保護(hù)青蛙二年級作文

時(shí)間：2025-09-10 17:51:10 王娟二年級

關(guān)于保護(hù)青蛙二年級作文（精選29篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于保護(hù)青蛙二年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于保護(hù)青蛙二年級作文（精選29篇）

　　保護(hù)青蛙二年級作文 1

　　現(xiàn)在博物館里的蛙類越來越多，但捕殺青蛙的聲音從未停過。因?yàn)槿藗兇罅坎蹲角嗤埽F(xiàn)在見不到幾只了。

　　看!圖上這位小朋友就在捉一只青蛙，還暗暗地想捉它回家，晚上來一頓青蛙肉!

　　青蛙把傷害我們的蚊子、蒼蠅等害蟲消滅，為什么我們還要去捕捉它們呢!

　　我希望人們能少一點(diǎn)殘忍，多一點(diǎn)愛護(hù)，不捕捉青蛙，讓它們繁殖，恢復(fù)它們的'數(shù)量。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 2

　　一天，小明想吃青蛙。媽媽不給小明買，小明想自己去捕。

　　于是，小明晚上做了個(gè)夢。小明夢見了自己在捕青蛙。可是，蚊子在咬小明。小明在夢里哭了。媽媽問小明怎么了?小明說：“我夢見蚊子在咬我。”媽媽微笑著說：“青蛙專門吃蚊子，你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。

　　小朋友們，你們一定要保護(hù)青蛙呀。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 3

　　回到家，他不緊不慢地坐在沙發(fā)上，打開收音機(jī)正要聽歌，忽然聽到一段報(bào)道，說青蛙一天能吃好多害蟲，能幫農(nóng)民保護(hù)莊稼，我們要保護(hù)青蛙。“對呀，青蛙是人類的好朋友，我可不能這么做。”他心里想。于是，他來到書房，把所有的書柜都翻了一遍，終于找到了一本關(guān)于青蛙的書。看了之后，他覺得更不應(yīng)該捕殺青蛙了。

　　于是，他捧起竹簍，用最快的`速度跑到了河邊，將青蛙通通倒進(jìn)河里。青蛙在水里歡蹦亂跳，叫得更歡了，好像在感謝他呢!這時(shí)，他甜甜地笑了，比發(fā)了大財(cái)還高興呢!

　　保護(hù)青蛙二年級作文 4

　　夏天到了，小剛和小紅來到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛的青蛙，想：我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后，可是，機(jī)靈的小青蛙感覺到了，它連忙往前跳，小剛就在后面追著。不一會兒的功夫，就逮住了小青蛙。這時(shí)，小紅走過來說：“小剛，青蛙是我們的'好朋友，它能捉田里的害蟲，保護(hù)莊稼。”小剛聽了小紅的話，不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉(zhuǎn)過頭對著小剛笑了笑，“呱呱”地跳走了。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 5

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚，樂樂帶著捉小青蛙的工具，去池塘里捉小青蛙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，樂樂就聽到了青蛙“呱呱呱------”的叫聲。樂樂急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過去，一撲捉到了六只小青蛙。

　　回到家里，樂樂打開桌上的`收音機(jī)，一邊聽廣播，一邊觀賞玻璃瓶里的小青蛙。這時(shí)，廣播里正播著：“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)!”樂樂又拿出爸爸以前的資料，書上說：“青蛙是益蟲，一年能吃一萬八千二百只害蟲，我們要保護(hù)它。”

　　樂樂馬上拿起玻璃瓶，跑到池塘邊，把小青蛙倒入水中，小青蛙在水里呱呱地叫著，好像在說：“謝謝你，好朋友，常常來我們動(dòng)物王國玩呀!”

　　保護(hù)青蛙二年級作文 6

　　夏天，我和爸爸去公園玩，我看見公園的湖水里有許多小蝌蚪，我就用魚網(wǎng)撈了一只蝌蚪，放在小水桶里，爸爸看見后說：“蝌蚪長大后就會變成小青蛙，小青蛙吃田里的害蟲，是人類的好朋友，我們要保護(hù)它，還是把它放了吧。”聽了爸爸的'話，我就把小蝌蚪放了，小蝌蚪高高興興得游走了。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 7

　　早上，小明出去玩，走著走著小明聽見呱呱的叫聲。小明想捕捉幾只青蛙，小明飛快的'找到了一個(gè)水桶，把全部的青蛙都抓住了。小明開開心心的回家了，回到了家，小明打開電視坐在沙發(fā)上又看報(bào)紙又看電視。小明看到報(bào)紙上寫著要保護(hù)小青蛙，小明這才知道小青蛙是益蟲不是害蟲，還是莊家的小衛(wèi)士。小明決定讓小青蛙回歸大自然，小明飛快的跑到池塘放了小青蛙。小青蛙快快樂樂，跳來跳去，我們要保護(hù)大自然的小東西。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 8

　　我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有好多人喜歡捕捉青蛙，使好多青蛙死于非命，讓它變成一道美味佳肴，我感到非常痛心。

　　青蛙常植息于河流,池塘和稻田等處。要在夜間活動(dòng),以昆為主食,也取食一些田螺,蝸牛,小蝦,小魚等。

　　所食昆蟲絕部分為農(nóng)業(yè)害蟲。在人估計(jì)一只青蛙一天可以吃70只蟲子，一年可以消滅15000只蟲子。青蛙是一種對農(nóng)業(yè)有益的動(dòng)物。

　　應(yīng)提倡保護(hù)。

　　讓我們一起行動(dòng)，來保護(hù)專殺農(nóng)業(yè)害蟲的專家——青蛙吧。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 9

　　清晨，陽光燦爛。

　　小花興高采烈地去散步，還帶了零用錢去買網(wǎng)兜捉小蝌蚪，把他們都裝進(jìn)了袋子，之后回家去又買了收音機(jī)回家收聽。

　　收音機(jī)里播放著“請愛護(hù)青蛙，青蛙是人類的好朋友，它們經(jīng)常幫助人類捉害蟲呢！”小花聽了很吃驚，就去買了一本關(guān)于青蛙的書看，他看了一天之后，小花才知道原來小蝌蚪長大之后就是青蛙，會去捉害蟲啊。

　　小花知道自己錯(cuò)了，就立刻把蝌蚪放回了湖里。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 10

　　一天，小明拿著網(wǎng)兜，提著罐子去河邊玩，結(jié)果捉到了一只青蛙，他把它裝在罐子里帶回了家。回到家里，收音機(jī)里正播放“保護(hù)青蛙”的節(jié)目。有一天，小明看到一本書，書上寫著：”青蛙可以捉害蟲，是人類的朋友，我們要保護(hù)青蛙“。小明看了之后，羞得滿臉通紅，趕緊把青蛙放回了河里。青蛙又自由了，它在

　　河里跳來跳去”呱呱“地叫了起來。小明心里也可開心了。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 11

　　一天中午，小明想吃青蛙肉，于是，就去河邊抓青蛙。小明抓到好多青蛙，放在一個(gè)魚簍里。小明回到家聽收音機(jī)，忽然，耳邊傳來“我們要保護(hù)青蛙，青蛙是益蟲。”可是小明一點(diǎn)也不在乎。后來，小明看了看報(bào)紙。報(bào)紙上說：“一只青蛙，一天能吃掉八十多只害蟲，一年可以消滅害蟲一萬多只。”小明看了，就大步流星的來到河邊，把青蛙給放了。青蛙“呱呱”的叫著，仿佛在說：“謝謝你小朋友，把我們放了。”小明高興地笑了！

　　保護(hù)青蛙二年級作文 12

　　“小時(shí)著黑衣，長大傳綠袍，水里過日子，岸上來睡覺”。你們猜到了嗎？對!就是人類的好朋友——青蛙。

　　青蛙的眼睛很特殊，雖然它看不見靜止的物體，但對小飛蟲，卻一個(gè)也不放過，青蛙還有一根長長的舌頭，能幫助他很輕易的就捕捉到害蟲，青蛙抓害蟲的數(shù)量大得驚人，每小時(shí)能抓一百二十只害蟲，它在一天中兩個(gè)小時(shí)都在抓蟲吃。青蛙是保護(hù)莊稼最出色的.“小衛(wèi)士”！

　　我們要保護(hù)青蛙，保護(hù)我們的朋友。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 13

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，爸爸帶我來到公園散步，我忽然聽到呱呱的.聲音，我來到了池塘邊看見一只青蛙在叫，當(dāng)我走近時(shí)，青蛙突然停止了叫聲，我急忙叫爸爸過來，我說我們能不能把青蛙捉回家，爸爸說不能池塘是小青蛙的家，如果我們把它捉回家它的爸爸媽媽會很傷心的，另外小青蛙是可以捕捉害蟲的，是可以保護(hù)莊稼的好醫(yī)生。

　　這是我才意識到原來小青蛙是益蟲，我們都要保護(hù)它不能傷害它，捕捉它。我們要保護(hù)小動(dòng)物。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 14

　　我發(fā)現(xiàn)一些小賣部為了賺錢而去捕捉野生的'青蛙，使好多青蛙都死于非命，因此我感到非常難過。

　　青蛙是昆蟲中世界聞名的“莊稼衛(wèi)士”，是螟、葉蟬等40多種害蟲的天敵。青蛙是兩棲動(dòng)物，約有200種。其中分布最廣、數(shù)量最多的是黑斑蛙，其次是澤蛙、金錢蛙、虎紋蛙。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一只黑斑蛙，一年能吃掉10000+的害蟲；而一只澤蛙，竟然......

　　保護(hù)青蛙二年級作文 15

　　上午8點(diǎn)，小男孩開心地一只手拿著漁網(wǎng)，另外一只手里拿著小蝌蚪。回到家里，小男孩看到電視上寫著：保護(hù)青蛙。小男孩關(guān)上電視去看書，打開書本，書本上面也寫寫保護(hù)青蛙。小男孩的臉紅了，他連忙端起魚缸往外跑去。小男孩一路小跑來到了小河邊，他把魚缸里的蝌蚪倒到水里。小男孩說：小蝌蚪，你們要快快長大，長大了好保護(hù)莊稼。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 16

　　一天早上，風(fēng)和日麗，小剛在公園里玩兒水。突然他聽見了一個(gè)聲音在呱呱叫。小剛走過來一看是小青蛙。他拿來了自己很喜歡的水桶把青蛙放在了里面。可是，回家看報(bào)紙的`時(shí)候上面說小青蛙不是害蟲。小剛很傷心，于是決定把小青蛙放回了水塘。小青蛙又呱呱的叫起來，好像在說謝謝！

　　小朋友們我們一定要保護(hù)大自然和小動(dòng)物。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 17

　　我發(fā)現(xiàn)有些小朋友喜歡捉青蛙，使好多青蛙死于非命，我感到非常痛心。

　　青蛙捕食大量田間害蟲，是對人類有益的動(dòng)物。它不單單是害蟲的天敵，還是豐收的'衛(wèi)士。那熟悉而又悅耳的蛙鳴，其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂，是一首恬靜而又和諧的田野之歌。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。有蛙的叫聲農(nóng)民就有播種的希望，有蛙叫聲就有收獲的喜悅和歡樂。

　　保護(hù)我們的“除害能手”青蛙吧！

　　保護(hù)青蛙二年級作文 18

　　有一天，一個(gè)小男孩在河邊捉了四只蝌蚪，興高采烈地回家了，回家后在男孩認(rèn)真的看保護(hù)青蛙的'電視和保護(hù)青蛙的書，小男孩兒很后悔。

　　最后小男孩知錯(cuò)就改，把蝌蚪放回了河里，放回河里后，小男孩說∶“你可得快快長大，我們就靠你為我們保護(hù)莊稼了！”

　　保護(hù)青蛙二年級作文 19

　　看，蒼蠅正在餐桌上給人們傳播疾病，蚊子正在叮咬著我們，農(nóng)業(yè)害蟲正一口一口的吃著莊稼。現(xiàn)在的.農(nóng)業(yè)害蟲越來越多，人們面臨的災(zāi)難簡直不敢想象。誰能吃掉它們呢？當(dāng)然是青蛙了。但是，我們不但沒有保護(hù)青蛙，反而大量的殺害青蛙。朋友們請記住，青蛙是莊稼的保護(hù)神、人類的好朋友，你們害青蛙就等于害自己。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 20

　　有一天，小明在一條小河邊玩，看見很多小蝌蚪，他很喜歡可愛的小蝌蚪，想帶回家養(yǎng)，看著它們變青蛙。于是他就捕捉了幾只帶回家。

　　回家后，小明聽見收音機(jī)里說著什么，原來說的是保護(hù)青蛙的.故事。

　　兩天過去了，小明看了一本書，這本書寫的是青蛙專吃害蟲，是人類的好朋友，我要保護(hù)它。看到這里，小明知道自己錯(cuò)了，連忙跑到小河邊把小蝌蚪放了。小明高高興興地回家去了。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 21

　　最近幾天，我發(fā)現(xiàn)好多人都在捉青蛙賣，感到非常傷心。

　　青蛙是“捉蟲能手”，它又叫田雞。青蛙的眼睛對動(dòng)的東西很靈敏，對不動(dòng)的東西無動(dòng)于衷，就像瞎子一樣。青蛙主要吃蒼蠅、蚊子、小飛蛾等一些害蟲。一只青蛙一天可以吃掉50——200只害蟲。青蛙的.彈跳能力很好，它的舌頭也很長，舌頭的粘性很強(qiáng)，只要舌頭一伸就可以粘住蟲子。

　　讓我們來保護(hù)“莊稼地里的除害專家”——青蛙吧！

　　保護(hù)青蛙二年級作文 22

　　青蛙，是我們生活中的好朋友，它可以替我們吃掉很多蚊蟲，也是生活中的“除害小能手”。青蛙，一天可以吃掉五十到一百只蟲子，它們專門捕食小飛娥，蒼蠅，蚊子，蝗蟲等。但是我們的人類又喜歡捕食青蛙，讓很多青蛙死于非命，成為了餐桌上的`美食，讓我感到很痛心！

　　為了我們的生活，希望大家都能學(xué)會保護(hù)青蛙。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 23

　　在一個(gè)炎熱的夏天早上，小明拿著網(wǎng)子和瓶子，去池塘里抓蝌蚪。小明抓到了滿滿一瓶。他開開心心的回家了。小明剛坐下，就聽到收音機(jī)里放著新聞保護(hù)青蛙。他找到了一本書，青蛙的.由來還有青蛙一天能吃好多的害蟲，保護(hù)莊稼。小明知道青蛙是保護(hù)莊稼的，他知道自己錯(cuò)了。就把蝌蚪放回了池塘里。并告訴自己以后要保護(hù)青蛙。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 24

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，小月去池塘邊散步，他聽到了呱呱的聲音。一看是小青蛙，他就拿了個(gè)桶捉了幾只回家。

　　到了家里，小月看見報(bào)紙上寫著小青蛙是吃害蟲的。小月立馬拿起水桶趕快跑到池塘邊把小青蛙放生了。然后，小青蛙們在又圓又綠的.荷葉上跳來跳去，小悅很開心，小青蛙也很開心。

　　保護(hù)青蛙二年級作文 25

　　在小河邊經(jīng)常能看到有人捉青蛙，害得他們失去了生命，我感到非常痛心。

　　青蛙是動(dòng)物界的“滅蟲大軍”，農(nóng)民伯伯稱它們?yōu)檗r(nóng)田衛(wèi)士，青蛙舌頭很黏，伸縮性也很好，所以專門吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲和田里的害蟲為食，據(jù)說，一只青蛙一天可以吃60多個(gè)害蟲呢，這是多么大的'功勞呀！如果沒有它們，田里的莊稼可就遭殃了!沒有了糧食，我們靠什么生存呢？

　　所以從現(xiàn)在開始，希望大家都不要去傷害它們了，讓我們一起保護(hù)青蛙吧！