有關中考作文集錦五篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的中考作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考作文 篇1
今天的最后一節地理新課上，唉！一提即“最后”一詞，總會讓人莫名其妙的涌上一陣無限凄涼、悲苦的心情！
但有的同學卻不這么認為，還是該說就說，剛被老師提醒后又在那兒笑，使得溫柔的孫老師不得不被迫停下講課，維持紀律。
我剛想起來了生物老師說的一段話：“搗蛋者就像動物園中那幾只被耍的猴子，在座的都是觀者，而我就是那個耍猴人。”想到這里，我看著那些正在嬉皮笑臉的同學，心中不僅一陣陣的悲哀。
同學們，離生物與地理中考的日子已經不多了，僅剩半年了，不到二百天了呀！
時間會一如既往的流逝，什么也抵抗不了它前進的步伐，而且它又是無比公平的，不會因為某個人的哀求而多給他一點時間，也不會因為嫉妒某個人而給他減少一些時間。所以，無論我們是努力或否，中考就在不久的未來等著我們大展身手，推遲的幾率很小很小，總是要到來的，而中考的意義可非同小可，考好了才能進好的高中，好的高中就相當于站在好大學門前，高中的努力就相當于蓄足了力氣跳過那個高高的門檻。
總之，中考在即，我們必須積極應戰，不感到不自信與恐懼勇往直前！
中考作文 篇2
初中的最后一場儀式，高中的第一次旅行——承前啟后，這是中考的使命。
我們一面談笑，一面走出考場。教學樓外，看余暉點點，觸微風細細；美好，痛苦，緊張，釋懷——成績，似乎都拋卻腦后。我們更期待的，是明天和未來。
我揮揮手，向兩位老師作別。一分不舍，幾許感念，把惆悵與憧憬編織在心底。
旬中、二中，還有安康的學校，總是我們談論的話題。曾經的我們覺得畢業遙不可及，如今走到這個站口，我們也許會各奔東西。
匆匆收拾好行囊，趕往另一所學校。繁華的街角，兩旁的梧桐，我在尋找究竟哪一片寧靜屬于我。
我時不時翻開班級的相冊，去回憶，且珍藏。每一位老師都值得我永遠銘記與感激，同學們的笑靨也都定格在時光里回憶的深處。六次模考，不算多，但很重。老師的期盼、家長的希望與我們的未來，都像重擔壓在肩頭、埋在心中，讓我們第一次如此深刻地體會到什么叫做“任重”與“道遠”。但還好我們始終在一起，共同度過一道道關卡。成長，也便少了一分孤獨，更多的是戰勝恐懼后的驕傲。
趙老師囑咐我帶幾本作業留給學弟學妹。轉念一想，我們終于成為老師口中那些可敬可畏的“上一屆”了。我們留給彼此的是同窗記憶，留給母校的將是名字、照片、文字，或是優秀、共勉、激勵，還有一段與九八同行的歲月。
我十分慚愧，很少提筆書寫下八班共同的回憶。現在我想祝福大家都能考入心儀的學校，相約理想的班級。我們的班級史記從未中斷，而今我們應該書寫下自己的輝煌史記。
因為中考帶來的是全新的起跑線，我們會在奔跑時看見最出色的自己。
我不會回頭，也不愿滯留，我知道，我們始終行走在前進的路。
中考作文 篇3
遠遠地望著你，你是我心中最美的風景。
——題記
她，是那”出淤泥而不染，濯清漣而不妖“的蓮花，平凡但又高潔；她，是那”嫩籜香苞初出林,於陵論價重如金“的春筍，渺小但又不屈；她，是那”遙看不知雪，為有暗香來“的孤芳，樸素但又清秀。她，永遠是那道最美、最獨特的風景……
她雖然是班委，但平時都不怎么發表言論，仿佛是一個很好的聽眾，總是微笑著把話說完。我以前也沒怎么在意她，但是，就是一個普通的課間，卻完全改變了我對她的看法。體育課剛下課，大家都沖進教室，迫不及待地拿出水來，大口大口地喝著。男生們都在談天闊論，評論著今天的戰績；而女生們則是像一群受了傷的小鹿，無助地趴在桌上。我無奈地拿出作業，想著還有一大堆的作業沒寫，心里煩透了，外加上嘈雜的喧鬧聲，更加沒心思思考了。我本想站起來也加入談論的`隊伍中，突然，無意間望到一個角落，一個女孩正拿著手中的筆奮筆疾書，完全不受外界的影響。慢慢地走向她，發現她頭上的汗珠流了下來，她卻一刻也不停，一直堅守在作業旁，與時間賽跑。我看了她很久，她似乎也沒發覺，目不轉睛地就像在參加考試。教師中，她是一道最亮麗的風景。
我不由自主地想：”原來她那么一絲不茍!"
自從那時起，我就覺得這個女生與眾不同，既獨特又神秘。我甚至納悶，以前為什么都沒注意到這一點。
歷史課上，這是同學們最放松的一節課，自由散漫，隨意插嘴，甚至有睡覺的。但她每節課都認真地聽老師講，隨時隨地把老師寫在黑板上的內容記在書上，重要的地方都一一劃出來……默默地看著她，就像在欣賞美麗的風景一樣。
最近，我們又在忙著背英語的口試。放學出校門的路上，我湊上前去問：“你背了幾個話題啊？”
“5個，我一個話題兩篇短文連在一起背的，所以有點慢。”她沖我笑了笑。
為什么要連在一起背啊？分開來背快。”我百思不得其解。
“英語老師不是說最好一起背么“
原來她那么聽老師話啊！我情不自禁地在心中感慨道。
“哦，Good!”原本想炫耀一下自己背到第10篇了，現在，剩下的只有驚嘆了。
傍晚，夕陽的余輝灑在了她身上，似乎她的身上發著光。喧囂的校門口，她一個人推著車在路上行走，成了一道只有我才能看得懂的風景。慢慢地，她消失在了我的視野里……
中考作文 篇4
同學們，也許你們對匹諾曹這個名字不陌生。對，匹諾曹就是那一個說謊鼻子就會變長的男孩，他是一個家喻戶曉的故事人物。《木偶奇遇記》這本書講述了匹諾曹在經過了種種挫折之后，從一個頑皮不聽話的木偶變成了一個熱愛學習的好孩子。也許有人會想：這完全是靠匹諾曹自己的努力換來的。我卻不這么認為。這一切應該要歸功于匹諾曹的爸爸杰佩托，是他一次又一次的原諒了匹諾曹，一次又一次地為了匹諾曹的愿望而甘愿挨凍，這是多么偉大呀!匹諾曹應該要學會感恩，用自己的成績來報答爸爸。
感恩是發自內心的。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對藍天的感恩。鮮花在微風中綻放笑臉，散發出一股股沁人的馨香，那是鮮花對大地的感恩。因為感恩人的生活才會美好，因為感恩世界才會如此美麗。
在生活中，我們要學會感恩父母。滴水之恩，應以涌泉相報，何況父母對我們的恩情不止一滴水。
從我們哇哇落地，到現在的長大成人，父母付出了多少艱辛，流了多少汗水，但是他們從沒有說過一聲累。父母為了我們能夠生活得更好，染白了雙鬢，累彎了腰。可我們有時為了一些雞毛蒜皮的小事，居然跟父母斗嘴。現在想起來，真是慚愧!
我們要用實際行動來證明，現在的孩子不是家里的小皇帝和小公主，他們也會感恩父母。
學會感恩，你會覺得心情是那么舒暢，世界是如此可愛。從現在開始，用實際行動學會感恩吧!
中考作文 篇5
我們是嬌嫩的芽，在您的培育下，長大。我們是花苞，在您的照顧下，開花。您是辛勤的園丁，在您的照顧下，我們將要長大開花。——題記情景一預備鈴已經響了，教室中依然喧鬧，同學們有的在一起聊天，教師的空中時不時有紙飛機飛過，教室的后面被放上了桌子，一些男生在舉行掰掌擂臺賽，周圍有一些同學圍觀，不知是誰喊了一聲：“老師來了！”教室立即安靜下來，同學們也都回到座位上，拿起書開始預習，準備上課。一句“老師來了”，體現出您的威嚴，我們對您的尊重。情景二平凡的學校，平凡的教室，平凡的我們，不平凡的是您沒來，備課老師通知我們您生病的消息，下課后同學們議論紛紛，“下午放學后，我們去看老師吧。”“我們為老師采些花吧。”我們為老師攜手慰問詩吧。”“我們去買些水果吧，老師喜歡吃櫻桃。”一聲“老師來了！”打斷了同學們的談話。一會兒老師走了進來，同學們圍在老師身邊，問寒問暖。我看見老師蒼白的臉上露出一絲微笑。一句“老師來了”，體現出您的敬業，我們對您的關心。情景三不知不覺，我們迎來了中考，走進熟悉的校園，我們的感覺卻很不一樣，“老師來了！”我們看著您微笑著走向我們，將手放在我們的肩上，鼓勵我們，為我們加油打氣。我們看著您，眼眶中充滿淚水，有感動，有別離的難過。一句“老師來了”，體現了我們的師生情。
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