【精品】九年級(jí)作文500字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的九年級(jí)作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)作文500字 篇1
多情自古傷別離，更哪堪冷落清秋節(jié)。
伴著柔柔的晚風(fēng)，我登上三樓的平臺(tái)，尋一處僻靜的角落，望著以碧空為背景隨風(fēng)起舞的楊絮，一股莫明的傷感霎時(shí)籠罩了自己，唉……
淚水不經(jīng)意落下，耳畔似乎又響起那熟悉到不能再熟悉的聲音。伴著那聲音透過(guò)朦朧的淚水，我好像又看到了一個(gè)個(gè)熟悉的身影。抬手遮住天空，忽然感覺(jué)有人走近，驀然做起，映入眼中的是一張張放大的笑臉。淚流得更兇了。
他們?cè)谖疑磉呑拢荒樐涿畹乜粗摇！澳阍趺戳耍俊蔽夷救坏乜粗麄儯种赶蚰切┮琅f在起舞的楊絮。“你們看到它們能想到什么？”他們?nèi)粲兴嫉目戳艘粫?huì)兒，忽然低下了頭，眼中似乎有淚水在積蓄。“你是想說(shuō)那如同我們的未來(lái)么？”“不，不止未來(lái)，還有我們現(xiàn)在的自己。”“我們自己？的確是啊！還有我們自己。”一時(shí)間氣氛很壓抑，情緒很低落。
“哎呀，你們至于嗎？！”一向活潑的同桌打破了這種灰色的僵局。“就是，至少我們還有大把的時(shí)間，何必弄得跟世界末日似的。”其他同學(xué)隨聲附和，“正所謂‘人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。’” “行啦，別賣弄古詩(shī)了，你們還真以為自己是李白啊！”“你不擠兌我能死啊？”我沖著一向愛(ài)損我的同桌吼道，還順便踹了他一腳，同桌立馬撲過(guò)來(lái)報(bào)復(fù)，大家嬉鬧成一團(tuán)。校園里回蕩著我們的笑聲，我們瞟見(jiàn)有人好奇地望著三樓，他們此時(shí)也許在想，我們幾個(gè)是哪班的瘋子吧。
“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。”哭過(guò)之后，依舊要往前走，只要我們都還記得：今生有緣。
九年級(jí)作文500字 篇2
她，擁有沉魚(yú)落雁閉月羞花的美貌；她，是唐玄宗的紅顏；她，也是擾亂天下的禍水。
唐玄宗愛(ài)她的美貌，也愛(ài)她得才華。因沉迷她而不上早朝。于是，她成了諸臣口中的“紅顏禍水”但人們可知曉，她不知?jiǎng)襁^(guò)他多少次，但他不聽(tīng)，這能怪得了她嗎?
如果唐玄宗不沉迷女色，玉環(huán)也不會(huì)背上“禍水”之名；要怪只能怪玄宗啊！憑什么要把罪責(zé)加上玉環(huán)身上呢？即使沒(méi)有她楊玉環(huán)，還有張玉環(huán)，李玉環(huán)，也會(huì)讓玄宗荒廢朝政啊。
玉環(huán)啊玉環(huán)，誰(shuí)叫你那么貌美如花，千嬌百媚呢？誰(shuí)叫你那么柔情似水，才華橫溢呢？誰(shuí)叫你用你的柔情撫平了玄宗的喪子之痛呢？誰(shuí)叫你把那三千寵愛(ài)集到你一身呢？如果這些都沒(méi)有，那些大臣怎么有機(jī)會(huì)把禍國(guó)之責(zé)強(qiáng)加給你呢？
玉環(huán)啊玉環(huán)，你的無(wú)奈有誰(shuí)知，你的苦楚有誰(shuí)曉，你的痛苦有誰(shuí)憐。你為玄宗付出了真情，為國(guó)家付出了真心，但換來(lái)的卻是“禍水”，得到的卻是驪山的逼死。
倘若玉環(huán)，你生活在現(xiàn)代，你的命運(yùn)就完全不同吧。你會(huì)活得精彩，絕不可能再是無(wú)奈。憑你的美貌，你可以傾國(guó)傾城，令萬(wàn)千兒郎追隨；憑你的柔情，你可以令世人感嘆；憑你的才華 ，你可以成為國(guó)之棟梁。如果你在現(xiàn)代，絕不會(huì)再有毒發(fā)身亡的慘劇。
你，玉環(huán)，古時(shí)的一代美女，沉魚(yú)落雁閉月羞花是你的驕傲，也給你最無(wú)言的傷痛。你生就了美貌，卻沒(méi)有生對(duì)時(shí)間，沒(méi)有生對(duì)地點(diǎn)，你將永遠(yuǎn)是過(guò)去的美女，永遠(yuǎn)無(wú)法走到現(xiàn)在。悲哉，楊玉環(huán)！
九年級(jí)作文500字 篇3
閑潭云影日悠悠。時(shí)間不覺(jué)在指尖滑落，年華漸漸老去。曾經(jīng)幾度東風(fēng)，幾度飛雪，櫻桃紅了又枯萎，柳葉綠了又凋落。斗轉(zhuǎn)星移，唯一不變的，是心中那一團(tuán)燃燒的火焰，閃著耀眼的光芒。
我總是望著那光芒，步履艱難的走向遠(yuǎn)方。
我不甘心于小橋流水，寧?kù)o淡泊的生活，于是我悵惘，迷茫，不知?dú)w途，我小步地邁著，忽然聽(tīng)到遙遠(yuǎn)的地方有什么在呼喚我。于是我尋去，可我認(rèn)為生活如同平靜的水，波瀾不驚，直到我的身旁走過(guò)許多人，他們快步的走著，時(shí)不時(shí)的回頭看我，透露出鄙夷的神情，就好像一道閃電劈過(guò)，我頓覺(jué)生命不該如此，他應(yīng)該是充滿陽(yáng)光和自信的，他們激勵(lì)著我，像浪花拍打著沿岸的礁石。
我愛(ài)上了積極向上的生活，信步走向遠(yuǎn)方，天降大雨，我無(wú)處可躲，便折了一朵芭蕉葉，擋在頭頂，乘風(fēng)破浪。太陽(yáng)從密布的云朵中露出了臉龐，路旁的小花似乎受了影響，沾染了陽(yáng)光，散發(fā)出淡淡的幽香，我正歡快地走著，伴隨著小鳥(niǎo)的歌聲，眼前的景象卻使我止步不前，前面的路愈窄，路旁不見(jiàn)花草，而是一片恐怖的荊棘。望著遠(yuǎn)方那耀眼的光芒，我不忍放棄，于是我又走去，這半路布滿了我的眼淚，不幸被荊棘割傷，我也只能往向遠(yuǎn)方。
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我不知道未來(lái)是什么，未來(lái)會(huì)怎樣，但我相信，只要走向充滿陽(yáng)光的遠(yuǎn)方，不斷前進(jìn)，未來(lái)總是闌珊的。每個(gè)清晨都有清麗的情愫圍繞，指引我走向遠(yuǎn)方。
成功的路途雖遙遠(yuǎn)，但那個(gè)遠(yuǎn)方一定是闌珊的。
九年級(jí)作文500字 篇4
秋，凄涼的，悲傷的，伴隨著枯黃的落葉悄悄拂來(lái)。漫步野外，讓視野盡情囊擴(kuò)；讓身心盡情融入。秋啊！你的靈魂在哪？讓我好難找尋。
天空是藍(lán)的；地面是黃的；在那藍(lán)黃交界處想必就是那秋的魂靈吧！漫山遍野的枯黃是秋的顏色；漫山遍野的落葉是秋的象征，秋母是仁慈的，可那脆弱的葉子禁不住她渲染。秋，你在我記憶中所播下的種子在一年一年的成長(zhǎng)著，數(shù)數(shù)，盡已14了！歲月洗禮著你，可你卻不顯蒼老。
白云依舊飄著；葉子依舊黃了；你也依舊到來(lái)。你的到來(lái)使那被夏天炙烤的大地被冷卻了。林間小道似乎是你與夏天搏斗的戰(zhàn)場(chǎng)，布滿了落葉，那掌管大地的期限就是你的勝利果實(shí)。
我癡坐在門前，用眼睛盡情的撫摸著你，讓你的美麗融入我的眼睛。黃，是你的膚色，當(dāng)你每次勝利，大地都被你染成黃色。不知為什么，天地間所有植物生命盡頭都會(huì)變成你的顏色。
你離去時(shí)，我一直在找尋著你，找尋你的一切，我想你可能戰(zhàn)敗了，你始終戰(zhàn)勝不了那強(qiáng)大的冬，希望在一次見(jiàn)到你，我最愛(ài)的秋……
一年又一年你出現(xiàn)在我的生命里已有14回了，你還是那么美麗，那么迷人……
凄涼的秋啊！為什么你一年只來(lái)一次？我希望你時(shí)時(shí)，刻刻，甚至秒秒都存在。因?yàn)槲夷乔锶盏腻谙脒�在延續(xù)……
九年級(jí)作文500字 篇5
水的魅力，水的清澈，水的寶貴，水的一切一切，都是無(wú)法用語(yǔ)言、文字來(lái)描繪的。那望眼欲穿的湖，波瀾壯闊的海，滾滾長(zhǎng)江水，幽幽溪細(xì)流，都是水的化身，水的“代言人”
光著腳丫，邁著輕盈的步伐，走在海邊的沙灘上，看著一縷又一縷的陽(yáng)光照在海面上，顯得那么波光粼粼，偶爾吹來(lái)一陣陣海風(fēng)，水面蕩起波紋，讓人賞心悅目。大海是奇妙的，海浪是天真的，繪成這一幅美好的景象的就是大自然的功臣——水！
噴泉你一定見(jiàn)過(guò)，大型噴泉更別說(shuō)。看著那一排排水流向空中射去，仿佛披著一層輕盈的水紗，掀起一片迷人的、朦朧的水霧。噴泉隨時(shí)隨地都在轉(zhuǎn)換著樣式，一條條水流交織在一起，編織著美好，編織著未來(lái)，沒(méi)多久，落下來(lái)的水花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般，泛起圈圈漣漪。
水的韻味，水的柔美，水的美好是不言而喻的。溪流，河水，海洋它們都是水的孩子，是水資源把它們變得美麗富饒。它是我們生活中不變的風(fēng)景線。豐南的惠豐湖你知道嗎，那里的詩(shī)情畫(huà)意是我們最大的享受。惠豐湖為800畝，深2米。將與津唐運(yùn)河，煤河的河流連接起來(lái)，建設(shè)成一個(gè)水城。
水真的很寶貴，如同一篇極有格調(diào)的歐式樂(lè)曲，如同貝多芬的《月光曲》，那般的清幽；如同莫扎特的《魔笛》，如泉水源源涌出，象征著光明和美好的生活；如同肖邦的音樂(lè)，具有獨(dú)立風(fēng)格和詩(shī)歌精神。
說(shuō)到底，水就是一首獨(dú)特的樂(lè)曲，只有懂它的'人，才能彈出最動(dòng)聽(tīng)的曲子，才能體現(xiàn)出水之韻。
九年級(jí)作文500字 篇6
目送著媽媽遠(yuǎn)去，我們開(kāi)始進(jìn)行自己的小計(jì)劃……
“嘿，誰(shuí)先？”堂哥問(wèn)道。
“別看我，我什么也不知道。”妹妹聳了聳肩說(shuō)，“我是不會(huì)先翻的。”
“你好歹也是個(gè)男的，你先。”我對(duì)著堂哥說(shuō)道。
“我不要，到時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了，我不就是第一個(gè)遭殃。”堂哥看了一眼圍墻，搖了搖頭。
“你不是說(shuō)你膽子大嗎，你先。”妹妹看著我。
“那被發(fā)現(xiàn)了不能說(shuō)是我先翻的。”我走近了圍墻。
“不是你要說(shuō)是誰(shuí)？我呀？”堂哥不干了。
“快快快，在不翻等我媽媽回來(lái)了就不行了”我急得跺腳。
“好，除非你先。”堂哥站到了我后面。
“我先就我先。不過(guò)我跳過(guò)去只后你們一定也要跳！”
“好，好我一定跳。相信我。”
于是我走近圍墻兩只手抓住圍墻頂，一只腳踩到圍墻上，后腳用力一蹬爬了上去。“啊！好高，我跳不下去！完了，完了”我轉(zhuǎn)過(guò)身去想跳回去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)往回跳也是一樣的。
“那怎么辦？”妹妹急了。
“不管了。”我深呼吸，閉上眼睛跳了下去。
“嘿，沒(méi)有那么高，快跳吧！”
沒(méi)人應(yīng)我……完了，他們不會(huì)落跑了吧！“你們兩個(gè)怎么這樣！我……”我話沒(méi)說(shuō)完，妹妹跳了下來(lái)，接著堂哥也跳了，“啊嚇?biāo)牢伊耍乙詾槟銈兣芰恕！?/p>
“孩子們，我回來(lái)了。”媽媽叫道。
“完了完了，又完了，媽媽怎么那么快就回來(lái)了！”我急了。
“快跑！”堂哥叫道。
我們幾個(gè)只好捂著鼻子，饒過(guò)廁所后面回家。
“干什么去了。”
“沒(méi)有！”
接著媽媽打開(kāi)了監(jiān)控……
這次又是真的完了……
九年級(jí)作文500字 篇7
曾經(jīng)，在我走過(guò)的如歌般青春歲月中，有著那么一個(gè)人，在其中耀耀生輝，成為其中最為閃亮的一顆星辰。
那時(shí)候，天空是那般的幽藍(lán)，藍(lán)的深邃，藍(lán)的干凈，就如同當(dāng)時(shí)的我們一般。那時(shí)的我們還是那般天真無(wú)邪，在這這藍(lán)天之下，讓著我們青春的活力洋溢在這片天地之間。曾經(jīng)一起走過(guò)的他們，現(xiàn)在雖已不知身在何處，但我知道我們的感情是永遠(yuǎn)也不會(huì)變淡的。
在這歲月之中，有著這么一個(gè)人，陪伴著我從初始到結(jié)束，一直的陪伴著我。就如同兩片并蒂蓮花一般，相互交融，一刻也不會(huì)分開(kāi)。這將近十年的生活里，有了那個(gè)人的存在，我的生活變的多姿多彩，異彩紛呈。
我們一起走過(guò)了多少的四季輪轉(zhuǎn)，春夏秋冬。我們?cè)谶@個(gè)城市的每一個(gè)角落都留下了無(wú)盡的歡笑。在每一個(gè)清晨與黃昏，在陽(yáng)光與月光之下，都有著我們連在一起的悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的影子。
每天，最為期待的事情，就是與你的相見(jiàn)。伴著清晨清爽的氣息，一起去往校園。我們雖然不在一個(gè)班，但是下課總會(huì)在一起玩耍，因?yàn)樵谖覀儽舜说男闹校覀兓ハ喽际亲约鹤钪匾呐笥阎骸?/p>
在我傷心難過(guò)的時(shí)候，是你在一邊亦是憂心忡忡的安慰著我，在我開(kāi)心的時(shí)候，你顯得比我更加的開(kāi)心。我們參與著彼此的喜怒哀樂(lè)，你開(kāi)心我就開(kāi)心，你傷心我比你更傷心。
我們?cè)跐M天繁星的夜里，坐在山頂看著天空閃爍不定的星星，找尋著屬于你我的那顆，笑語(yǔ)歡聲洋溢在我們的世界里……
我一直記著這個(gè)人，盡管已經(jīng)過(guò)去許久的歲月，雖然已經(jīng)好久未見(jiàn)，我在這里依然的祝愿你在互不相見(jiàn)的日子里活的耀耀生輝！
九年級(jí)作文500字 篇8
天生我材必有用。縱使你沒(méi)有羞花閉月，沉魚(yú)落雁之美貌，記住你就是你。你不是別人，別人沒(méi)有你的特點(diǎn)，別人也取代不了你。你是獨(dú)一無(wú)二的，你也有你自己的獨(dú)特魅力去影響別人對(duì)你的評(píng)價(jià)。
很多很多人生來(lái)就抱怨自己的資質(zhì)太差，又自哀沒(méi)有出人之處，所以一再消沉，不愿意去正視自己的優(yōu)點(diǎn)，整天在渾渾噩噩中度過(guò)。其實(shí)，你不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有吸引人的地方，而是你自己不懂得去發(fā)掘，結(jié)果被自己埋沒(méi)了而已。
也有很多人認(rèn)為活著沒(méi)有意思，生活太枯燥無(wú)味。那也是你沒(méi)有真正的讀懂生活，沒(méi)有真正了解自己到底需要的是什么。
人生在世圖個(gè)什么呢？無(wú)非是個(gè)好的生活。在世上希望能夠被別人看到，也能夠有別的東西吸引自己。這吸引東西大概就是所謂的魅力吧。自己有吸引別人的東西，就是自己已經(jīng)被別人認(rèn)同。而有吸引自己的東西，就是生活有很多的精彩可以被自己追求。無(wú)論是吸引還是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活著的動(dòng)力吧。
這世上有無(wú)魅力，關(guān)鍵的看法在于自己。倘若看到了就是魅力無(wú)限，看不到就是一無(wú)所有，當(dāng)然就會(huì)覺(jué)得生活沒(méi)有味道。上帝給了我們五官是為了什么？難道不是讓你品、聽(tīng)、聞、嗅，體會(huì)生活的嗎？為了我們整個(gè)人不就是為了讓我們有自己的魅力嗎？看不到自己的人是行尸走肉，看不到生活的人是和石頭無(wú)兩樣。
生活美無(wú)處不在，缺少的是發(fā)現(xiàn)它的一雙眼睛。同樣世上魅力無(wú)限，缺少的是我們的感覺(jué)。
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