親愛的老師、同學們：
認識字了以后，才知道當俠女缺點什么，那就是腦子，沒文化不行。聽我爸爸說，我們家從我太爺爺那輩起，就是文化人，到我爺爺，大伯，不過我爸趕上文革，文化比較的。但他自學成才――八級木匠，聽趙本山說也算中級知識分子呢。所以我也好好學習，天天向上。那時候，我總想一口吃個胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學的語文書，因為數理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。不過，那時候還小，只記得作者和獵人從土里扒出來的烤熟的叫化雞，每次看到這，我就流口水。
另一篇就是《一碗陽春面》，描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時候我總在想，陽春面是我媽做的熱湯面嗎？如果在放上肉絲就好了。還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》，只記得血淋淋的血饅頭。那本語文書，我翻來覆去的看了好幾遍，因為家里沒有條件買課外書。
六年級作文300字 篇4
我長得很英俊。我的臉是一層薄薄的玻璃屏幕，我的手是鼠標，我的耳朵是音響，我的腳是主機。里面裝滿了零件和軟件。我最怕病毒的襲擊和危害。
我的好處是：可以上網查資料。還能收聽廣播和新聞。觀看電影/電視劇；還能上QQ。還能聽音樂（DJ）。給人們的生活帶來了許多方便。
我有一個缺點，就是很容易中必病毒。還有我又有很的輻射，給人們的身體健康帶來了危害。
每當我中了病毒時，我的主人會用360殺毒軟件，對我進行身體檢查。如果發現問題，我的主人會對我醫治，直到沒事為止。
我覺得我是世界上最幸福的人，可是有一些人很不愛護我，下載或安裝一些不安全的游戲軟件。我希望那些人不要下載不安全的軟件，這樣才能讓我健康成長。
六年級作文300字 篇5
20xx的一天，也就是我讀一年級的時候，早字休結束。老師突然說了入隊的名單，里面也有我。
然后老師帶著我們到了大操場，那時我的手心直冒汗，不知道眼睛看哪里好了，心情激動又緊張。
輪到我們班了，大家的心跳得跟厲害了。同學一個個上去了。我們的身后來了一群六年級的學生，每個人都拿有一條紅領巾，過了幾秒，我戴上紅領巾了！我非常了解這紅領巾的含義。
一年又一年，人變大了；一次又一次，紅領巾變灰了。現在看著紅領巾，不會再有以前那種激動，甚至已經厭倦它了，有時已不再喜歡紅領巾，不過如果去做一件有點見不得人的事，看著紅領巾，就會內疚。
有一天，我在路上一邊看書一邊走路。一個小孩撞著了我，我手中的書掉在了地上。我回頭看，看他是個五六歲的小孩子，我就拋下句話：“下次不要這么不小心！”沒想到那個小孩竟然用石子扔我，我二話不說就把他推倒在地，然后逃走了。
事后，靜下心來想想自己未免太沖動了，難道我自己就沒有錯嗎？難道我就不能容忍別人一點過失嗎？看著胸前的紅領巾，我低下了頭。為自己剛才的行為感到慚愧。
在最后一年里，就讓紅領巾陪伴我，讓我不斷努力，努力成為一位人人都認同的優秀少先隊員吧！
六年級作文300字 篇6
回憶是幸福的，回憶是快樂的，回憶是甜美的，每當我回憶起我腦海中的記憶，我都會有一種幸福的滋味。
“a＋a＋a＝什么”“別叫我，別叫我，千萬別叫我！”我在心里默默地念叨著，就在這時一個聲音把我從幻想拉回了現實。“董紋利，你來回答這個問題。”我支支吾吾地站起來，低著頭不說話。就在這時我的身后響起了一片喧嘩和譏笑聲。“這么簡單都不知道真是一個天才。”他還特意地把天才這兩個字咬得特別的重，身旁還有人隨聲附和著。這讓我的臉紅到了耳根，這時的我像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉。
老師聽了他們說的話，臉色立馬黑了下來，嚴厲地批評了他們，他們才閉嘴。老師又溫柔地對我說：“董紋利，你在好好想想，一定能想起來。”聽了老師的'話我鼓起勇氣，腦子里像放電影似的在大腦里快速地尋找起正確答案來。我終于想起來了，立馬把正確答案說了出來，這時我又被我的聲音嚇了一跳，我的聲音可真大啊，像蚊子似的。我本以為老師會批評我的聲音小，但沒想到老師卻給了我一個鼓勵的微笑。讓我擁有了自信。從此我脫了沉默一族，舉手一族中多了我的身影。
回憶像煙花一樣美麗，永遠那么燦爛，回憶像我們的傷疤，永遠跟隨著你我，一直到老，不肯離去。
六年級作文300字 篇7
除夕的夜晚一過，便到了初一，初一這天家家都是要去祭祖的。
初一早上媽媽早早地起床，早拿去祭祖的東西準備好放到籃子里。籃子里有豬肉有青菜和米粿，還有香，蠟燭，香紙。爸爸的手中還拿著鞭炮。
我們走過了一座橋，走到了山下，來到了墳墓前。我們將蠟燭點燃插在燭臺上，再將一把香點燃了。每個人分幾個。拜三拜再把香插在小香爐上。之后就是燒香紙了，把香紙疊起來，在燒是為了讓它燒的更快一些之后就是放鞭炮了，這時候我便逃的遠遠的，生怕鞭炮炸到自己身上，而聲音也是響徹云霄。
回到家里后，我們在燭臺上插的蠟燭，在小香爐里插上三根香放在爺爺奶奶的遺像前。
哦，我們在上午是不能吃葷食的，必須吃素食在下午三點鐘后，我們要開始祭拜了張實物擺在遺像前拜三下，然后在院子里放鞭炮放煙花。只有這些大事過后，我們才可以吃葷食。
這就是我們家鄉在祭祖時的規矩，風格別出心裁，我為我們家鄉別出心裁的規矩而感到驕傲與自豪。
六年級作文300字 篇8
我們的校園很漂亮處處都有美景我最喜歡校園的操場，因為它是我們玩耍的地方。
夏日走在校園的操場上感受著炎熱的陽光。傾聽著蟬叫。中午時分。太陽把樹葉都曬卷啦，而操場卻不在乎這陽光。
上課時操場是最“高興”的，因為他終于可以舒舒服服地安靜一會兒，微風輕拂著樹葉，隨風舞動，小鳥兒停在樹干上，有的躺下睡覺，有的唱著歡快的歌，還有的跳起了舞蹈。
下課后操場立刻沸騰了起來，同學們有的像離弦的箭一樣飛奔，有的跟大伙玩老鷹抓小雞，有的唱歌有的組織大家玩成語接龍，有的在操場上懶洋洋的曬著太陽，有的在跑道上一邊散步一邊聊天，看，還跟咯咯的笑的很開心，更有同學在上面互相追逐……真是熱鬧非凡。
操場不僅是我們早上跑步的地方，還是我們課間操跳操的地方，音樂一響，我們便跟著前面的人跳起鍵球操，操場也仿佛在笑著。
太陽落了下去，月亮升了起來一縷樓的銀光灑在操場上，操場邊慢慢跟我們一樣進入“夢鄉”。
六年級作文300字 篇9
每個人都有自己的理想，當然我也不例外，我的理想是想當一名出色的教師。
原因是這樣的。在我6歲的時候，有一天，我染上了重病，已經好幾天都沒去上學了。“叮咚、叮咚。”李老師又來了，媽媽跑去開門，李老師為了我可以趕上功課，已經好幾天都來給我補課。雖然李老師反反復復的教了我幾遍，但是我還是有幾個知識點不懂，但老師并沒有責怪我，還耐心地教我。從那個時候開始，我就暗暗地下決心：我要當一個好老師。
因為我知道當老師是非常困難的，我也知道我的理想很難實現，必須要很好的資歷，所以我要加倍努力奮斗。我要把我的理想作為我的目標，來鼓勵我自己。因為我的理想很難實現，所以從現在開始我要經常舉手，積極發言，我還要努力練好我的字，爭取考試重點學校，我還要認真聽講，背書上的知識點，還要認真復習，為我的理想打上扎實的基礎。
我要為我的理想，我的目標而努力奮斗，還要為我的祖國獻出一份貢獻。
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