【精品】一年級作文300字匯總七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
一年級作文300字 篇1
星期六，我和老媽還有我的好朋友六六去海上花田游玩，這是紹興晚報組織的大手牽小手迎六一活動，花田在濱海新城，它是一個多項目景區，有全能挖掘機、全地形越野車、真人CS、同心鎖、水上自行車等很多項目，我們體驗了既可以欣賞水上美麗風光又可以鍛煉身體的水上自行車，一開始我們方向都不會控制，經常跑偏，后來我們漸漸地配合默契了，孩子騎到了用植物做成的大船旁邊，我們還給它拍了照片。
我印象最深刻的要數花田了，它是由許多美麗的花朵拼成的花海，有的黃，有的紫、有的紅，就像春姑娘借來彩虹的顏色，不小心打翻在花海上，花海真是太美了！
我覺得在杭州灣這個大自然鬼斧神工的喇叭形海灣里，海上花田真是一道獨特的風景啊！
一年級作文300字 篇2
一天，小刺猬去找它的好朋友小兔玩耍。小兔告訴小刺猬說：“我晚上想舉行一個蘋果宴會，請朋友們都來嘗一嘗我的蘋果，可是我卻沒有辦法一下子弄來那么多的蘋果，真苦惱！” 小刺猬眨眨眼睛說：“朋友，也許我能幫助你。”
它們來到蘋果園，小兔問道：“小刺猬，怎么摘呀？那么多的蘋果我們拿不了。” 小刺猬撿來了一根棍子，用力地抽打樹枝。不一會兒，地上落下了許多蘋果。小兔拿了兩個，可是剩下那么多怎么辦呢？只見小刺猬在地上一滾，奇跡發生了，蘋果全都結實地扎在了刺猬的背上，它幫助小兔運回了所有的蘋果。小兔高興的說：“朋友，你簡直太聰明了，真有辦法！”刺猬說：“遇到問題時我們要多思考，只要多動腦筋，問題總會解決的。”
小朋友們，我們遇到問題時，是否像小刺猬說的那樣去做的呢？
一年級作文300字 篇3
一天，我夢見了一間神奇的教室，我一進校門就被傳送到了一間神奇的教室。
我正準備開門，門就自動打開了。我發現黑板會把今天所要學習的內容自動寫好，黑板也會說話，幫助我們上課。
我回到了座位上坐了下來，忽然覺得很舒服，原來是椅子會自動按摩，桌子上是一個屏幕，用來寫字或者查資料。我感覺到同學們一個個都變得很聰明，老師問什么他們都知道。
墻上是一個大大的屏幕，可以看電影和新聞等等……
墻的另一面變成了各種各樣的課外書和小說，想看的話就點擊那本書的照片，它就會自動出現在課桌上，如果想還書，就把書放到照片上，就會自己消失。
到了中午桌子會自動出現豐盛的午餐，吃完了桌子會自動收回，進行清洗。
還有一個功能就是可以更換天氣，換成春天的話，就按綠色按鈕，換成夏天的話，就按藍色按鈕，換成秋天就按黃色按鈕，冬天就按白色按鈕，這樣就不需要再開空調了。
神奇的教室里有一股糖果般的味道，地上鋪了一層像雪一樣的地毯。這可是我們學習的好地方。
這就是我們未來的神奇教室，我非常喜歡它，你們喜歡這間神奇的教室嗎？
一年級作文300字 篇4
馬上就是二年級的小學生了,一年級的點點滴滴還清楚的印在我的腦海里。
記得剛開學的那天，隨著媽媽的離開我放聲大哭，邵老師的懷抱，閆老師的棒棒糖讓我安靜下來。漸漸地，我喜歡上了小學生活。這里不僅有可親的老師和同學，有生動活潑的課堂，還有豐富多彩的活動。
在老師的教導下，我漸漸學會了拼音，學會了寫字，學會了算術，學會了閱讀。那一篇篇百讀不厭的課文啊，我都能倒背如流，那些經典的童話啊，我已經能獨立閱讀了，再也不是那個纏著媽媽講故事的小丫頭了。教室外，操場上，到處留下了我們快活的身影。我學會了打球，學會了跳繩，學會了放風箏……
學校生活可真美好啊!我在這里度過了快樂的一年!暑假過后，我就是一名二年級的學生了，我想，未來的生活會更加美好!
一年級作文300字 篇5
大家都知道電腦會中病毒，可你們知道它還會感冒嗎?
昨晚，我的.平板電腦快沒電了(屏幕顯示只有3%的申量)。于是，我把電腦放到書房充電。早上起床后，我習慣性地打開電腦想看看有沒有人評論我的博客，結果發現電量顯示只有2%，一晚上竟然一點電也沒充上!不會吧?難道電腦壞了?
我把爸爸找來，問他這是怎么回事，爸爸擺弄了半天，說：“充電符號顯示它正在充電，可能是電池壞了吧。”
一聽說電腦出問題了，我的心情頓時糟糕起來。媽媽值班回來后，我把這件事告訴了她。媽媽也不相信新電腦這么容易壞，于是，我倆又開始擺弄。擺弄了半天，電腦依然“滴電不進”。媽媽說：“還是上網找答案吧。”
我們打開百度，輸入“iPad充不進電是怎么回事”。馬上就出來了好多答案。其中有一條說，這可能是因為冬天氣溫太低造成的，建議使用者在暖空調房里試試。這充電還會和氣溫有關?
雖說是將信將疑，我和媽媽還是把電熱毯的開關打開，然后把電腦放進被窩里充電。大概過了半個小時，我掀開被子一看，嘿!這招竟然真的有效，屏幕顯示已經充電65%了!
原來，電腦真的會感冒呀!各位讀者，現在你們相信了嗎?
一年級作文300字 篇6
星期六，風和日麗，陽光明媚，我們一起去寵物市場看魚。到了那，我看到的魚品種真是多種多樣。主要有獅子頭、黑龍景、錦鱗、銀龍、地圖魚。作文《金魚》一年級
獅子頭有三個不同的品種。最引人注目的一個品種是這種獅子頭是由紅色、黃色和黑色組成的；還有的獅子頭是紅色和黃色組成的；比較漂亮的就是全身銀白色的獅子頭。它們都有兩個共同之處：一是它們的腦袋上都長著紅紅的絨球，象戴著王冠一樣；二是它們都有象黑寶石一樣的眼睛。這兩點使它們非常漂亮。作文《金魚》一年級
我看到最大的魚是錦鱗。錦鱗是五顏六色的，錦鱗身上只有一道鱗片，別的魚的鱗片很多很規則，錦鱗的鱗片卻很不規則。它也有一雙黑寶石一樣的眼睛。它的尾巴大大的，象扇子一樣張開著，一搖尾巴，就可以前進或后退，非常自如。
媽媽還給我買了兩條小金魚呢，它們在小小魚缸里自由自在地游泳，真是太可愛了！
一年級作文300字 篇7
未來的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定非常想去哪兒上課，對吧？那就跟隨我一起去上課吧！
來到學校門口，把手按在機器人保安的胸部，保安就會很禮貌的向你問好：“早上好，歡迎來到神奇學校。”如果你是外面的人，想進學校一探究竟，那么機器人保安就會嚴肅的對他說：“對不起！你的指紋不存在，不能進入學校。”如果外來人不甘心，直接闖入校園，保安就會馬上攔截外來人，并把他驅逐出校園。很遠哦！
來到教室你會不由贊嘆道：“哇！這里的風景真美呀！”白色的墻壁變成了綠油油的草坪，小花星星點點，競相開放，仿佛吸收的了自然清新的客氣，像之身于大氧吧里一樣。原來墻里面有一種感應器，感應外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，并在墻上變幻出動態的四季，美麗的景色。
窗的本領也很大，它可以探測室內室外溫度的差別，會自動開啟關閉，并把室內的溫度調到人體最舒適的環境，冬天暖和，夏天涼快，就想一個大空調。
我想，隨著科學技術的發展我們一定能坐進“神奇的教室”
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