【推薦】初二作文300字集合5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初二作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
初二作文300字 篇1
這年的春季不再感到喜慶，因為那個人，像一片樹葉，飄離了我的生活。
春季，一個喜慶的日子，每到這時節，我都會去看望你，母親說，你是個種田人，為生活操勞了一輩子，一生都離不開田。
也對，不然，你怎會把家建在田埂前。
每每來這，你總會用那粗糙而溫暖的大手把我拉到田埂前，指著一棵棵尚未發育完全的農作物，給我介紹著。
那年，你不顧家人的反對，執意拖著那不利索的腿陪我走過了這條田埂路，陪我一起來到了田埂地后面的那條河，說要讓我知道什么是生命之源，“這條河啊！養育了我們這里世世代代的人啊！沒有它就沒有我們。”不管我到底明不明白。
前幾年，一場大病壓在了你身上，我到病房去看你，你已經睡了，只能聽見你微弱的呼吸聲，病房里那一片白色白得令人害怕，白色的墻，白色的地板，還有你蒼白的臉，記起了，那是我和你最后一次見面，之后，你便也化作一縷輕煙飛向了西方極樂世界。
如今，我再次踏上了這塊土地，你已經不在了，而那條河卻還在流淌，它會像您一樣枯竭嗎？奶奶？
初二作文300字 篇2
很快就要過年了，我們一家人都在“忙年”，一起忙著蒸饅頭，豆包，脂餅，擦窗戶，貼窗花，打掃衛生。
今天爸爸擦窗戶，奶奶蒸饅頭、豆包、脂餅，我和妹妹在一邊幫忙，其樂融融的一家人忙里忙外的，家被幸福的氣氛所包圍。妹妹蒸饅頭卷了20個，而我僅僅只卷了5個，在干活這方面，我不如妹妹。
很快饅頭，脂餅，豆包都包好了，奶奶去蒸，我們就和爸爸貼大紅窗花，貼在客廳的兩個窗戶上，喜慶的感覺襯托出了過年的紅火，真打心里美滋滋的。
到了傍晚，爸爸把投影儀打開，從網上找出《江南style》鳥叔神曲，放給我們看。一家人激動的心情隱藏不住了，紛紛都跟著節奏跳了起來，就連年邁的奶奶，年僅一歲的.弟弟，胖胖的媽媽，都跳得樂不可支，每個人的臉上都洋溢出了幸福的表情。 晚上，爸爸又給我們放電影看，《做次有錢人》令我難以忘懷，笑得前仰后翻，但其中感悟深深影響著我。成功，一方面是努力拼搏，一方面是關愛他人。
做一個成功的人，必須要關愛他人，實事求是，讓我們做一個這樣的人，邁向成功之路吧！
期待年的到來……..
初二作文300字 篇3
上學，從小學開始，我們便開始在考場上互相廝殺，小升初，要參加升學考試，爭奪名校，重點學校的名額；中學升高中，要參加中考，要努力去讀上高中，高中升大學，荊棘之路快要結束，考上好大學，便有個好工作。
記得，在前幾年，教育局說要提高國民素質，提高國民認知水平，但是，考不上高中，便要去上職業學校，上上三年，再出來，一個小屁孩，什么也不懂，便去創業，或去工地上當一名苦力，靠勞動來養活自己，未來的中國，真的可以實現中華民族的偉大復興嗎？未來，中國又會不會走蘇聯的老路子；未來，我們該怎么走？
我們是差生，是的，長大后，便只能自己的血汗來養活自己，但是；我不禁想問，在這種環境中，中國人的素質真的能提高嗎？為什么，不再多教我們一點知識，讓我們的認知更多一點？
我們中國的教育，一年一大改，一月一小改。為什么，我們中國的教育方針不能一個方針用幾十年都沒有問題能行的嗎？
愿中華民族的偉大復興，早日實現。
初二作文300字 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句千古絕唱的名句，在我看來，搭配母愛是最適合不過的了。 我們每個人從受精卵發育開始，直到我們能維持生活為止，母親一直在默默地付出著。也許“春蠶到死絲方盡”這句名言有人覺得不合理，應該改為“春蠶到蛹絲方盡”，可是，如果蛹改變了蠶，那么如果不經歷這一階段，它的吐絲會停止嗎？不，當然不，因為母愛和它同樣偉大。 母親在家中擔任“萬能手”，任何事情沒有不沾手的，就連她維持生命的血和肉也可以分給我們，還有什么不可能呢？又有什么比這更偉大呢？
現在，雖然我們已經不像小時候那樣不聽話，被視為“任性娃”了，但是母親在我們身上注入的汗水和辛勞卻一秒鐘也沒有終止過，直到她入了土，那顆惦記我們的心才會平息。但是，如果相信有三界初中，在天堂的她又何嘗不會對我們牽腸掛肚呢？
母愛，勝過一切，勝過一切的一切，她就像一只大手，永遠托著我們。當我們遇到困難的時候，母愛從這里體現；當我們忘乎自我的時候，母愛從這里體現；當我們早晨睜開雙眼的時候，母愛從這里體現；當……
初二作文300字 篇5
小河邊長滿了小草，
這是水牛最鐘情的向往。
跨在它背上的他有點兒害怕。
但水牛好像忘記了背上的他，
自在地、仔細地吞咽著肥美的草兒。
背上的他幾乎要掉下去，不得已抓住了它的尾巴。
小男孩希望它盡快從這個地方離開。
倘若水牛駐足在空曠的草地上，
他就大膽地立在水牛的脊背上，
它的光滑的脊背和圓圓厚實的屁股，
恰是他眺望神秘遠方的山岡。
有時候，一個伙伴掉進水中央，
大家驚慌失措，急切的呼喚，
但這個掉進水里的家伙，
竟然拉住牛頭或牛角，迅速的爬到牛背上，
絲毫沒有把大家的恐懼放在心上。
有時候，悠閑的小男孩和他的伙伴們來到一塊較大的空地上，
他們就讀剛放學沒來得及回家還背在身上的幾本書。
他們是放學和放牛，誰也搞不清，
只有快樂的讀書聲，激烈的議論聲和牛哞哞的聲響，
在這塊空地上回蕩。
這種聲音那么清脆、悅耳。
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