【必備】四年級作文300字錦集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
一到國慶節，街上就熱鬧起來了。
這里的車子一輛接著一輛，首尾相連，就像一條長龍。有小轎車、出租車、公共汽車、面包車、自行車……
這里人山人海，人流入潮。有白發蒼蒼的老人，有天真可愛的小孩，有身材苗條的小姑娘，連滿頭金發的老外也趕來湊熱鬧了。
這里的商品琳瑯滿目。
有五花八門的水果，有名貴的手表，有金光閃閃的黃金首飾，有香噴噴的烤鴨，還有時髦漂亮的衣服。
各家店主抓緊時機，使出自己的“獨門絕招”招攬顧客：有的印了許多宣傳單來發，有的邊拍手邊吆喝，有的干脆拿起話筒吆喝起來。
街邊的小吃店也是賓客盈門。逛了半天的人們大概肚子餓壞了，紛紛涌進店里，品嘗著熱騰騰的菜。可憐的服務員忙得暈頭轉向了。客人吃飽喝足后，大把的鈔票都進了老板的腰包。
不知不覺中，已經十二點了，我只好依依不舍地離開了熱鬧的街市。
四年級作文300字 篇2
天使貓搬新房子啦！她邀請了她的老鄰居快樂貓來做客。天使貓的廚藝不是特別好，但是她做點心還是很拿手的，因為她有一個神奇的廚房。
這天，快樂貓來到了天使貓的新房子。在隨意參觀后，天使貓特意把快樂貓帶進了廚房。只見天使貓從冰箱里拿出面粉、雞蛋、牛奶和小魚干等食材。她把雞蛋敲碎，廚房的攪拌機里突然伸出了一條“手臂”，把雞蛋抓起隨即攪拌起來。然后天使貓又把面粉倒進碗里，那只“手臂”又伸出來了，把雞蛋和面粉倒在一起，加水一塊兒攪拌起來。另一條“手臂”又把牛奶抓起，倒入雞蛋和面粉的糊糊里，攪拌完成后，它們就被自動送進了烤箱。烤箱開始工作了，蛋糕被烤了起來。
這時，另外一臺制作機居然自動開始做水果魚干奶油了呢！蛋糕烤好后，又被自動擠上了美味的奶油，茶水機里也倒出了一杯杯美味可口的魚汁。
當這些東西被端上桌時，快樂貓目瞪口呆，連連感嘆這未來的廚房可真是太神奇了！
四年級作文300字 篇3
今天，我們在尋找春天。我們來到公園里，看見柳樹搖著綠色的長辮子，像在歡迎我們。桃花笑開了紅臉，小草探出頭來，我們一直走啊走啊，發現小蜜蜂在美麗的花叢中嗡嗡地飛來飛去。我們又來到了田野，看見油菜花像給大地鋪滿了一層金黃色的地毯。農民伯伯正在辛勤的勞作。我們抬頭一看，呀，小燕子們排成一個大大的人字，我們抬頭一看，從南方開心地飛回來了！
啊！
多美好的春光啊！
因為我懂得了一天這際在于晨，一年這際地于春的道理。名師點評：你一定找到了春天，因為你看到了搖著鞭子的柳樹、紅著臉的桃花、探出頭的小草、飛來飛去的`蜜蜂和金黃油菜花。你把它們描寫得這么美，這么可愛。可對于文中的“我們抬頭一看，呀，小燕子們排成一個大大的人字，我們抬頭一看，從南方開心地飛回來了！
”一句，老師有疑問，燕子是排隊飛的嗎？此外，文章的結尾中關聯詞語使用的不正確，因為前后兩句不是“因果”關系。如果你把這兩處修改好了，五顆星一定送給你！
四年級作文300字 篇4
你要問我們校園有什么風景，我會毫不猶豫的告訴你，是樓道。你可能會問：“樓道有什么風景呢？”我們的樓道有文房四寶：筆、墨、紙、硯的介紹。我經常把它抄在“采集本”上，我感興趣的是：
什么是毛筆？
毛筆，是一種源于中國的傳統書寫工具，被列為中國的文房四寶之一。
什么是硯？
硯，俗稱硯臺，是書寫、繪畫、研磨色料的工具。
什么是紙？
紙是我國古代的四大發明之一，它與指南針、火藥、印刷術一起，給我國古代文化繁榮提供了物質技術基礎。
什么是墨？
墨是我國古代書寫和繪畫用到的墨綻，通過硯用水研磨可以產生毛筆書寫所用的墨汁。
我們學校還有許多風景，比如：走廊有書法家介紹；一進校門，有一大板書畫墻，上面是同學們的書畫作品，主席臺上有專業書法家的書法作品……無疑證明了我們學校是“寫字示范學校”。
聽了我的介紹，你想看看我們學校的風景嗎？
四年級作文300字 篇5
去年，爸爸給我買了兩只小鸚鵡，我高興得歡蹦亂跳，像小麻雀似的。
小鸚鵡非常漂亮。它們那綠色的身子上布滿著黑色的斑紋，小小的眼睛像兩顆黑珍珠，尖尖的嘴巴，啄在手上像電擊一樣疼。小鸚鵡不但漂亮，而且很聰明。每當籠子的碗里沒食時，它們就會使勁地叫，好像在說：“小主人，快來為我們添食吧！”正因為他們很聰明，所以我就分別給他們取了個名字，一個叫聰聰，一個叫明明。
有一次，我和往常一樣，又去給聰聰和明明添食。聰聰不知怎么回事，用嘴巴啄我的手，痛得我哇哇大叫。我氣得把聰聰趕出了家門。過了幾天，我發現明明不吃也不喝，一副無精打采的樣子，漸漸的瘦了起來。我這才知道，明明是因為沒了伙伴，才變成這樣的。我沒辦法，只好把明明放回了大自然，去尋找它的伙伴。
動物是我們的朋友，我們一定要愛護它們才對。
四年級作文300字 篇6
這個寒假我只想打乒乓球，而不想寫作業。
今天，我躡手躡腳地跑到爸爸媽媽前說：“今天我想去學校打乒乓球。”“那好吧，五點回家。”爸爸媽媽爽快的答應了。
我來到學校，這件有一個人在學校，我快速奔跑猶如一只獵豹在捕食。他一看只有我們二人說：“我們來打吧。”“好啊。”我理直氣壯的說。他說：“一局三個球，這樣可以速戰速決。”
第一局我發球，我發了一個低球，像貼著地面的一支箭似的打到了他的案子上。我見他們又打過來笑著說：“第一個球你就沒接著，我都快笑破肚皮了。”沒想到他居然趁我在笑他的時候發了個旋球，笑得我摔倒了我一看球快要落地上了，奮不顧身的情況下打了回去他沒接到，第二球我贏了，心想：這一跤沒白摔。可他又趁我得意洋洋的時候，打了個快速球，雖然我急忙打了回去，但是我沒有打到案子上，這一局我贏了，我們又打了四局，我五局三勝。高高興興地騎著車子回家了。
回到家，我恨不得時光能倒流，回到我向爸爸媽媽請求的時候。
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