【熱門】四年級作文匯總七篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級作文7篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
這段時間，媽媽讓我去接弟弟，讓我體會一下做家長的感受。
第一天，放學了。爸爸先來接我，接完我以后去接弟弟，爸爸讓我上去接弟弟，我爽快的答應了。于是我跑上樓梯，來到弟弟的教室，在那里等了好一會兒，弟弟終于放學了。弟弟的老師看到了我，于是就問："你是盛宇軒的哥哥嗎？”我回答：“是的。”老師獎勵了弟弟一枚貼紙，然后說：“盛宇軒今天當小老師了，非常棒！”我聽到以后心里高興極了。
過了幾天，我又去接弟弟。來到弟弟的教室，在門口等了一會兒，弟弟放學了，我走進去一看，弟弟坐在一張小椅子上，老師正在掃地。老師對我說：“盛宇軒今天把王老師的花瓶打碎了，我讓他靜坐5分鐘，2分鐘沒過，他又把我的花瓶也打碎了。”于是我聽到以后，心里很生氣。對老師說：“5分鐘怎么夠，應該讓他坐十幾分鐘。”
通過接弟弟，我懂得了做父母很不容易。如果我們表現好，父母就會開心，如果我們表現不好，父母就會擔心。我爭取做一個不讓父母操心的孩子。
四年級作文 篇2
一天，一個飛碟降落在羊羊們的青青草原上。突然，飛碟的小門打開了，上面跳下來了一個戴著金燦燦的皇冠的小豆子外星人。一看就知道他是外星人皇上，他左顧右盼，又抬起頭來望望天空。突然，他眼睛一亮，說：“哇！我們的星球上從來沒有這么亮的圓盤，今天我要賞圓盤。”說玩，他跳了下來，后面還跟著外星人小豆子隨從，它們和外星人皇上一起賞圓盤。
小羊們也在賞月，懶羊羊說：“月亮沒什么好看的。”懶羊羊一邊唱歌，一邊往外走。到了青青草原，懶羊羊發現了這些外星人，他以為是巧克力，他決定吃皇冠“巧克力”，誰知“巧克力”硬，咬不動。懶羊羊垂頭喪氣地回到了喜羊羊他們身邊。外星人感覺被誰咬了一口，回頭一看什么也沒有，就接著看圓盤。
灰太狼來了，用機器人把豆子們一網打盡。又來到了羊村，用釣羊桿把羊羊們捆了起來，回到了家。羊羊們著急了，一起對豆子們說：“快救救我們吧！”豆子說：“我沒辦法啊！”喜羊羊悄悄地把辦法告訴豆子皇上。皇上說：“好吧。我幫幫你們。”等灰太狼要抓住小羊們放進鍋里時，皇上猛的一跳，把灰太狼彈飛了。
灰太狼大聲說：“我一定會回來的。”
四年級作文 篇3
月亮出來了，每天晚上總是不期而遇o有些人認為那是一束溫暖的火光，而有些人認為，那只是一絲凄涼的弱光……，月亮總是那么的溫暖，就像一只愛的手，每個寂靜的夜晚都輕撫著大地媽媽，灑落在每個人的身上，灑落在每一寸肌膚，讓人覺得暖融融的o溫柔的它使人們在寒冷的.夜晚中不再寒冷，雖然它外表顯得冰冷冷的，其實有著火熱的溫度！那么的輝煌o月光，是那么的親近，用它那火熱的溫度貼近我們，使我們蕩漾在它那溫暖的懷抱，把人們那寒冷的心逼上了溫暖的愛之橋……
看著掛在天邊的月亮，我感慨萬分，但總是有個疑問：月亮為什么總是那么純凈明亮？它把自己的純潔都獻給人間o月亮就像一頂潔白的大玉帽，時刻戴在人們的頭上，保佑著人們的幸福平安；又像一個個純凈潔白的戰士，跳進人們的心里，把心里那些不純正的邪念都統統消滅掉，月亮能使人們消除爭執，消除誤會，使人間多一份美好；月亮又像一面鏡子，能折射出人們的內心；還像一個巨大的花瓶，把人間美好的愿望和美好的事跡都記錄在里面o當花瓶滿了的時候，月亮又變成一個巨大的笑臉，開心地笑了。
月亮的外表還是那么冷清，永遠改變不了，而只有人們火熱的內心才能改變……
四年級作文 篇4
我是縣直一小五年級的學生，我們應怎樣構建和諧的學校呢？同學們之間應該學會謙讓。
記得在四年級的時候，我和同桌每天都在“爭地盤”，我們之間劃了一條鮮明的“三八線”，只要對方的東西出過他的“地盤”，那個東西就要被對方沒收掉。我們真是互不相讓，寸土必爭。
我們的班主任姚老師知道后，就笑著對我們說：“同學之間要謙讓，要知道在人生道路上謙讓三分，就能天寬地闊。”從此，我們就和好了，那場“戰爭”也永遠地消失了，“三八線”也沒有了。在這場“戰爭”中，我和他針鋒相對，水火不容，但是，“謙讓”使我們和好相處了。
我把老師的話銘記在了心中，我學會了怎樣謙讓地與別人相處。有一次放學后，在學校門口，我看見有兩個小同學在打架，這時我已上五年級了。我又想起了四年級姚老師的話，他們也要和好呀。我就上前去阻止他們，恰巧又過來了我的一個同班學生，我們一人抱住一個把他們拉開了。我對他們講了以前姚老師給我說過的話，他們羞愧地低下了頭，不打架了，又和好了。
同學們，我們大家一定要互敬互愛，遇事謙讓，從自身做起，從現在做起，一起來構建我們和諧的學校吧！
四年級作文 篇5
綿綿細雨從我房前灑落下來，如水珠，如項鏈，一顆接一顆，就像沒有盡頭一副窗簾般的雨簾美不勝收。
它悄悄地落下來滋潤了萬物的生靈，片片枝葉上的灰塵都被清洗干凈；它悄悄地落下來，讓河水更加奔騰，更加澎湃，讓它濁浪排空，無比壯觀；它悄悄地落下來滋潤了萬物的生靈，片片枝葉上的灰塵都被清洗干凈：它悄悄地落下來，帶給人們涼爽，解除夏日所帶來的煩惱，讓勞累中的人們得以放松。
雨是萬物之母，沒有它，河水會干涸，沒有它，小草將死亡，沒有它，人們無法解渴，沒有它，又怎能容下萬物。雨太重要了，沒有雨，水無法循環，人也就會死去，萬物生靈就沒有了，雨是靠積水蒸發而成的，現在地球的水資源也并不充足，而現在真正節約水的人有多少呢？很多人嘴里說要節約，可他做到了嗎？大家要明白，地球是我們賴以生存的地方，大家破壞它，結果還是害了自己。節約水其實并不難，如洗完手后關好水龍頭，一次喝的水別倒太多，能喝完就行。這樣水才不會加快減少的速度。
大家應該覺醒了，讓我們動起手來吧，保護我們母親般的地球，共同手拉手創造美好家園吧
四年級作文 篇6
春風徐徐，五彩風箏當空飄蕩，風兒散去，風箏落地，風如家長，箏如兒童，箏若無風，無可飛翔，風若無箏，毫無生氣。
——題記
有人說，家長對孩子的管理，如同警察看管犯人。有人說，家長對孩子的要求，如同一米兒童跳兩米高桿。但我說，家長對孩子的看管，是對孩子真誠的幫助，如同在通往成功大門的一節節臺階。為什么這么說呢？與我一起走進這個大話題吧！
每到考試前夕，家長中會督促著孩子加班做課外資料，直到公雞痛苦地呻吟之時，眼皮互不相讓地打架之時，才會結束拷打。拷打雖然痛苦不堪，但在第二天考場之上，自己奮筆疾書，這就是苦盡甘來。如此看來，看管，是不是一種真誠的幫助？風，是不是如同家長？箏，是不是如同頑皮的我們？風讓箏隨風飄蕩，盡情地展示自己的獨一無二，那才會有風光無限、亮麗無比。
如果事情顛倒了，考試前夕盡情地打游戲，與努力學習的同學相比，同樣是讓幾個小時“付之東流”，但別人收獲了無窮無盡的知識，自己卻留下了一波波迷戀。
考場上，別人眉開眼笑，而你卻眉頭緊鎖，無從下手，抓耳撓腮，眼淚橫流，這就是“先甜后苦”呀！也就如同沒有風的箏，沒有了看管的我們，就沒有努力向上攀登，只能是在下面享受一時的快樂，最終成為無為之人。
你說，有風的箏好還是無風的箏好？
四年級作文 篇7
大家好，我是小凡導游，今天我將帶著大家去天空教學堂參觀。
首先我們得乘坐飛機飛上去。教學堂歷史悠久，自從盤古開天辟地以后，神仙出現了，小神們想讓如來佛祖教他們更強的法術，就造了這座天空教學堂，并給它施了法術，將它固定在天空的最中心。
現在我們到了教室第一層，讓我們一起進去參觀一下。
這個教室其實是完全虛擬的，但是大家可以觸摸得到，因為這是用仙術造的，而且這些鉆筆也十分有趣，你想讓它變長、變短、變寬、變窄甚至變顏色都行，是不是很神奇？我們再看看教室的門，你只要在門前說出你想去的地方，它就可以帶你到想去的地方。
接下來，我們要去整個天空教學堂的核心。
下面我們來講講這個神奇的核心。它是包含了整個學校的能量，里面蘊含著所有的仙術，外面有著全宇宙最高端的防御措施，這樣壞蛋就很難來摧毀了。
現在我們參觀完了，謝謝大家的認真傾聽，希望下次還能為大家講解。
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