有關一年級作文300字匯總五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文300字 篇1
我的教室很神奇，老師的講臺是彩色的，我們的桌子和椅子都很神奇，老師的講臺很神奇！
有時候我們有不會做的題，按一下第一個按鈕，它就會給我們不會做的題一遍又一遍的講，還有的時候老師出去了，有的同學說話很吵，按一下第二個按鈕它就會讓我們安靜下來。
還有的時候，有的同學表現不好，按一下第三個按鈕就會出現一個機器人，把表現不好的人的名字記下來，等老師回來的時候，再讓老師看誰表現不好，副老師來給我們上課，有的人還在說悄悄話，按一下第四個按鈕它就會出現一個機器人，能在課上不說話的機器人，如果他們說話，就讓他們站一節課，什么時候不說話了，再回自己的座位上去。
課堂上如果有人打架，就會按第五個按鈕，就會出現另一個能讓他們不打架的機器人，而且還會出面調解他們之間的矛盾，使他們和好，并使他們成為很好的朋友。
我們的教室真的好神奇呀！
一年級作文300字 篇2
今天，我跟爸爸媽媽一起去杭州游玩，令我印象最深刻的是瑤琳仙境。
一走進瑤琳仙境洞里，一股涼氣撲面而來，里面有各種造型的石頭，在燈光下千姿百態。在爸爸的啟發下，我盡情發揮想象，原本面目模糊的石塊漸漸變得栩栩如生。有的像拉面，有的像冰激凌，還有的像被塔壓住的老龍王。當我看到一塊很像瀑布的石頭時，李白的詩句立刻浮現在我腦海里：飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。快到出口的時候，我們觀看了精彩的燈光秀，還看到了一尊觀音像。觀音的眼睛還會緩緩地一開一合，好神奇呀。
在大飽眼福的同時，我也百思不解：為什么大自然會產生這么奇妙的現象呢？爸爸告訴我，瑤琳仙境屬于典型的喀斯特地貌，是鐘乳石天然形成的。我決定回家去查查《十萬個為什么》，看看能不能找到更詳細的解釋。
一年級作文300字 篇3
昨天我市舉行第四屆少年兒童下棋比賽，我興高采烈代表臨川九小參加C組圍棋比賽。
昨天的比賽中，第一輪我和東鄉的于新豪對弈，我倆不分上下，真是棋逢對手，我是用“星小木”布局，他用的是“三連星”，我們倆各自使用自己的下棋絕招，但是我一步之錯，結果全盤皆輸。后面幾盤我調整心態，沉著應戰，開動腦筋想陣式，最后我連贏六盤，獲得本次比賽一等獎。
賽完后開始發獎，我站在領講臺上心里樂滋滋地。然后記者采訪了我，他問我贏了多少盤，曾經得過什么獎，我說：“贏了六盤，曾經得了一個冠軍，得了全省兩個亞軍和兩個季軍，還得了市區幾個優勝獎。”他夸我很棒，希望我繼續努力，取得更好的成績。
我知道學習是逆水行舟，不進則退的道理，所以我會更加努力。
一年級作文300字 篇4
今天，我參觀了太倉規劃館，我最感興趣的就是滅火器了！
我站在小腳丫上面，腳前有三臺滅火器，它們分別是：二氧化碳滅火器，泡沫滅火器和干粉滅火器。哇！屏幕上面的'鍋著火了！我迅速拿起二氧化碳滅火器，按住上面的紅按鈕，屏幕上方出現了一個紅點點，我把紅點點移到著火處，對著鍋一陣掃描，哈！火滅啦！屏幕上出現了一行字：你選擇了正確的滅火器，大火被撲滅了，恭喜你！我看到后得意洋洋，豎著剪刀手跳了起來，就在這時，電源著火了，我有些手足無措，索性抓起泡沫滅火器，想把火撲滅，誰知，火不僅沒滅，反而更大了，屏幕上又出現了一行字：你選擇了錯誤的滅火器，大火無法撲滅。我一看，心急了，又抓起干粉滅火器，不管是否對準，就開始滅火，屏幕上終于出現了正確的句子，我松了一口氣。緊接著，抹布著火了，真不可思議，這次，我吸取了當“急性子”的教訓，不慌不忙地拿起泡沫滅火器，認認真真地滅火，看到成功了，也沒像第一次那樣興高采烈，只是微微一笑表達開心。
滅火器真好玩，好像怎么也玩不夠似的，并且玩不膩，媽媽開始叫我回家了，我只好依依不舍地離去。
一年級作文300字 篇5
今天天氣真好，春暖花開，春光明媚，于是我和媽媽約了幾個好朋友一起去桃花島玩。媽媽們帶著我們欣賞了粉紅色、紫色及白色的桃花，然后去池塘里捉蝌蚪，阿姨幫我們四個小朋友買了捉小蝌蚪的網子，媽媽找來了樹枝幫我們捆好網子，這樣我們就能更好的捉到小蝌蚪了。一開始，我怎么也捉不到，特別是看到別人能捉到時，我心里真是很佩服人家，不知道自己怎么才能捉到小蝌蚪。最后，我想了個辦法，一個人來到旁邊捉，目不轉睛地盯著池塘里的水，一動也不動，不一會兒就來了一只小蝌蚪，于是我趕緊提起網子，哈哈，終于被我捉到了，真是太高興了。時間過得真快啊，媽媽要我們趕快走，還要到其它地方玩呢，我們只好不情愿地放下了網子，不過，媽媽又告訴我們可以把網子賣給其他想玩的小朋友，得到的錢可以用來買冰激凌，真是很令人興奮，我們四個網子都順利地賣出去了呢，沒想到我們玩的同時還做成了一筆生意，今天真是太開心了。
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