【推薦】九年級作文500字集合六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的九年級作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
九年級作文500字 篇1
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，是啊，人生的漫漫長路，感謝你們，陪我一起走過。
父母·目標
“望子成龍，望女成鳳”是天下父母的共同心愿，我的父母也不例外。他們希望我將來可以憑自己的知識，自己的能力讓自己過上幸福的生活，并且可以為國家，為社會做出貢獻。我喜歡關心國家大事，喜歡充實忙碌的生活，希望將來能周游世界。所以，從小我的心里就埋下了一顆種子——長大我要當一名記者。父母知道我的目標后，歡欣不已告訴我：“有遠大大的目標就是成功的一半，女兒，我們相信你一定可以做到的！”我頓時有了信心。感謝父母，幫助小小的我樹立遠大的目標。
老師·正航
夢想的種子慢慢地在心中萌芽，可是我的思想卻發生了變化。我開始認為，我只要好好學習，就一定能成為記者。可是，學習的艱辛讓我打起了退堂鼓。我想：比爾·蓋茨不是中途退學，創立微軟走向成功的嗎？看來學習也不那么重要。我認為，不學習也一樣可以成功。于是我的成績急劇下滑。我們班主任發現情況后，就語重心長地對我說：“比爾·蓋茨退學后也在繼續堅持學習，并且你想做一名記者需要很深的文化底蘊和一定的專業知識，不學習你只能離你的目標越來越遠。”我終于明白我錯了。感謝老師，為迷途的我正航。
朋友·相隨
走在通往夢想的路上，我覺得孤單，沒有人陪我一起走過。這時，她出現了她的夢想是當一名主持人，和我的目標很像。于是，我們開始相互鼓勵，共同進步。當我驕傲時，她會提醒我要謙遜；當我失敗時，她會鼓勵我，支持我；當我分心時，她會即使提醒我，督促我。就這樣，在她的陪伴下我快樂地學習。感謝朋友時刻陪伴我的左右。
在人生之路上，有你們相隨，我會走得更好，走得更遠。
九年級作文500字 篇2
尊敬與可恨的人類：
你好！
我是來自遙遠又寒冷的南極的一只胖企鵝。今天，“入侵”了你們國家，實屬無奈，但是，你們要理解我們人類的苦衷啊！
自從你們去我們南極考察后，又有大批的人類考察了我們的家。大量的人類都對我們感到好奇，于是用一個神秘的小盒子對著我們摁了一下，過不了幾天，我的同伴們就大批的死去，更有的人，為了獲取暴利，把我們的伙伴用一根不曉得叫什么的東西打了一下后，放到了動物園里，供人們欣賞。
這些事情，我們企鵝家族的元老級人物討論了一下，決定原諒你們。可是，你們人類不懂得感恩，反而又來破壞我們美麗的家園——地球。看，她用她所擁有的一切來歡迎你們來到地球。可是，你們又是怎樣對她的呢？首先，你們砍掉了她美麗而茂盛的頭發——大片的森林，然后，又用一種名叫煙的東西，使她不得不戴上口罩，提早的預防風沙的降臨。其次污染了她的血液——尼羅河、黃河一類的河流，被你們這些低俗的人類在里面洗一些名叫“衣服”的不明狀固體。從而污染的這些無辜受害的河流——還有地球“母親”的血液。
你們怎么忍心這樣呢？聽說你們人類為了偷懶，發明了機器人；為了節省時間，發明了汽車，我不得不說，你們人類很聰明，也很愚笨，雖然節省了時間，但卻浪費了資源，你們知道資源是怎么來的嗎？那是“母親”的“心臟”，“母親”為了歡迎你們，居然把心臟都奉獻給了你們，可是你們呢？一群不知感恩的人類。卻為了自己的利益而把“母親”的心臟都差點掏空了。
想想你們的所作所為，哼，你們難道就不為自己所做的事情而感到羞愧么？
問問自己的心！好了，不說了，我就要回南極了！再說就趕不上飛艇了。拜拜！
此致
敬禮
一只胖企鵝
X年X月X日
九年級作文500字 篇3
曾經，在我走過的如歌般青春歲月中，有著那么一個人，在其中耀耀生輝，成為其中最為閃亮的一顆星辰。
那時候，天空是那般的幽藍，藍的深邃，藍的干凈，就如同當時的我們一般。那時的我們還是那般天真無邪，在這這藍天之下，讓著我們青春的活力洋溢在這片天地之間。曾經一起走過的他們，現在雖已不知身在何處，但我知道我們的感情是永遠也不會變淡的。
在這歲月之中，有著這么一個人，陪伴著我從初始到結束，一直的陪伴著我。就如同兩片并蒂蓮花一般，相互交融，一刻也不會分開。這將近十年的生活里，有了那個人的存在，我的生活變的多姿多彩，異彩紛呈。
我們一起走過了多少的四季輪轉，春夏秋冬。我們在這個城市的每一個角落都留下了無盡的歡笑。在每一個清晨與黃昏，在陽光與月光之下，都有著我們連在一起的悠長悠長的影子。
每天，最為期待的事情，就是與你的相見。伴著清晨清爽的氣息，一起去往校園。我們雖然不在一個班，但是下課總會在一起玩耍，因為在我們彼此的心中，我們互相都是自己最重要的朋友知己。
在我傷心難過的時候，是你在一邊亦是憂心忡忡的安慰著我，在我開心的時候，你顯得比我更加的開心。我們參與著彼此的喜怒哀樂，你開心我就開心，你傷心我比你更傷心。
我們曾在滿天繁星的夜里，坐在山頂看著天空閃爍不定的星星，找尋著屬于你我的那顆，笑語歡聲洋溢在我們的世界里……
我一直記著這個人，盡管已經過去許久的歲月，雖然已經好久未見，我在這里依然的祝愿你在互不相見的日子里活的耀耀生輝！
九年級作文500字 篇4
問心，心曾訴，今生再無緣，只愿來生見你，再續前緣。
問伊為何人憔悴，霜飛月冷臘月寒。古天凡人間，伊知我心，揚娟浮顏，春光煥雪。窗月寒，月影晰。
問伊消得人憔悴，孤袖一只蠟，只愿情深意更深，落花殘雪，煙裊荼靡。
那一年，風蕭蕭兮。離別時，易水寒兮。你一去，不復反兮；獨留我，望穿腸兮。
我盼，闌珊處，巧笑倩兮；我愿，回眸處，執子之手；我求，天涯邊，刻骨銘心；我祈，海角處，情不做古。
劍光下，情思綿綿，朱紅中，承諾連連，胭脂里，佳人泣血，月光照，千里嬋娟。
寒月當空，冷思秋霜之哀傷。不覺夜已深，舉頭而望卻心之不樂，痛淚凌亂。高樓之上人影亂，我獨瞻眺，念千里之外，有我佳人，嚶嚶泣，等我良人歸。自別千日未回返。
我念，我思，我痛，我哀，相見時難，只愿月兒寄我思念送佳人。分別亦難，我卻不愿，佳人為我而悲，霜月為我而寒。
你在何處，而我在何處，還能否相見？分別并不痛，痛的卻是能否再見，相思折煞人，怕是來世無緣。轉眼獨上西樓，愁思鉤人，“寂寞梧桐深院鎖清秋”，不知你是否也是。
何哉？卻說天長地久。有天地共存，便有你我共存。
問心，心曾訴，今生再無緣，只愿來生見你，再續前緣。
問心，心曾言，你我共存于天地間，愛，不曾離去，也將永不消逝。
九年級作文500字 篇5
我以為那會是我們的終點！
16歲以前，曾經的曾經我喜歡大笑；16歲的現在，我喜歡關注，關注著他人的微笑，維持著無知的`幸福。因為我不想讓她在遠方看到我哭泣。
她很美，宛如一道彩虹，高傲卻不驕傲；她身材嬌弱，宛如一棵小草，在暴風雨的洗禮后，依舊用一顆堅強的心同病魔抗爭；她很內斂，宛如一只鳳凰，等待在浴火后爆發。
我不美，宛如一只丑小鴨，期待奮斗后成為白天鵝的那一天；我外表堅強，宛如一棵仙人掌，當刺拔光后，是一顆柔軟似水的心。出乎所有人的意料，朋友這兩個字，定格在我們之間。
年少的我們桀驁不拘，勾勾手，我們約定長大都做單身族，我買車，她買房；勾勾手，我們約定把青春的愛情埋藏在心底，我們共同喜歡著的那個男孩，只會停留在記憶里，因為只有這種美好叫永遠；勾勾手，我們立下
豪言，一定會給我們的親人最最優勢的生活，這是青春的責任。屬于我們的約定，太多。
回避的總是來的最快的，就像閃電那般急速，她只留給我一個不舍得微笑，冰冷的一滴淚，便去了另一個天堂，這一切來的太突然，她終究沒戰勝它---病魔。我希望那回是一場夢，夢醒了，什么都沒發生過，可當我再次睜開眼，悲傷卻又都向我襲來，這不是夢，我知道我回不去了，我們不會再重來。
某年某月某日，此世此生此情，我會用微笑去詮釋我們的約定，用微笑去勾勒未來，用微笑去結交新的朋友，兩個世界的你我，都要好好的。
生死不會成為我們友誼的終點。在世界的某一角，總有一天，我們的約定都會實現。總有一天，我們的心會在我們營造的幸福里，再次相遇！
九年級作文500字 篇6
風——可以制造出世上強硬而又溫柔的音樂！他是一個名副其實的音樂家。
站在窗邊，遠遠望去，一棵棵嬌女似的柳樹在他的吹拂下舞弄著身姿；他——時而硬，時而柔。硬，卻不像騎車時頂著個石頭；柔，卻不像蠶絲那樣蠶綿不斷。但是，他在我的心中的位置，早已超過了任何事物了。
天——剛蒙蒙亮。他也剛睡醒的樣子，欣欣然打著呵欠，這呵欠真溫柔。柔得仿佛置身于他的懷中，他哼著曲兒，哄你睡覺似的，那些音符井然有序的走入你的夢想，輕輕的在你耳畔繚繞。
天——近午時分。他也像人似的要吃飯，怒吼了起來，不得不使你懼怕他，躲讓他。他似乎生氣了，將天上的白云惡狠狠的刮到那邊，他一刻比一刻興奮，一刻比一刻激動。他想釋放自己的憤怒，盡可能的摧毀掉一切美好的事物。我不知道為什么，我也有同樣的感受，也許，這個世界上是沒有一個人是真正的了解另一個的人的，就連自己有的時候對自己都很迷茫。
他——又唱起了歌，這種音調的旋律仿佛是在嘲笑所有的事物，輕視他們，蔑視他們。那種音符，就像貝多芬的《命運交響曲》那樣，充滿了節奏感，起伏的音頻，使我的耳膜似乎快被震碎，痛到了極點！
天——漸漸閉了眼。取而代之的就是夜幕。夜幕侵蝕了整個大地，他被夜幕慢慢制服了，發出“哼哼”的哀嚎聲，這聲音聽著讓人痛心，讓我久久不能回過神來……看著遠處掛在樹上的風箏，在拼命地掙脫樹枝的糾纏，想沖向空中自由自在的飛，可是它失敗了。
他逐漸地停止了哀嚎，慢慢，慢慢地睡去了……
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