關于六年級作文300字四篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，彷佛也像是成長中的成功與失敗。不論是成功或是失敗，歷程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研，人的終身就不會有成功。一張張獎狀，便是我高興了，并成功了的最好證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是高興，都是甜。
成長的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒期間，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環了又循環的甜。如今的我，甜、酸、澀，彷佛成了我成長中的三部曲，而好似這種滋味的，是檸檬。
檸檬茶的滋味，澀。固然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有高興的淚，悔恨的淚，委屈的淚，然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚，那是種脆弱。小鳥有了翅膀，學會了飛翔；鮮花有了花香，學會了芬芳；我們有了波折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎？我無法找出正確的答案。
大天然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光越發俏麗。
六年級作文300字 篇2
不貼海報，不買門票，但我們的女子籃球比賽還是那么激烈，全年級都關注著我們班與2班的巔峰對決。開始我們對女籃隊員進行鼓舞，大家都抱著必勝的信念上了場。
開始我們真的讓鼓舞發揮了作用。李希之利用身高優勢一把將球奪下并迅速將球傳給蔡博弈，蔡博弈似乎學習過許多籃球明星的戰術一樣飛快的帶著同學們的希望之球來到籃筐下�？墒侨f事都不是那么平坦的，2班的朱嘉萸也十分的快，與蔡博弈一同奔跑，好幾次都想將球截下，我們男生都為他們的驚險感到擔心，因為如果總是這樣搶下去總會被他們搶到的，幸好我們班的.錢穎潔很機智急忙沖上前去如同母雞一樣張開雙臂擋住后面來干擾的同學，好給蔡博弈營造一個有利的投球環境，不過球還是沒跳進籃筐，掉了下來，接著同時又掉到了兩個班手中，小小的球被夾雜在人群中，大家都拼命相奪，我們的心都提到嗓子眼了真希望能上場幫助女生搶下球狂砍分數，贏得比賽。但是我們不能上場只能靠女生自己了。哎希望蒼天能助我們一臂之力了，給我們帶來好運，不幸的是球還是被2班兇猛的搶走了，不過幸好他們傳球失誤，給我們撿到，讓我們進了球，接著我們憑借著股信心又進了一球，以4:0結束了比賽。
六年級作文300字 篇3
我的老師我喜歡我們的新班主任老師，這主要因為她講話風趣、幽默，還有她那樸實的品德。
我清楚地記得，那是新學期的第一天，我們都坐在了教室里，不大一會兒，進來一位身高一米六的女老師。這時有人小聲地說：她就是咱們的新班主任。任老師笑著說：從今天開始，我來給你們當班長，歡迎嗎？歡迎！膽大的同學說著，老師又笑著問：咱們班有多少人啊？我們異口同聲地回答：38！不對！老師否定了。我們都丈二和尚摸不著頭腦，老師微笑著說：從今天開始是39人了！我不也是咱們班的一員嗎？怎么，不歡迎��？我們這才恍然大悟，立刻使勁鼓起掌來。
老師不光這樣說也是這樣做的，每次大掃除或勞動，她都和我們一起干，有時還跟我們比賽呢！記得有一次老師和我一組拔草，老師拔得比我還快、還干凈呢。
任老師在我們同學心目中的印象非常好，我喜歡我的老師。
六年級作文300字 篇4
我們之間，太過曖昧
曖昧的讓我陶醉！
你曾經的一顰一笑，都是那樣的完美
可，一定，要打破我的唯美之夢嗎？
讓我醉生夢死，也可以，讓我為你墮落，也可以
可，為什么？要裝的那么在乎，就好像，我是你深愛之人……
呵！那年的我，太傻，太天真，才會到至今，你走了，傷口都還在隱隱作痛，疼��！
你會憐憫我嗎？不會，這時的你，說不定，抱著哪位單純的女孩在恥笑我的傻！
是我犯賤，是我乞求你的愛，明明知道你只是玩玩，你來者不拒，卻還是傻傻的沉淪！
呵，為了你，我卸下了自己多年來的裝備，誰曾想，這個舉動，卻是在慢慢的，無聲息的，踐踏著自己的尊嚴！
呵呵，那么多年了，我還愛著你，站在班級門前的欄桿那，并不是為了奪人注目，也不是喜歡吹冷風，只是喜歡眺望遠方想著你，念著你，戀著你！
我喜歡你身上那放蕩不羈的氣質，透著淡淡的孤寂，望著你的背影，殊不知，心早已被勾去！
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