【實用】雪二年級作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的雪二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
雪二年級作文 篇1
早晨起床后，打開窗戶，天空中飄著雪花，地上鋪著厚厚的棉花糖，樹木披著美麗的銀裝，車上白了、房子白了、滑滑梯上白了，到處一片潔白，美麗極了！
雪地上，小朋友們，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球，小區里回蕩著小朋友們的歡聲笑語。雖然天還下著雪，外面仍然一片熱鬧。
你看，冬天的世界很迷人吧！
雪二年級作文 篇2
昨天，一聽到今天要下雪的消息，我高興的一蹦三尺高，一邊跳一邊想：我可以玩雪嘍!
可是，今天早上，我家的窗戶象上了霧似的，看不清外面。沒辦法，我只好擦掉窗花，往窗外一看，哇!真的下雪啦!到處一片銀白。不過下的雪還是不夠大，如果不信，你看，現在的雪只是給房頂、草地穿上了銀色的衣服，而樹上、路上只有一丁點兒。過了一會兒，我出去一看，哇!下的真大呀!雪花千姿百態，有的象六邊形，有的象羽毛，紛紛揚揚�？粗@些雪花，我想起了一首兒歌：小雪花兒，六個半兒，飄到哪兒?飄到這兒，飄到我的畫紙上-------。我和小朋友們高高興興地來到雪地上，一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，大家玩的真開心。
我想對雪說：“雪啊，雪啊，你慢點兒化，我想再多玩一會兒�！�
雪二年級作文 篇3
今天早上七點四十分我剛寫完作業，王瑞博就在外面喊：“楊雨坤快出來玩呀”我跑到院子里很吃驚好問：“你！你怎么這么早就來找玩呀” 我剛準備進屋去穿衣服，出乎意料一個雪球一盆零度的冰水打到了我的頭上，好冷呀！他還那里偷偷的笑，得意的說“黃金爆頭”“精準爆頭”我說：“那也讓你嘗一下我的合金彈頭�！蹦莻�雪球不偏不正正好打在他的眼睛，他不在得意了。我趕緊用最快的速度穿好了衣服、鞋……
我們準備堆一個雪人，于是我先做了一個小雪球，再把其它的雪和小雪球弄到一起，之后把小雪球來回滾，滾著滾著，雪球就變大了。同時王瑞博的雪球也推好了，接著，我把小雪球放到大雪球上，再把小雪球拍些雪這親就更加堅固了。最后，我們把香菇當眼睛，紅棗當鼻子，樹葉點嘴巴。OK！我們的杰作完成了，我們圍著雪人又蹦又跳，大聲歡呼：“我們成功了，我們成功了”
這個雪人可真漂亮呀！我要向他學習不怕風欺雪壓……
雪二年級作文 篇4
我的家鄉佳木斯在中國東北，那里的冬天雪總是下很大，而且一下就是鵝毛大雪。
去年冬天的一個清早，我拉開窗簾，看見大地一片潔白，噢！原來下雪了，我連忙穿上衣服和爸爸去玩雪，要知道，玩雪可是一件很快樂的事情。我和爸爸拿上雪鍬和小桶，一起下樓去玩雪。我們決定先堆一個雪人兒，爸爸讓我把雪鏟到桶里，用鍬把雪壓實，然后找一個平整的地方把桶往地上一扣，雪人的身子就做成了，接著我和爸爸又團了一個大雪球，雪人的腦袋就做成了，我們用手輕輕的把它安到雪人的身子上，一個可愛的雪人就出現在我們的眼前。接下來該做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴了，我回家拿了兩個棗來做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，用什么來做嘴巴呢，我有點為難了，最后，我決定用紅色的瓶蓋來做它的嘴巴，這樣，一個活靈活現的'雪人就做成了，我非常高興，圍著雪人又叫又跳。
我和爸爸又開始打起雪仗來，我們兩個各找了一個雪多的地方，做為自己的陣地，我團好一個大雪球，向爸爸扔去，哎呀！爸爸一閃沒砸到。這時爸爸向我扔了一個雪球，我也趕快往一邊躲，誰知地上很滑，我滑倒了，雪很厚一下子就把我淹沒了，爸爸一看我不見了，就大聲的喊我，我費了九牛二虎之力，才好不容易爬了起來，可是渾身上下都是雪了，就像我剛剛堆的雪人一樣，那樣子一定很好笑。
回到家里的時候，我和爸爸渾身都掛上了冰柱，媽媽看見我們這么狼狽的樣子，笑的都直不起腰來了。
小朋友，聽了我的描述，你是不是想去我的家鄉看一看呢？
雪二年級作文 篇5
我有一個可愛的小雪人，它是姐姐的同學給我的圣誕節禮物，我很喜歡它。它小巧玲瓏，而且一副活潑、乖巧的樣子，可好玩了！
它和我的手掌一樣大，它有一個圓溜溜的頭，就像一個兵乓球，頭上有一頂帽子，帽子是小格子的，還有不規則的帽沿，帽子上還有一只銀色的小蝴蝶，蝴蝶展翅欲飛，好像戀戀不舍的樣子，又好像要留下來陪小雪人一樣，真可愛！小雪人有一雙明亮的大眼睛，就像兩顆珍珠，一雙大眼睛下面有一個紅紅的小鼻子，像一個小蘋果，我看了就想吃，我想它是不是在外面玩的時間太長了，把小鼻子凍紅了。紅鼻子的兩側各有兩個粉紅色的臉蛋，真可愛！笑瞇瞇的嘴巴像月牙，好像在說“你好”。它的脖子上有條紅色的圍巾，胸口上有一朵小花，小雪人沒帶手套，卻穿著黑色的鞋子，一副呆呆的樣子站在那兒，真可愛！
我一直把小雪人放在屋子里，卻找不到了，最近才找到。我非常怕它被別人拿走，我要把它保存好，不讓別人拿走。
雪二年級作文 篇6
早上起床，往窗外一看，啊，下雪了！
雪落到松樹上，松樹變成了圣誕樹；雪落到草地上，像鋪上了潔白的地毯；雪落到屋頂上，就像蓋上了厚厚的棉被。
小朋友們都到外面去玩兒了！我也穿上厚厚的羽絨服，飛快的跑了出去。我們一起堆雪人。先滾了兩個雪球，大的做身子，小的做頭，又從家里拿來胡蘿卜做雪人的鼻子，辣椒做嘴巴，黑色的圓圓的紐扣做雪人的眼睛�？次覀兊难┤硕嗫蓯垩�！我們還爭著和它合影呢！
下雪的樂趣可真多呀！
雪二年級作文 篇7
雪是大自然恩賜給人類得禮物，是純潔天真得象征。��！整個世界變成了白色得童話世界，我愛這場雪。
啊！快看，雪花紛紛揚揚地從天上飄了來，像美麗得蝴蝶翩翩起舞，大地仿佛穿上了節日得盛裝，天地之間得生靈為此歡躍地跳起了迷人得舞蹈。白雪如小銀珠閃閃發光，如小雨點，如柳絮飛花，為我們掛起白茫茫得天幕，為我們增添冬天得歡樂與期待。
下課了，同學們如出籠得小鳥自由歡暢地玩耍起來，到處像慶祝節日，三五成群地堆著冬天得使者——雪人，還為它裝點上了俏皮得小紅帽。小雪人也會心地笑著，仿佛也要為這狂歡節高歌一曲。也有得同學用熱乎乎得小手去接住那晶瑩剔透得雪花，雪花瞬間化作了閃亮得水珠，驚喜早已漾在了同學們得臉上。
一個個婀娜多姿得少女在歡快地跳舞，一只只玉蝴蝶在打著旋兒地紛飛。落在樹上，落在假山上，落在了一切它們喜歡得地方。瞧，它們有得像樹木茂盛得叢林，有得像怪石嶙峋得崖壁，有得則像一片茫茫得原野，羊群和馬兒正歡快地享受著美味。
所有得景物像是被一位才藝精湛得大師裝飾一樣，那般粉妝玉砌，那般晶瑩美麗，那般純潔動人。
放學得路上，一個個雪人憨厚地迎接著每一位過往得路人，向人們展示著白雪帶給我們得快樂。
雪雖然來得匆匆，去得匆匆，轉眼即逝，但它那短暫而美妙得一生，卻為人間帶來了生活得不凡，平添了與眾不同得神秘與精彩。
雪二年級作文 篇8
今天在學校上課的時候，突然看到外面開始下雪了。下課了，同學們迫不及待的走出教室，跑到操場上，只見大片的雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來。操場上已經變成白茫茫的一片。好美呀！同學們用手去接飄下的雪花，因為我們實在是太高興、太開心了！
如果這場雪能一直下一夜的話，就可以打雪仗、堆雪人了。
雪二年級作文 篇9
冬天到了，天氣漸漸冷了。一天夜里突然下起了鵝毛大雪。
第二天清晨，小花貓打開門一看，看見地上積了一層厚厚的雪，白茫茫的，像給大地鋪上了一層白地毯。再看看樹上也白了，像兩個白衣戰士在站崗。再看看房頂上也白了，像給房子鋪了一個大棉被。
小動物們也都出來玩了，小熊堆雪人，它的鼻子是用胡蘿卜做的。小豬給小兔拍雪景。小花貓用小車子挖了一條小路給大家走。
大家一個個汗流夾背，它們玩的都很開心。
雪二年級作文 篇10
今天，江恩宇和賈艷祥來找我和哥哥玩兒，玩兒什么呢？我們絞盡腦汁的想，終于決定了打雪仗。
開始分組了，我和哥哥一組，江恩宇和賈艷祥一組。比賽規則是：每組三個雪堆，挑距離最近的兩個雪堆開始比賽，挑一個人造雪球，另一個人攻擊對方，不能攻擊造雪球的人，造雪球的人負責造雪球，攻擊別人的人負責占領對方的雪堆，一旦占領，立即轉移“陣地”，哪隊占領所有的雪堆，就勝利了。
開始打雪仗了，我們先在六十秒內造足夠用的雪球，開始后，我先給對方來了個雪球，居然擊中了目標，他也給我來了一個雪球，居然也扔中了我，就這樣，我們不知道大戰了多少回合，終于打出了結果：居然是平局！
今天我們玩的很開心，我希望快快樂樂的過著每一天。
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