【推薦】九年級的作文500字合集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的九年級的作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級的作文500字 篇1
初中啊，我現在就處在這個時段。還記得初一時，剛走進那陌生的班級門口，里面同學們談笑的聲音不絕于耳，這讓我緊張的心情稍稍平和了一些，再跨進一步，東張張西望望，極力的搜索著“故人”，也就是所謂的“老同學”，才發現，在明朗的笑聲中，我輕易的捕捉到了那個在座位上“手舞足蹈”的人，沒錯，就是我的好朋友之一，至于名字實在是太冷僻了，我想記下來也沒有多大意思，所以在當時索性就給他起了個小名，在某種程度上也可以說是“綽號”：板藍清。
最初起這個名字還是大家叫慣了，因為他的名字連起來讀就很像廣告里的“板藍清”，難怪搜狗輸入法里在我打這三個字是總會冒出那熟悉的藥名……我看著他那熟悉的臉，既有興奮，也有尷尬，何況這又是正常的，哪個人再見到老同學不會尷尬？要是這有，那他一定是個“怪人”，說不好還是“外太空來的侵略者”！我依舊躊躇往前，向著他的方向，邊走邊朝他揮了揮手，和他的目光恰好交匯，他笑了，也招招手示意讓我坐在他旁邊，我咧開了嘴，認為初中生涯定是快樂而又充實，誰知一個人走進了教室，手里拿著一沓講義，他那急匆匆的步伐簡直就像是運動員退役了，而且還是短跑……我想著“板藍清”小聲嘀咕：“位是……？”“哦，他啊，是我們的班主任兼語文老師，名字暫且不詳，下課你可以自己去看課表，上面應該會有。”他耐心的向我解釋。也是，在小學他就是出了名的“老好人”，那時有人經常說他這么老實肯定會被人騙，不過我覺得沒什么不好，至少對朋友是“有求必應”。
九年級的作文500字 篇2
輕輕地觸碰到了，被觸碰的一瞬間，心像被小鹿亂撞了一通，激烈得跳動著。
除了父親，似乎從未牽過任何男生的手。一直都覺得，牽手只是表示友誼的意思，單自己卻很在意和男生一起牽手這件事，即使是在幼兒園里，看到男生伸來我也會避開。
看到電視劇里的男主角和女主角為什么牽手?為什么會臉紅的牽著對方的手?似乎遇見他我才明白，我想，牽他的手。
纖凈的手造我的眼前晃動著，無論什么時候，眼睛都有意無意的向他看去，他的手指很修長，凈白的像女生的手。看著他的手很想觸碰它，單觸碰后卻有些害怕，臉紅得厲害。
只是借他筆時，手指微微的碰到了，單還是臉紅了半天，激烈得心跳讓人快窒息了，我是怎么了。
難道這就是大家所說的——喜歡!
我在喜歡他?冒出的這個念頭差點讓我暈過去了，仔細想，我對他的感覺不就是女生之間常討論的喜歡嗎?
有意無意的想起他——只是無意的想起而已;常去打聽他的一切——只是好奇而已;目光總是看向他——只是有點在意而已;總是想牽他的手——只是有點喜歡他而已。
果然，還是喜歡他。
好想，跟他說話，但為什么每次都臉紅心跳無法與他正常說話?好想，牽著他的手，但為什么每次只是無意的碰到他就緊張不已?好想，告訴他我在喜歡他，但卻好害怕他說出的一句話讓我心碎。
或許，這樣就好，就這樣偷偷的看著他就好，在他不這道的地方，做他的影子。
但是，還是，好想告訴他，好想告訴他，即使這是無法實現的愛，即使會受傷，無論多少次，我都想傳達給他，好想告訴他。
夢中，他輕輕地牽起我的手，在夕陽下看著他，輕輕地對他說：“好喜歡你。”
九年級的作文500字 篇3
流年，流連。
流年一夢。
窗外下著雨。很有節奏的雨聲。我暫時蝸居在這個城市中心的某個角落里。
這個城市，曾經屬于我。這里，埋藏了我的童年。
十幾天前我還在那個與“傷害”諧音的城市里。如今。以一個匆匆過客的姿態闖入這里。宛若一個被遺棄的孩子在這個城市各個角落行走。
很久的顛簸，才來到這里。再用恍恍惚惚的姿態接受這個現實。我是在四川那個溫暖的盆地邊緣了。
中考的失利帶給我的`傷口，我想用對城市的回憶來掩蓋掉。
城市的變化沒有想象中那么大，不過也變了不少。我在人潮擁擠的街道，隨波逐流的游蕩。
三年前的離開，我以為我會很難再見這城市，三年后，我又回來。所謂的恍如隔世。
在那個陌生城市的三年，原來，也過去了。把時光敲打成文字，鐫刻下深深的記憶。
自己越來越喜歡干一些不知所謂或者很無聊的事，仍舊樂不疲此。我想我是真的傻了。
最近老愛去回憶，也許是和環境有關，很容易回憶起那模糊的小時侯，抓不住的感覺，總是抓住了又從指縫間溜走了。兩手空空的我，一樣也抓不住。
這是很安靜的一座城。比起三年來經歷的喧囂，我覺得真的可以好好的休息了。
亦或者，喧囂里那些陪伴我的人在此刻，一個一個的被我記起。
媽媽，爸爸，冷紫色調，三月雨滴，一寧，紫月，小烏鴉，可愛的妹妹們，還有我的大豬，老大，老二，老三。那么多人。我想你們所有我愛著的人。
九年級的作文500字 篇4
抬起手，含淚搖晃，默默注視遠方，那將是我們的未來……——題記
每天學校上空都會響起優美的旋律，歡快、急促、悠揚。而今天的旋律好像在落淚，充滿了傷感，似乎離別在即。
“9年級就要畢業了！”
原來，現在已是6月，是別離的時候了，那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業歌。
夏，本是四季中最浪漫多情的季節，但對于每一年的9年級，這確是一個無法逾越的灰色季節。因為，在這個季節他們將邁上人生的第一個臺階，迎來第一次離別。
畢業典禮結束了，他們將會踏上新的征程。我們雖然很痛，但依然微笑著說“再見”，因為想讓他們記住母校的笑容并帶走最美的回憶。
看著他們離去的身影，不由落淚，回想站在畢業典禮舞臺上的他們，離別的邊際，用淚水書寫最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福，心心相印的舊友用無聲的沉默訴說著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節留下了最美好的記憶，露出了最燦爛的微笑，唱出了最動人的樂章。
站在教學樓的最高處，俯視整個學校，尋找他們留下的記憶，永久的揮之不去。他們走了，背影在哭泣，而我們淚流干了，生活一如既往，只是偌大的校園只剩我們了，冷冷清清。
也許，四年前當他們還是孩童時，剛邁進這所學校只覺得好奇，天真的認為只要拼搏，四年以后就會迎來最快樂的時刻，并未想到會是這般傷感。
浪漫的夏，依然上演著離別，前方的路，依然坎坷而漫長，似乎沒有終點，是否要向前邁進，去感受那流落在夏季的感傷……
九年級的作文500字 篇5
在我們的生活中，有許多忽略的人，他們無私奉獻，不怕苦，不怕累，從來不會抱怨自己的工作，而且會為自己能夠為世界做一些微不足道的是而驕傲。
環衛工人就是那些被我們忽略的人，環衛工人的工作非常的辛苦，每天早早的起床，去打掃衛生，晚上很晚很晚才回家，他們的工作很臟很累，但是他們從不會抱怨自己的工作，而且盡職盡責的完成自己的工作，為保護環境做出貢獻，可是許多人還是不知道保護環境，仍然亂扔垃圾，隨地吐痰，他們的行為為環衛工人帶來了不便，但是環衛工人，沒有因為這樣，就拋棄他的工作，而是一直堅持，保護環境。
老師，也是那些被我們忽略的人，有的人說，老師怎么會被我們忽略，他們的職業是被多少人尊敬呀！有的人認為，老師的工作非常的輕松，站在講臺上隨便說兩句話，坐在辦公室吹吹空調，喝喝茶，他們一個月的工資，就拿到了，可是不是這樣的，老師每天站在講臺上為我們講課，每天去到班公室，就是批改作業，為我們出題，他們從不停息，行為他們背負著一種責任，一種叫道德的責任，老師每天晚上回到家里，都要坐在臺燈下為我們備課，晚上睡覺時，還會為班里一兩個調皮搗蛋的學生而頭疼，這就是老師的的職業。
我上九年級是學過一篇叫敬業和樂業的課文，他告訴了我們，每一個職業都是可敬的，職業不分高低，有職業就是可敬的。許多職業都被我們忽略，但是他們卻是最重要的，那些做這些職業的人，更是偉大的。
九年級的作文500字 篇6
時間過得真快!時針“咔嗒”一聲指向20xx年這時，我實現了我的夢想，成為了一名發明家。我和我的機器人助手已經發明了幾項國際專利產品這不是，我剛剛發明了一張很棒的桌子。這種桌子是玻璃做的。抽屜里左邊有一個紅色的按鈕，右邊有一個綠色的按鈕。
這兩個按鈕可以有特殊的功能:在炎熱的夏天，只需按下右邊的綠色按鈕，桌子就會變得涼爽，人們坐在上面會比在空調房里更舒服。在寒冷的冬天，當你在書桌上寫字時，你不必擔心凍傷。這時，你只需按下左邊的紅色按鈕，桌子就會變得溫暖舒適。
如果你在閱讀和寫作時的姿勢不正確，例如，你的胸部和書桌之間的距離沒有拳頭，或者你的眼睛和書之間的距離不到一英尺，那么它的機械手會自動糾正你的姿勢，從而保證你的同學的身體正常發育，減輕近視的痛苦。它還具有自動回收功能如果學生不小心把他們的東西掉在了地上，桌腿上的機械手會自動撿起掉在地上的學習用品，并把它們放在桌面上。有些人可能會問，“這張桌子是玻璃做的。
如果它被壓碎了呢?”讓我告訴你，它是由高科技材料制成的，但它看起來像玻璃。事實上，它不是真正的玻璃。它能承受至少20噸的重量。即使你的整個班級都擠在一張玻璃桌子上，也不會有問題。你能告訴我這張桌子是否很棒，我的發明是否很棒嗎?
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