精選初一的作文十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的初一的作文10篇，希望對大家有所幫助。
初一的作文 篇1
大年初一這天是農(nóng)歷的新一年開端，這天人們要相互拜年互相祝福，以求這年風調(diào)雨順，平平安安。
今天一大早，我就給姑丈打了電話，祝他們一家心想事成，萬事如意身體健康。接下來有好多人給我們發(fā)來短信、電話祝福我們。但現(xiàn)在有一個很不好的現(xiàn)象，那就是以前人們都不用手機，而是當面把自己的真情實感表達出來。但現(xiàn)在有了手機，別人發(fā)給自己的祝福甚至可以轉(zhuǎn)發(fā)，這是真情實感嗎？有些人轉(zhuǎn)發(fā)連名字都沒忘刪。可能覺得誒這個挺好，啪，轉(zhuǎn)發(fā)，一點都沒有真情實感。所以這個習(xí)俗還是不要高科技“插手”好。
接著我們又要去走親戚，給親戚們拜個早年，互相祝福。但要說到小孩子們最快樂的事情是什么，相信大家都會齊聲喊道——紅包，小孩子們還可以在年里大賺一把呢！
這天十分還熱鬧呢！街上，馬路上，甚至家門口，到處都張燈節(jié)彩。爆竹聲噼噼啪啪的響，無不有過年的氣氛。晚上簡直就是一場煙花盛會，各式各樣的煙花奪人眼目，十分精彩！
大年初一是個喜慶的節(jié)日，也是個令人歡喜的節(jié)日。在
初一的作文 篇2
伴著街道里的陣陣鞭炮聲和巷子里傳出人們的歡笑聲，我們迎來了新的一年——20xx
每逢過年，小孩子往往是最興奮的，不僅有可口的飯菜還有長長的假期。我也不例外，期盼著過年。大年初一，收到壓歲錢的那一刻是我最高興的。揣著壓歲錢四處去拜年的心情是無法言語的快樂，我時不時拿出壓歲錢數(shù)一下，美滋滋的想這些錢可以買多少糖果和槍啦。
拜完年后，我們一大隊人馬“兵分三路”，爸爸媽媽他們一塊去二伯家聊天去了，哥哥姐姐們相約上山去了，只有我和雨雨面面相覷，不知道去哪，最后我提議去找其他伙伴玩，我們幾個小孩子到處瞎逛，四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶戶門前的春聯(lián)也將人們的臉蛋映得紅紅的，我們幾個去浮來山玩了一會，人山人海的，我們幾個“小個子”都被埋沒在其中了。一路上遇見好多賣小吃和玩具的，我們也買了許多，幾個人你搶我的，我搶他的，玩的不亦樂乎
時間不知不覺就到下午了，與幾個小伙伴分別之后我就回了家，回家便見到媽媽和姐姐在包餃子，我一擼袖子，大吼一聲：“我來也！”媽媽笑著說：“恩，好的，都來幫忙，快去洗手吧。”我洗完手也加入了包水餃的大軍中。不一會，一排排的水餃便做成了，只見一個個水餃都挺著個大肚子，整裝待“下”啦。晚上吃著自己包的水餃，心里那高興勁就別提啦。過了一會，聽到外面陣陣煙花炸響聲，我按耐不住激動的心情跑出去觀看，只見一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開花瓣，光芒四射，燦爛無比，夜空頓時變得光彩奪目
送走了難忘的舊歲，迎來了新的一年，20xx年是馬年，我相信在新的一年我定可以學(xué)習(xí)進步，實現(xiàn)自己的愿望。
初一的作文 篇3
“嗖嗖——啪——”“咚咚嗖——啪啪——”陣陣喜慶的聲音在耳邊徘徊。
“當——當——當——”聽，那告別二零一三年，迎接二零一四年的鐘聲。
早晨，一縷晨光沐浴世界，浸泡無數(shù)香噴噴的小天鵝，我被那可愛的香味迷住。我問：“奶奶，哪個包錢兒？”
“哈哈，我不知道。”奶奶說。
過一會兒，香噴噴熱騰騰的餃子在桌上醞釀著團圓的氣氛與溫馨的面龐。我隨意拿一碗餃子，“香！香！”爸爸對這碗餃子贊嘆不已。
新的一年開始，個個都精神抖擻，嶄新的服裝，整齊的頭發(fā)，美麗的小鞋子……
晚上，天空成夏天的草坪，開滿形態(tài)各異的花朵。天空中“飛舞的銀蛇”，“怒放的菊花”，“艷麗的牡丹”，炫目的四個數(shù)字：“20xx”。
我們一家人一起坐在桌邊，吃著團圓飯，餃子醞釀的團圓成美麗又溫馨的現(xiàn)實。
初一的作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”今天是農(nóng)歷大年初一，也是全球華人的重大節(jié)日——春節(jié)。在這一天里，人們通常會放鞭炮，走親戚，互相拜年，吃餃子等。
一大早，我隨著父母來到了奶奶家，一進門，我便對奶奶鞠一躬，說道：“奶奶新年好，祝奶奶福如東海，壽比南山。”奶奶高興得合不攏嘴：“哈哈，我也恭喜你學(xué)習(xí)步步高。”然后從口袋里掏出一個大紅包。見了那個大紅包，我興奮得一蹦三尺高，接著我又對堂姐恭喜了一翻。
我和堂姐一邊看著電視，一邊吃著可口的零食，大人們在拉著家常。
時近中午，老媽燒好了一桌子菜，好家伙，桌上菜肴豐盛無比，有紅燒魚，代表著年年有余，有紅燒肉圓，代表著團團圓圓，有紅燒雞、紅燒鴨、清燉排骨、魚頭湯，還有一道吉祥菜：炒水芹菜，代表著順暢發(fā)達。當然這些都是聽奶奶說的，這就是風俗。還有好多，看得我眼花繚亂，那個口水呀……
每當過年時，每戶每家都要準備一些美味的佳肴，當然我們家也不例外，我迅速地坐在了椅子上，拿起了筷子，和雞鴨鵝戰(zhàn)斗了起來。奶奶邊吃邊往我碗里夾菜，搞得我碗里出現(xiàn)了“珠穆朗瑪峰”。我一連打了幾個飽嗝。
過年真好，親人們得到了團聚，親朋好友之間得到了互動，增加了感情。過年真好，讓我大飽口福。
初一的作文 篇5
老師謝謝你
老師，謝謝你。是你讓我懂得啦師生溫暖，讓我明白了原來我再怎么恨你，也會懂得做人要尊師。
原因是這樣的：”上個星期五我又光榮的站拉起了，在教室門外的我心中琢磨著又一次去辦公室機會。”沒事，反正咱去多啦，知道就那一套。“我也有些后怕，因為父親上午剛剛來過總不能又來一次吧。
小時候，父親總是寵著我。他讓我養(yǎng)成啦自大的性格，總是不聽話。可至從上初中以后那種疼愛不見啦，取代的是嚴厲。又想起上節(jié)課老師說的那些傷人的話，我親不自禁的留下啦眼淚。我回到啦教室里，站在自己的座位旁。每次老師經(jīng)過的時候我就有一種沖動我想給老師一張紙條，我想對他說：可以不去辦公室嗎？就在這種煎熬中同桌對我說：”老師叫你回答問題呢！“我才回過神來，只看見他陰著臉仿佛又要爆發(fā)啦一樣，果真如我所料：”戶子龍，出去。“我乖乖的走拉出去心想：完啦這還不又得叫家長！
我最不愿意讓父親來啦，每次看到他那賠禮似得道歉，我心里就很不是滋味，卻又只能恨自己軟弱，不爭氣。時間一點點的過去啦，我想讓它停在這是，可它也和我較真。一點，一點的走遠啦。下課鈴響了，還是沒有躲過這場命運。這是老師出來啦，見他瞟拉我一眼然后給拉我一張紙條上面寫著：好好努力后面有一個？。這時我的眼中閃出啦一絲不理解，但我還是不得不仰天長笑。經(jīng)這件事我改變啦對老師的態(tài)度。
我只想對您說一句：”謝謝你，宋老師。“
初一的作文 篇6
在這里，在這條綿長的'人生小徑上，我看到它的路轉(zhuǎn)峰回，看到它的起伏跌宕，有時，驕陽暴曬，梅雨霏霏。然而依然有著前行的足跡，勇敢地穿越而過。
我遇到那個溫潤美麗的姑娘，她微微一笑，笑音猶如泠泠動聽的泉水。她說她不哭泣，愛是她的旅行伴侶。她說“我們隨時播種隨時開花，使一路上穿枝拂葉的人，即使走過荊棘，有淚可落，卻不是悲涼。”她說不論你走到哪里，你都要相信前方有一盞愛的小橘燈，閃耀著溫暖的橙色燈光，猶如海上明亮的燈塔，照亮你回家的路。讀了數(shù)載的書，我一直不能將她忘記。慈愛的冰心，用她溫柔的語調(diào)，穿越了辛辣的諷刺、尖銳的批判，用愛的語言，織就一張馨香的搖籃，將我們包圍庇佑。所以她不哭泣，博愛終生是她的旅行伴侶。
我遇到那些輕靈灑脫的山間幽靈，他們毅然拂落世間的塵土，攜了兩袖清風，踏上歸隱的路途。他們說他們無所眷戀，恬靜安然是他們的旅行伴侶。西晉張載說：“得意于丘中，安事愚與智。”左思道：“逍遙撰良辰。”在這些零星的斷句中，我拼湊出這樣的畫面：阡陌相交，野芎旁生；池泉清冽，泠泠作響；陋樸茅屋，臨溪而臥。隱者日出而耕，日落而息，雙耳不聞絲竹之音，卻灌鳥囀蟲鳴，心緒無關(guān)醉月飛殤，卻充淡飯粗茶，以清祛繁，以凈洗雜，寧靜淡泊，安閑自樂。所以他們不憂愁，不感喧囂，非寧靜無以致遠是他們的旅行伴侶。
那么，沿這一條綿長的人生小路遠行而去，誰是你的旅行伴侶？是明月，照你以滿懷清明；是星斗，示你以鉆石之光。愿你尋找自己的旅行伴侶，擊敗峭巖陡峰，書寫美麗人生。
初一的作文 篇7
人生在世，挫折是難免的。遇到困難就想退縮是不行的，只有靜下心來，努力地去克服所面臨的困難，才能在學(xué)習(xí)和生活中攻無不克，戰(zhàn)無不勝。我學(xué)初一的代數(shù)就是一個很好的例子。
那時我正在讀五年級，有一天爸爸突然要我超前學(xué)習(xí)，我不反對，主動拿初一的代數(shù)書來看。這初一的代數(shù)分上下兩冊，其中的上冊只是說代數(shù)和一元一次方程，所以這一冊對于我來說可謂“小菜一碟”，我只用了一些空閑時間就學(xué)完了上冊，不過沒有看徹底。但是爸爸說過，既然是超前學(xué)習(xí)，只要懂和會做就行了，不一定要看得徹底。
學(xué)完上冊，就到學(xué)下冊，下冊主要教的是二元一次、三元一次方程，還有整式方程中的乘、除法和公式，總而言之，這一冊有一定的難度。剛開始，我勉強地把二元一次方程和三元一次方程這兩個頑強的“敵人”打敗了，可是到了后來就是學(xué)整式的乘、除法和它們的公式，我就像走進了“迷魂陣”一樣，弄得我頭暈眼花。當我不想再學(xué)了的時候，爸爸走到我身邊，語重心長地對我說：“做什么事都要有始有終，要做到有始有終，必須有著堅強的毅力，就像你學(xué)騎自行車，如果因為摔了一跤就不想再繼續(xù)騎了，你還能學(xué)會騎自行車嗎？倘若一直這樣下去，你就會一事無成。”我感到自己太懦弱了，但由于有一顆不服輸?shù)男模矣纸又鴮W(xué)，認認真真地學(xué)。最終，整式的乘、除法和公式這兩個堅固的“堡壘”被我攻克了。
從學(xué)初一代數(shù)這件事使我明白了一個道理：一個人要有堅強的毅力，不怕困難，不怕失敗，才能取得成功。
初一的作文 篇8
我的課外生活豐富多彩，每個不同的興趣就像飽和的色塊，組成了一幅七彩美麗圖畫。我的課外生活有彈鋼琴、練書法、寫作文、學(xué)英語……其中我最喜歡的要數(shù)鋼琴與書法了。
說起鋼琴，那還是我在上幼兒園的時候，每次上音樂課看到音樂老師的手指在鋼琴鍵上快樂的飛舞著，就如同花園中翩翩起舞的蝶兒，優(yōu)美動聽的旋律便在這指間流瀉而出，每次我都會被這聲音所深深的吸引，于是便拉著老師的手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙，教會了我彈琴的指法、識得了音階音符。上了小學(xué)，我才知道，原來學(xué)鋼琴也不是那么簡單的，最初簡譜上的的那些阿拉伯數(shù)字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開始學(xué)習(xí)后的一個學(xué)期，老師便幫我報名參加了一級的考試。由于準備的不充分及學(xué)習(xí)時間較短，所以就名落孫山，沒考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來的學(xué)習(xí)中，我覺得彈鋼琴越來越枯燥，一首曲子要反復(fù)的練上好久，這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個想法和媽媽說了。媽媽說：“做事情不能輕易放棄，你應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn)，失敗乃成功之母，相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的鼓勵下，我重拾自信心，到現(xiàn)在已拿到中央音樂學(xué)院六級證書。
因為我以前字寫得不好看，媽媽讓我去學(xué)書法，在書法中我學(xué)到專心，細心，耐心以及毅力，書法陶冶了我的情操，常言道：寧靜致遠，靜能生慧。書法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書法現(xiàn)場比賽，并取得了一等獎，還在溫州都市報上刊登，成功的滋味實在太美妙了，這更加給了我學(xué)習(xí)書法的動力。現(xiàn)在，我已取得軟筆三級證書。當然我的字也變得好起來了。
課外生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識，陶冶了情操，增長了閱歷，明白了事理！
初一的作文 篇9
大年初一，我和媽媽到了美麗的五龍?zhí)豆珗@，湖水清澈見底，水面不時冒出熱氣，猶如仙境一般。五顏六色的魚兒在水里快活地游來游去。
湖里有三只可愛的鴨子，一只白鴨，一只灰鴨和一只花鴨，它們時而鉆入水底，時而露出水面，拍打著翅膀，嘎嘎的叫著。不遠處有一只鵝，它全身的羽毛潔白無瑕，昂著頭，伸著又細又長的脖子，悠閑的浮在水面上。
湖面上發(fā)生了一件有趣的事，吸引了許多游客來觀看。一只白鴨捉到了一條金魚，灰鴨、花鴨和鵝看見了，便飛快地游來過來搶。白鴨拼命的劃著水，圍著湖繞了一圈又一圈。花鴨見狀便繞到了白鴨的前面，從它的嘴里搶到了魚。魚又大又肥，花鴨不能一口吞進嘴里，被一旁的灰鴨一口從嘴里奪了下來。花鴨生氣了，使勁兒用嘴啄它。大白鵝覺的沒意思，游走了。白鴨和花鴨不甘示弱，便一起追趕灰鴨，灰鴨拼命把魚往嘴里咽，魚太大了，它試了幾次也沒有成功。白鴨瞅準了機會，又把魚搶了回來，然后一頭扎進水里直到吃完，才露出頭來。它用嘴梳理著羽毛，一副洋洋得意的樣子。
奪魚大戰(zhàn)真精彩，如果不是新眼所見，我簡直不敢相信鴨子也會打架。
初一的作文 篇10
結(jié)束了夏日的離別，來到了秋天的校園。一切都是那么新奇，一切都是那么激動，因為我知道了，我是一名初中生了。
今天早上聽校長在升旗臺上嘮叨了半個鐘，回到教室，慶幸終于不用體驗聽覺盛宴了，老師又接到通知，說要去階梯教室聽講座，我感覺到大事不妙，事先有了個心理準備。
校長又花了一個小時的時間把作業(yè)問題講了一遍又一遍，聽的我耳朵起了十層老繭。
終于回教室上課了，還是教室的感覺好。我這個人不喜歡聽講座，但很迷戀上課的時光。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我天生是文科的料，對數(shù)學(xué)一點也不感興趣，所以這堂課也是在無聊中度過，唉……老師一布置作業(yè)，就不會手下留情，這不，幾頁練習(xí)冊，就下來了。中午午休不睡覺了，趕緊把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完吧，不然晚上就得“挑燈夜戰(zhàn)”了。
學(xué)校的食堂也很糟，西紅柿炒蛋里全是西紅柿，雞蛋沒幾個，我要的叉燒包里沒叉燒。不過，這才有初中的味道。
下午體育課，我因為中午沒睡，體力不支，對付不了800米，還是走著走完最后一圈，大多數(shù)人也是。
還有，我們數(shù)學(xué)老師姓劉。不是吧，這么巧，小學(xué)四年級的數(shù)學(xué)老師也姓劉，而且還是令我難以忘懷的劉老師。
當年一次月考，全班平均成績才六十多分，又趕上數(shù)學(xué)老師剛剛失戀(別問我我是怎么知道的)，她心情早已-200了，我們還給她火上澆油，這不，老師大手一揮，十幾張卷子下來了，那天還是凌晨兩點半才熄燈睡覺。
我相信，這不會在繼續(xù)重復(fù)，但我也不相信這會以另一種方式繼續(xù)重復(fù)。
國慶過后我們就要月考了，而我們班的數(shù)學(xué)還是很差，但我相信，我們不會只有六十多分的平均分！。
明天都有晨跑兩圈，跑完之后整個人都虛了。
真沒想到要在這里待三年，總之，努力適應(yīng)吧。
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