實用的二年級作文錦集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
昨天晚上，鄰居送來二個進口橙。這種橙子又大又甜，我曾在去年吃過一個。鄰居走后，奶奶切了一個，“真大！”我不禁叫了一聲。昨晚我母親值班，不在家，就父親和我還有奶奶。奶奶把切好的橙子用盤子裝好，遞給了我和父親。奶奶說：“玉兒，建年（我父親名字的后兩個字），吃橙子。”父親說：“媽，您吃。”奶奶搖搖頭，繼續遞給父親。
我見他們推來讓去，早就饞了，口水直流。奶奶早就看見，又說：“你們吃！”父親見奶奶推讓，便接了過來，遞給我：“玉兒，你吃。”我見父親遞給我，真是欣喜若狂。抓起就吃。父親和奶奶微笑著看著我吃。我狼吞虎咽地吃著，過了一會兒，如風卷殘云般，一個大橙子已被我吃完。
我回頭向父親和奶奶鞠了個躬，說了聲“謝謝你們！”
這時，父親在后面喊：“玉兒寶貝，別忘了刷牙！”
這次，我沒有回頭，眼淚卻止不住地流了下來。
二年級作文 篇2
在這個世界上，太陽能是最環保、最綠色的能源。
人們現在天天用的煤炭、石油等礦物燃料都會產生有害物體和廢渣，可是太陽能卻沒有一點危險性和污染性，不會排放出任何對環境有不良影響的物質。在過去漫長的十億年中，太陽能消耗了它本身能量的2%，今后數十億年，太陽也不會發生明顯的變化，所以太陽真的可以作為人類永久性的能源，取之不盡，用之不竭。
現在，太陽能熱水器已經非常普遍了，為人類節省了很多電和天燃氣。而且，科學家還發明了太陽能汽車、太陽能火車、太陽能輪船、太陽能飛機等交通工具。在這里面，我最喜歡的就是太陽能飛機。
太陽能飛機是以太陽能作為推進能源的飛機，它的動力裝置由太陽能電池組、直流電動機、減速器、螺旋漿控制裝置組成，為方便鋪設電池板，所以太陽能飛機的機翼面積都比較大。現在我們世界上非常著名的太陽能飛機有“太陽神”號、“天空使者”號、“西風”號、“太陽脈動”號，每一架飛機都讓我著迷。
我從網上查了很多的資料,我知道，國際航空運輸協會希望能在20xx年實現飛行器的碳排放量為零，而且，能承載300名乘客的全太陽能飛機有望正式投入運營。我多么希望那時候我們的汽車、火車、輪船還有飛機都不再用煤炭、石油和天然氣啊，都用綠色環保的太陽能。
我一定要多學科學知識，為我們的地球做貢獻！我相信，我們的地球一定會越來越健康、越來越年輕漂亮的！
二年級作文 篇3
今天，11月30日，是我們家的寶貝——“白雪公主”洋洋的11歲生日。
11年前的今天，艷陽高照，冬日暖陽，因為你的到來，我們更沒有感覺到冬天的一絲寒冷。由于當時我們家沒有暖氣，還沒有裝冷暖空調，你爸爸怕我們娘倆受凍，早早為我們準備了取暖的爐子，只可惜沒有用上。看著你粉嘟嘟的可愛樣，爸爸說就叫艷陽吧，久久艷陽天嗎，希望你永遠的陽光，快樂！
你很喜歡梅花，可能是你出生在冬天的緣故吧，你說你喜歡它的堅強，喜歡它的韌性，喜歡它的勇氣，可你更喜歡具有梅花品質的人；你還喜歡下雪，記得小的時候，你總是問媽媽，媽媽什么時候下雪啊。我們盼啊盼啊，下雪了，我們在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎，濕了鞋子、衣服，我們顧不得理會；一不留神，雪化了，只有無奈的等候，明年還會下雪的，下雪的節氣到了的時候，你的生日就來到了，媽媽安慰你，看著你開心的模樣，媽媽的心里就像喝了蜜一樣，那個真叫美呀！
記得你半歲的時候，我媽媽抱著你，聽著窗外的風聲，媽媽問你，陽陽，風大不大？“大”媽媽聽著你說出了第一字，媽媽在你的笑臉上親了又親，媽媽相信寶貝你一定很棒！自稱五音不全的老爸待空就抱著你，唱著那首調子還沒有跑完的《小草》，“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，……你看我的伙伴遍及天涯海角……”一千，一萬遍，他也從不厭倦，你說是不？
一歲多的時候，有一次半夜，媽媽突然摸到你燙手的臉蛋，量體溫，高燒39.5，你竟沒有一點哭鬧，爸爸媽媽嚇壞了，深更半夜的怎么辦呢？后來，從你的姑姑那兒知道，她們院有一個從河醫退休的老中醫家有門診，我們急忙趕過去膽怯的'敲開門，大夫看著你——可愛的寶寶，不忍心扎針，建議用罐腸的方法來退燒快一點，可爸媽擔心你哭鬧不配合，事實證明：寶寶你很堅強哩。爸爸媽媽這一夜無眠，高興啊！
一次，去姑姑家，那時你還不到兩歲，你卻自己用筷子夾著一個油炸花生米給姑夫吃，大家都吃驚的看著、笑著，逗著你，我們快樂著！哥哥、姐姐吃的香蕉皮，你從他們手里接過來，幫他們放到垃圾桶里；哥哥、姐姐來家了，小朋友來了，你總是把家里的果凍、旺旺、糖果……一股腦兒全部拿來讓大家來分享。你就是個討人愛的寶貝哦！
……
“白雪公主”你還記得吧，在你六歲那年春節，去工學院你的姑奶家，當時工學院的一位老師問你，這么漂亮的公主叫什么名字呀，阿姨，我叫陽陽，我喜歡白雪。那我們以后見了你，就叫你“白雪公主”了。嘿嘿，我的“白雪公主”，你高興著，我們快樂著！
……
寶貝，你的故事還很多……
今天是你的生日，爸爸媽媽祝你：
開心每一秒，快樂每一天，
快樂的學習，學習快樂地。
20xx-11-30
二年級作文 篇4
一個寒風呼嘯的星期天，奶奶，阿姨和我三人同行，坐著43路公交車去農都購物。
我坐在車里搖搖晃晃，不一會兒就進入了夢鄉，直到德勝東站的報站聲把我拉回現實。我微微地張開睡眼，卻見一位老奶奶正站在我身邊，一手緊緊地抓住我的椅背，看起來隨時會摔倒的樣子。我一下子清醒了，趕緊站起來讓了座。老奶奶感激地說：“謝謝你，小朋友！”看著老奶奶踏實地坐在座位上，我才跑到奶奶的身邊，坐在她的腿上，心里甜滋滋的。
又過了一站，我看到不遠處有個一直占著照顧席的青年人準備下車。離開的時候，他打翻了自己手里的可樂，黏黏的飲料灑在了坐椅上，他非但不管，還隨手把瓶子扔在了車上。我轉頭對奶奶說：“我想到阿姨那兒去。”奶奶說：“車在開的時候，不能亂走動！”我只好告訴奶奶，我想拿餐巾紙把照顧席擦干凈，等老人們上來有座位可坐。奶奶聽了，點頭贊揚說：“好！我的孫女是好孩子！”這時，恰好紅燈亮了，車停了。我趕快到阿姨那兒拿了餐巾紙，把椅子擦干，再拾起可樂瓶扔進垃圾桶。沒想到，我的這一舉動引起了很多乘客的注意，大家紛紛向我投來贊賞的目光。那位老奶奶更是豎起大拇指，說：“小姑娘，你真文明，真有愛心！”我才要回到奶奶身邊，那位老奶奶又叫起我來：“小姑娘，你先去坐啊！”我猶豫地看了看奶奶，奶奶也點頭說：“你先去坐著，等有需要的人來，你再讓座，不然有些不文明的年輕人又會搶坐照顧席！”奶奶說得對！我趕緊過去坐了。很快，又上來了一位抱小孩的阿姨，我趕緊起身讓座……
這次的讓座經歷，使我更深刻地體會到了中華民族的美德需要代代相傳！
二年級作文 篇5
開學了，安靜的校園變得熱鬧了.
老師,同學們都回到了校園里.我又見到了敬愛的老師,親愛的同學,心里多么高興!
上課時,我們認真聽講;放學了,我們跑出教室,玩滑梯,蕩秋千,真開心!
看見一年級的小弟弟,小妹妹們,我覺得自己長大了,是一個二年級的小學生了.在新學期,我要學習許多新知識,讓知識和年齡一起成長.
開學了，我穿上整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，懷著興奮的心情去參加開學典禮。
到了學校，同學們排好隊伍站在操場上。一排排的隊伍就像一根根的線一樣直。一些大哥哥大姐姐在紅旗下發言。下雪的時候學校門口來了一個美國人在我身邊和一個人用英語對話，這個美國人身子胖胖的，眼睛藍藍的，頭發黃黃的，皮膚白的像一張白紙。他說的話我一句也聽不懂。我心里想我一定要把英語學好，將來好跟外國人交流。
二年級作文 篇6
每個人都有自己的優點，我也有自己的優點。我是一個活潑、想象力豐富、樂于做人、喜歡交朋友的男孩子，但作為男孩子我認為都應該有“堅強”兩字。
記得有一天，我拿著滑板車在樓下練習的時候，媽媽也在場，因為不會滑也掌握不住滑的技巧，剛開始摔倒了很多次，還撞到臺階上，并且腿也摔流血了。我沒有退縮，又練了一會，我終于可以站在滑板車上，度過了艱難的拐彎后，差點撞到垃圾箱上，象喝醉酒一樣搖來搖去，但最后沒有倒，媽媽急忙跑過來，問我：“沒有事吧”？我笑了笑勉強的說：“沒事”。
后來，我終于會自如地滑了，媽媽夸我是個堅強的孩子，我聽完心里美滋滋的。
二年級作文 篇7
葉子的世界可真奇妙，讓我們走進植物園，了解葉子的璀璨世界吧！
哇，葉子的顏色真多呀！大多數葉子都是養眼的綠色，除此之外有紅彤彤的楓葉，有黃澄澄的銀杏葉，還有印有漂亮白色花紋的網紋草葉等等，真是五顏六色啊。
葉子的形狀也很多呢！八角金盤是龍爪形的，沿階草是月亮形的，榆樹的葉子是橢圓形的，真是奇形怪狀啊！
葉子的作用更多啦！各種寬闊的葉子是小昆蟲的小船、滑滑梯和運動場。荷葉是青蛙的舞臺。各式各樣的葉子可以拼出一幅幅逼真的樹葉畫。葉子可以當書簽。葉子還是預報員，告訴我們一年四季的到來……
有些葉子還有特殊的本領呢！含羞草就是其中一種。只要你一觸碰到它，它就會縮緊葉片。豬籠草會捕捉昆蟲，它的葉子像一個“杯子”一樣，杯子里面有香甜的蜜。跳舞草會隨光線翩翩起舞。
葉子是大自然賜予我們的寶物，群葉璀璨，讓我們一起好好珍惜和愛護它們吧！
二年級作文 篇8
今天下午，我來到銀泰外面的廣場走迷宮。
進去后，我發現了兩個蹦床，一個是玫紅色的，一個是綠色的。我爬進綠色的蹦床，跳了起來。從空中往下看，啊，我發現迷宮很大。我心里想：會不會走不出去啊？然后我發現了一個海洋球池。今天下雨了，里面濕濕的，我不敢爬進去，要是爬進去了，褲子一定會濕透的。接著我來到了迷宮的一個小角落，發現了很多箱子。我心里想：里面會不會有寶藏啊！結果，大家打開一看，發現不是寶藏，而是海洋球。
我在迷宮里走來走去，繞了好幾個圈，最后總算出來了。等天晴了，我還要來迷宮玩。
二年級作文 篇9
小學低年級段（1-2年級）
1.把方格內的聲母按順序寫在橫線上。
2.請你在圓中填上一個偏旁，與周圍的字組成新字，寫在右邊的括號內。再把任意兩個新字組成兩個新詞語，寫在橫線上。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
3.讀詞語，按要求回答問題。
體育 泳衣 冰鞋 鍛煉 教練員 比賽
裁判 跑道 運動 觀眾 乒乓球 跳高
帳篷 體操 鉛球 排球 運動員 友誼
（1） 詞語中哪些是說體育用品的？
（2） 看一場體育比賽都有哪些人？
4.按要求寫出5個福娃的名字并用名字的諧音組成一句話。
（1）福娃的名字是：
（2）一句話是：
5.讀下面的小詩，按要求填空。
八月桂花濃濃香，九月菊花燦燦黃。
春夏秋冬季節換，梅蘭荷菊輪登場。
這首小詩寫了（ ）種花，它們是：
6.在下面的空格里填寫上適當的詞語。（二年級同學做）
動作 什么 怎么樣
看
寫
聽
讀
7.讀小詩回答問題（二年級同學做）
大自然(dàzìrán)
大自然(dàzìrán)是(shì)一(yī)本(běn)書(shū)，
草原(cǎoyuán)、河流(héliú)和(hé)山谷(shāngǔ)，
森林(sēnlín)、農田(nóngtián)和(hé)小路(xiǎolù)，
好像(hǎoxiàng)書(shū)里(lǐ)美麗(měilì)的(de)彩(cǎi)圖(tú)。
草地(cǎodì)上(shàng)，跳來跳去(tiàoláitiàoqù)的(de)是(shì)小(xiǎo)白兔(báitù)，
樹林(shùlín)里(lǐ)，跑來(pǎolái)跑去(pǎoqù)的(de)是(shì)小花(xiǎohuā)鹿(lù)
快(kuài)樂(lè)的(de)小(xiǎo)鳥(niǎo)忙(máng)著(zhe)唱(chàng)歌(gē)，
可(kě)愛(ài)的(de)蝴(hú)蝶(dié)忙(máng)著(zhe)跳(tiào)舞(wǔ)。
（1）這兩段分別寫了大自然中的（ ）和（ ）
（2）請你試著寫兩句話，補寫在橫線上。
8.看圖寫話。（圖略）
夜幕降臨了，月亮姐姐如約和小柳樹見面了。小柳樹又要給月亮姐姐講述它一天的見聞了，它會講什么呢？
請你想想，再寫下來。
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