【必備】六年級的作文合集七篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
終于，天就要亮了，我在夢中無數次期待的日子到了。
早上，6點20分，我被早已等候多時的鬧鈴聲驚醒，我迅速穿衣起床，，輕輕的收拾行裝，看到仍在熟睡的女兒，我笑了笑，悄悄的離開家里，天剛蒙蒙亮，看到一路上都是上學的學生，我內心充滿了一種甜甜的幸福感……
今天是開學第一天，按照慣例學校要舉行升旗儀式，作為負責人的我早早的到位組織，在做好相應的安排后，我馬不停蹄的趕到教室，教室里已經坐滿了學生，由于天色還沒亮，恰好科技樓四樓又停電，雖然我看不清同學們的面容，但大家很顯然看到了我的到來，頓時教室里安靜了許多，我沒有言語，只是用我微笑的表情注視了一周，并輕輕的拍了拍體育委員馮淼同學的肩膀，輕聲問了聲：“一會兒要舉行升旗儀式，你來組織，有問題嗎？”他自信的笑著告訴我：“沒問題。”我笑了笑，就迅速的趕到國旗臺組織升旗儀式。
在新學期的第一次的晨教上，學校德育處周主任介紹了本學期學期德育方面的一些工作要求，特別是提到了關于班級博客圈建設的具體要求，其中很重要的一條就是在寫博方面由上學期的鼓勵提倡到本學期的要求強調，大家聽到這些不禁發出一些唏噓聲，我一直在微笑著看著大家。我的眼神從第一個同學一直延伸到最后一個同學，很多同學也在瞅著我，當我們的眼神互相對視時，雙方都露出了會心的微笑，看到一個個同學燦爛的笑臉，我不禁心滿意足了。
當廣播停止的時候，我走上講臺，面帶笑容向同學們開始了我的新學期演說，我動情的說著，原本準備好的講稿被棄在了一旁，我表揚了提前到校為大家做準備工作的劉一陽、王孟琦等同學，肯定了在寒假里仍在堅持寫博的王凱、張琪、李萌、雒齊齊、王孟琦等同學，對上學期班集體的工作給予了充分肯定，又對新學期的班集體工作做了安排，并鼓勵大家在剩下的時間內為取得“書香班級”稱號作出最后的努力……
在七班，我又和大家共同總結了一學期來數學學習方面的體會，歸納了好的學習方法，明確了課堂組織模式，大家交流了在小組學習方面的感受，并提出了一些好的建議，雖然一天下來我連著說了近四節課，嗓子都快冒煙了，但同學們熱情洋溢的課堂氣氛讓我感到一切都值了。
萬事開頭難。看到同學們在第一天里都能夠迅速適應新的學習生活。我欣慰的笑了！
六年級的作文 篇2
明燈，在黑暗中為人們指明方向；而心中的明燈，則在人們迷茫的時候給人鼓勵，催人奮進。
我心中的那盞明燈，就是書籍。
小時候，我是一個喜愛讀書的孩子，總纏著大人給我講故事，還經常抱著書而廢寢忘食。聽姥爺說，不到三歲的時候，對《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等童話故事，我就耳熟能詳了，經常受到大人們的交口稱贊。現在聽姥爺津津樂道，我也感到十分自豪呢！
我心中的那盞明燈，它可以帶給我自豪。
還記得，小學四年級的時候，學校組織學生參加局里的課外知識比賽，我和同年級的幾個同學被選拔參賽。這不僅是代表班級，更是代表學校的榮譽！從那以后，我便開始讀了更多的書，為了給自己、班級、老師和學校爭光。比賽前一天，又把我看過的書溫習了一遍。經過一周的備戰，感覺自己的知識又增長了很多。競賽中，憑借著書籍帶給我的知識、經驗和信心，我便胸有成竹地答完了試卷，并獲得了局一等獎。
我心中的那盞明燈，給我知識，給我經驗，給我成功，也給我喜悅。
記得五年級時，是我的一段低谷時期。那時突然換了新的數學老師，由于不太適應新老師的授課方式，加上自己的粗心、馬虎，成績一落千丈。那時的我心里郁悶、難受。于是我把注意力轉向了“書的海洋”，書籍告訴我：憂愁于事無補，不如早點接受現實，適應現實。于是我便不再憂愁，而是改變心態，學會適應。終于，一段時間后，我適應了老師的講課方式，很快就迎頭趕上了。
我心中的明燈，能在我低谷的時期，為我指點迷津。
現在，我仍然喜愛讀書，徜徉在唐詩宋詞的懷抱，感受古代王朝的興盛與衰敗；品味《上下五千年》，瀏覽中華文明古國的悠久歷史；閱讀《名人傳》，感受榜樣的力量……
六年級的作文 篇3
尊敬的各位叔叔阿姨：
你們好，謝謝你們一次一次的幫助我家，我感激不盡，我也一定會向你們學習常常幫助別人。叔叔阿姨們，你們用你們自己的錢來幫助我們這些山里娃，你們這些精神是值得我們學習的，你們在一次又一次的幫助我們時，你們都是笑著而來的。
叔叔阿姨們，你們的精神是那么寶貴，因為你們的那些精神是獨一無二的。助人為樂，不僅可以讓別人尊重你，相信你，所以我們要學習你們的精神，學習你們的優秀品德和優秀品質。你們對我家的滴水之恩，我都必須盡自己最大的努力來報答，可是，我現在除了學習，也沒有什么力所能及的了。但是，我雖然只能用學習來報答，我也會用這一點來報答你們。
我要好好學習，天天向上，我要用我的成績來報答你們，要用我一點一點所積累的知識來報答你們。你們放心，我一定會在學校好好學習，不但要好好學習，還要用你們這可貴的精神來幫助別人，幫助所需要幫助的人。
你們對我家的這種幫助，我會永遠記在心頭的，你們是最棒的，因為你們上次來我們這給我們送了這么多東西。你們知道嗎，我媽對我說：“真的要謝謝你們上次幫助我們了。”因為，那個時候是我們家最困難的時候，你們這一來，幫助我們家解決了錢的問題，讓我姐能順利的上完學。
你們那次來石井鎮給我家那么多東西，那些米，那些面和油，還有一些學習用品。雖然我們不記得你們叫什么名字，但是我不會讓你們白給的，那些東西不僅可以幫助我們那么長時間不用買這些東西，而且還給了我那么多零食，可以讓我不和父母要錢。
我要向你們學習，你們那么偉大，你們的助人為樂精神我要學習，我一定要學習，我不僅要學習，還要讓別人也學習你們的這些精神。
六年級的作文 篇4
蔚藍的天空中披上了一層高雅的紗衣，朦朧中，閃爍的繁星從我眼前閃過。我的思緒亂作一團的云，我多么渴望空中的一顆流星能帶走我的思緒。
是什么讓我郁郁聯歡呢？
是教室里的老師三寸不爛之舌中的諄諄教誨；是父母與學校聯系的響鈴聲；是蠢蠢欲動的.“作業狂”細胞；是作文；是試卷；是奧數······那么多的“是”，就像夜空中不計其數的爍星一樣······
我的臉不住地發紅，我的手不住地發抖，我的心跳不住的加速，我用手撕扯著草稿本，看著那堆積如山的作業，我恨不得沖出去，把他們統統趕走。一剎那間，一幅畫呈現在我眼前。
這是我考試的試卷，上面有一幅漫畫。叫做【成績100分】。畫中的小女孩兒在昏暗的房間里，用筆和眼睛構成了100分，她眉頭緊鎖，臉上除了憂郁還是憂郁，她在沉思，在寫作業，在······啊！又是一個被當代教育所“囚禁”的可憐孩子！當代教育，每個孩子都是籠中之鳥，雖然看著外面多姿多彩的世界——電腦.網絡······但是永遠有解決不了的一關——學習。現代孩子的臉上早已沒有了天真爛漫，唯一有的是多了一雙明亮的大眼睛，是緊鎖的眉頭，是寫作業的凄涼情景······難道說現代的教育不捆綁著兒女嗎？
啊！夜空！你何時能把我帶到遠方，帶到那絢麗多彩的花之國，帶到那鶯歌燕舞的天堂，帶到那無限遙遠的極樂世界·····
六年級的作文 篇5
青島位于山東省南部，依山傍海，風景優美，氣候宜人，是一座美麗的海濱城市，著名的景點有：嶗山、極地海洋世界、棧橋、五四廣場、三大海水浴場等。
去年夏天，媽媽帶我去青島旅游。我們玩了“冒險鴨”，“冒險鴨”是一輛既可以在路上開，也可以在水上開的車。什么?車也可以在水上開?你一定會瞪大眼睛問我。是的，我一開始也覺得“冒險鴨”怎么可能在水上開呢!等我坐上“冒險鴨”的時候，提心吊膽的我心怦怦跳個不停，生怕“冒險鴨”沉到海底，我害怕得眼睛都閉了起來。當我感覺“冒險鴨”不是用輪胎開的時候，就慢慢地睜開了眼睛，這下把我給看得目瞪口呆了，展現在我眼前的是無邊無際、瑰麗無比的大海。這比我想象中的景色還要美一百倍!哦不，是一千倍!一萬倍……大海真美啊!
我們還去了極地海洋世界，館內擁有白鯨、企鵝、北極熊、海獺、海象等十余種百余只極地動物，及千余種萬余只珍稀的海洋動物。我們看了五大展區：極地動物展示區、極地神話城堡、神秘的海獸區、精品魚類區、精彩的海洋動物劇場，每一個展區都精彩極了。
美麗的青島還有很多著名的景點，我在這里不能一一向大家介紹，希望大家能夠親自去旅游，我愛美麗的青島。
六年級的作文 篇6
能和連琪琪小姐坐在一起成為同桌，原因只有一個——我們兩人的英文名都是ABB。
連琪琪的性格有點古怪。有時，她一臉嚴肅地看著你，你還在吶悶，她卻突然放聲哈哈大笑，接著又若無其事地轉過身子繼續寫她的作業。她愛捉弄人，經常把我的東西藏起來，讓我著急得滿教室找，然后她笑嘻嘻地把東西遞還給我。要是我發怒了，她就會撒嬌：“大小姐，我只想和你玩玩嘛，你還當真？”一邊說還一邊一個勁地用她那漂亮的眼睛向我放電，并做出各種可笑的鬼臉。每到這時，我只能無可奈和地笑了。
她是一個善解人意的女孩，很會逗人開心。有一次，我跟某位同學吵架了，很不開心。連琪琪發現我的臉色很難看，便對我說：“詹榕榕，我給你跳支舞吧！”沒等我答應，就扭著身子舞了起來。我一看，不禁“撲哧”一笑，什么舞啊，分明就是老太太活動身子！她看我發笑了，跳得更帶勁了，一邊跳還一邊唱起歌來。不知不覺中，我的煩惱消失得無影無蹤。
人家都說女孩子小氣，可連琪琪絕對例外。有一次，她把玉鐲借給我看，我一不小心，玉鐲掉到地上摔碎了，我一下子傻了眼！連琪琪顯然也很難過，她俯下身子，撿起碎片比劃了一下，似乎是想拼起來，可是哪里又拼得起來？我一急，眼淚差點流了出來，她卻說：“沒事啦，再買一個就行了，又不是什么值錢的東西。到時候我多買一個送給你，別哭，乖！”
我的同桌連琪琪小姐就是這樣一個人。和她在一起的日子，也會吵吵架，但都是鬧著玩的。很快我們就要上初中了，但不管走到哪里，我都不會忘記這位同桌。
六年級的作文 篇7
繞過鼻息，舔過舌尖，世界上有千萬種味道。有我所知曉的，也有我未曾品嘗的。但在這個世界上，是有一種味道，只有我知。
放學回家，每每推門而入，迎鼻而來的是清淡而不濃郁的檀木香。占據客廳不少的檀木沙發，像炫耀般扭動著自己棕中帶紅的身軀。學習了一天，身上積累下的疲憊也隨著香氣而消散，充斥鼻腔的檀木香，讓我像長途飛行的飛機再一次降落地面后無比安心與放松。香氣如清甜而不膩的糖果，我知道，這是家的味道。
我們一家人總是不愛出門吃飯，除了和親朋好友相聚之外那真是少之又少。在家中，每當父親踏入廚房那一刻，我與母親就像等待電影開場般興奮。父親做菜沒有特別的技巧，卻牢牢抓住我和母親的味蕾。一道清蒸魚，一碗瘦肉湯，簡單卻猶如在吃山珍海味。就連父親每次下廚后那抹淡淡的笑容，品嘗起來也是無盡的溫和。我知道，這是家的味道。
在家中，有我存在的這十幾年間，母親的嘮叨聲就一直沒有盡頭。他像比賽場的一位評論員，大至全場小至一個動作，她都能評頭論足。有時候，母親會溫柔，像棉花糖一般化在心頭，有的時候，母親會生氣，像老干媽把你辣的直掉眼淚，又有時候，母親會嚴肅，像兩味極苦的中藥，在口中擴散，難以回味，但到最后卻發現，苦盡甘來... ...我知道，這是家的味道。
屬于我家的味道，甜在心頭，回味盡生。
【【必備】六年級的作文合集七篇】相關文章：