七年級作文500字合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的七年級作文500字5篇，歡迎大家分享。
七年級作文500字 篇1
太陽散發出絢麗的光芒，透過枝葉、樹梢，落下斑駁年少，落在憂傷人的心上。
女孩背倚樹干，一個人孤獨地黯然神傷。
微擺的裙角，曳曳飄搖，竟是這般美好，只是想象不到，她的痛傷。
耳邊傳來簌簌聲，微笑，抬頭，笑容僵住，沒有人來，只有風在招搖，苦笑。
原來，我竟是如此孤單的，沒有人愿聽我痛哭。
終于，放下書，走向花叢處，張開雙臂，幾縷發絲飄揚，裙擺微張，嘴角上揚。淚，竟從眼中飄落，企圖迎著風飛翔。笑容催開了待放的花，滿世繁華，只是無人顧暇。
起舞，和著一支孤獨的圓舞曲，跳著一支沒有人伴舞的舞。仿佛這世界上只有她一個人，在寂靜中擁著孤獨。
原來，我竟是如此孤單，沒有人愿與我起舞。
旋轉，旋轉著，有少女在花叢深處跌落，滿地寂寞。
雙手撐在地上，應著肩膀抖動，遮住了清秀的臉，臉上晶瑩的淚，淚中深深的苦。
原來，我竟是如此孤單，沒有人愿為我攙扶。
夕陽開始西下，淚水映紅了晚霞。在沒有生機的夏，是不是每個人都會變得很傻？然后，在黑暗中害怕；是不是就算走到天涯，也不會有人來擔驚受怕，只有自己把傷心放下？
風，吹亂了發，迷了雙眼，只剩下天邊的云霞，來撫平心口的傷疤。
終于，按捺不住，我走上前去，伸出手，她抬頭，看見我手心的字，再仰頭，微笑。
我說，不要哭，請撕下命運的咒符，將不再孤獨，我可以，陪你一起散步……
七年級作文500字 篇2
那故鄉的小山丘并不高大，而山上的竹子卻長得很好，一株株高大挺拔，青翠欲滴。我十分喜歡它們，因為它們使我想起了年逾古稀的外公。
小時候，媽媽曾和我講過，那一片連著一片的竹林，支撐著當時她們一家的生活費用。
那片竹林子對于當時的媽媽來說可是一個寶貝啊！
那時候，外公每天起早貪黑地做工，手中的鋸子齒尖已生了銹，與現在的電鋸完全沒法比。這沒辦法做到一刀一棵準，如果想挑一棵粗壯的，價錢高的。那外公他就不得不悠著點使鋸，然后再是費九牛二虎之力將其抬下山。
這樣一忙活來，也許那時就已暮至黃昏了吧……這竹子如此高大、堅韌。但我想啊，外公是比這韌竹更高一等的。
直到現在，竹林依舊蔥蘢，外公的工作依舊繼續。只不過林子中少有了一刀刀劃過竹基那有力的聲音，外公的背再也不如昔日的挺直。
可是外公他不肯歇息啊，他總是想于走不動、站不起之前做些什么。
于是我看見老家前坪有了一座由一個個標直的竹竿所排成的一道小門，熏臘肉的火炕旁堆著一塊塊竹片。外公他不說，只是默默地勞作；青竹不語，只是靜靜染綠了大山。
這老林子陪著外公度過了很長很長的時間，竹子總是能在下一個春天再次拔地而起，外公也能一次次用并不厚實的背撐起家的溫馨。
今年寒假特別冷，凜冽寒風中的竹子未倒下一棵，多么像外公他啊，他一生就如竹子那樣扎根，生長，到高聳。他身于竹林中，性格也如韌竹。
朋友，也許你沒有用心看過竹子，但在你心中一定要有一顆高聳的韌竹，它會讓你學會什么是堅韌，讓你學會什么是謙虛，在每一次凝望它時，你都能感受到它的力量。
七年級作文500字 篇3
如果說對白是小草，那么經典就是那和暖的春風，可以讓小草更加茁壯；如果說對白是黑夜，那么經典就是夜幕中那明亮的繁星，可以讓天空更加明朗；如果說對白是平常，那么經典就是奇跡，可以給人深深的震撼。
心靈的孤獨，拿什么來化解？缺一個人的晚餐，由誰來彌補？期待一個人的無奈，由誰給予解釋？因為如此，平凡的他創造了一段經典對白——
晚上10:00時，五歲的孩子擋在門口，等著爸爸回來。當門一開時，孩子就問：
“爸爸！您1小時掙多少錢？”
疲憊的爸爸不耐煩的說：“20美元。”
“喔！爸爸，可以給我借10美元嗎？”孩子問。
爸爸生氣的說：“不早了！快去睡！”
孩子低著頭走進房間，躺在床上，望著天花板，委屈的淚黯然落下。
父親安靜地坐在沙發上想了想：好久都沒陪孩子了，也沒給孩子買玩具，給10美元買自己喜歡的東西是應該的。
愧疚的他敲了敲孩子的房門，走進去對孩子說：
“拿去吧！買個玩具解解悶！”
“喔！謝謝爸爸！”孩子說：“爸爸，我已經攢了10美元，加上您的10美元，我就能買您的1小時了。您就可以早回家1小時，和我，媽媽一起吃一頓晚餐。”
爸爸：“……”
他轉身出去，兩頰已落滿了淚。
我把這段對話稱之為經典對白，時刻存在我的經典記憶庫中。
經典對白，我喜歡你的'美，你與生俱來的氣質，你浪漫中透露著真實，陰柔中不乏陽剛，遺憾中體現最美。
七年級作文500字 篇4
我不要自由，我只要約束！
雛兒的羽毛還沒長成，您卻要棄我而去。為什么，難道只是因為我是女孩嗎。難道我就不如男孩了嗎？眾多哥哥弟弟里，誰的成績比我好？沒有吧，次次全校第一，我為您贏得了多少榮譽啊，我心中有無數個疑問要問你，可您卻總對我冷若冰霜。
媽媽，您知道嗎，當您說出不讓我讀書，讓我打工賺錢的時候，我的心如刀割一樣。為什么不讓我讀，憑什么不讓我讀，家里的條件又不是不允許。我想只是因為我是女孩吧。哎，既然不要我，為什么要生我，弟弟的成績又沒我好，為什么啊，不讀書的為什么就不是他呢？
媽媽，自從弟弟出生后，好吃的，好玩的從來都沒在我手里出現過，Why？就連今年過年的衣服您都沒給我買，為什么啊，您也太自私了吧。
媽媽，您還記得嗎，當這次我把區級三好學生的證書和校十佳學生的證書給你看的時候，您卻讓我傷透了心：“它能當飯吃嗎，有P用啊！”我努力了一學期，卻換來了這么一句話，您知道我又多少傷心嗎？
衣物禮物我可以不要，但自尊我卻不能不要啊，正因為我好強，所以我可以戰勝眾多學長們成為學生會主席，可以戰勝班上的各位精英成為班委中的一員更過關斬將獲得了優異的成績。所以，媽媽我想對您說：“我是女孩，但我絕不比男孩弱，我是女孩，我不要太多的自由，我只要您的約束您的關懷啊！
七年級作文500字 篇5
在生活中，喜怒哀懼本是人之常情，但有一件往事回想起來卻依舊刻骨銘心。那是我上小學二年級的時候，我在文具店看見一條異常漂亮的圓珠筆······某天，我上課時發現我的心愛之筆竟不翼而飛，我心急如焚，上課的40分鐘幾乎都在想那條筆——就像丟了自己的魂魄一樣。終于熬到下課了，我東找西翻，最后連書包都翻個底朝天，卻不見那支筆。
正當我手足無措之際，忽見小N的桌子上放著我那“愛不釋手”的圓珠筆，我便欣喜若狂。不知不覺，小N走了過來，坐在他的座位上。我一見小N，即便換了一個人似的，怒斥道：“好啊你，竟敢偷我的筆，立馬還與我。”“不。”小N回駁道。就這樣，你一句我一句爭個不休，我無可奈何便到辦公室告狀，小N即便來到辦公室。
“老師，我沒有偷他的筆······“ 小N剛站定就開始解釋。“小小年紀，就學會騙人和偷東西，長大后不是騙子就是小偷。”老師生氣地斥道。
這種帶著諷刺性的話語就像一把把利劍刺向小N的童心，他終于控制不住自己，眼淚頃刻間落在地板上，發出“啪”的一聲。而我卻不以為然，心想：罪有應得。
事情很快傳遍了全班，在同學眼里，小N已經成為了一名“小偷”，甚至被宣傳為“他都偷了好幾年了呢。”
第二天，老師告知“小N已轉學。”
上課了，我似精神無所寄托的打開了那支筆，卻發現那支筆的筆油已剩八分之一，我腦海閃過了什么，忽覺早已淚流滿面······
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