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    四年級作文

    時間:2021-03-16 18:28:53 四年級

    【精華】四年級作文錦集7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】四年級作文錦集7篇

    四年級作文 篇1

      我有個弟弟,他啊,撒謊一流,不信?看我慢慢給你陳述。

      今天,媽媽上班去了,讓我?guī)Ш玫艿埽掖饝?yīng)了。媽媽走后,弟弟看起了動畫片,誰知,弟弟看過動畫片,竟然學起了動畫片里的主人公,拿起他的“金箍棒”亂舞,本來這也沒什么的,可是,只聽“啪”的一聲,弟弟這下倒霉了,那是因為,他竟然打碎了媽媽不惜300多元買來的花瓶!我在一邊心里大叫不妙,一邊收拾著“殘局”。剛剛收拾完,媽媽就回來了,剛剛還好好的弟弟突然一下哭了,我感覺莫名其妙,媽媽一見弟弟這個樣子,連忙跑過去抱起他,輕聲問他∶怎么了,寶貝?這樣一問,弟弟哭的更厲害了,哭哭啼啼的,斷斷續(xù)續(xù)的說:姐姐…姐姐…,嗚嗚…把、把你的花瓶弄、弄壞了,還,還打我…嗚嗚…‘啊?’我傻眼了,連忙為自己辯解:“沒有,怎么可能是我?是弟弟弄壞的。”可是,弟弟都哭成這樣了,媽媽當然認為當然不是他打碎的了,這樣,自然而然,我被媽媽揍了一頓,這也罷了,弟弟竟然在一旁,吃著零食,在一旁“觀看”媽媽打我。

      哎,我這個愛說謊的弟弟哪!

    四年級作文 篇2

      最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。

      其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番,讀后感。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。

      我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔克裕覀兏湎缃衩罎M、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。

      如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!

    四年級作文 篇3

      高山,綠松,彩虹,金頂,雄鷹,僧人,組成了多姿多彩的拉卜楞寺。

      ——題記

      【初見拉卜楞寺】

      腳步一步一步的挪移,跨上一層層臺階,來到山頂。

      向下俯視——淡淡的云煙輕繞在拉卜楞寺那精雕細琢的金頂旁,金頂呈一個倒“T”形,上刻藏民信奉的觀音大士;寺內(nèi)“鐺、鐺”的鐘聲伴隨著不絕的香火有節(jié)奏而又不緊不慢的奏響。再看拉卜楞寺旁,用褐色粘土制成的藏族民居(多為平定房)一座接著一座;一條波濤洶涌的河環(huán)繞著整座城,一座古樸的木橋架于河上。

      迎面,吹來一股溫和的風,帶著星點的雨滴,帶著藏香的味道,帶著一條美麗的彩虹,吹在我的臉上,溫和,清涼——這,就是我對拉卜楞寺的初步印象。

      【走近拉卜楞寺】

      清晨,我走在青石板所鋪的街道上。“吱呀、吱呀”,我循著聲音的來源望去——只見一排排手繪的轉(zhuǎn)經(jīng)筒(一個有一米長左右)在來往的藏民手下輕輕轉(zhuǎn)動,踏著節(jié)拍,轉(zhuǎn)出一個又一個優(yōu)美的圓。轉(zhuǎn)經(jīng)筒,是城中最常見的物品,圍著小城走上一圈,你就會發(fā)現(xiàn)——在這座城里,幾乎哪里都有轉(zhuǎn)經(jīng)筒。幾千個由藏族繪畫師一筆一劃勾勒出圖文的轉(zhuǎn)經(jīng)筒在不停的轉(zhuǎn)著,代表了這座小城獨有的一點——虔誠。

      來到寺前,只見高高的`門頂?shù)淖钕路降窨讨鴥蓷l戲逐的龍,長長的胡須在云中飄起;門的最上方則刻著一只張開翅膀的蝙蝠,生動形象,展翅欲飛;從遠處望去,整個大門只有門框,沒有門頁,我想,這,就是拉卜楞寺特殊的一點——開放。

      走在街上,隨處可見大大的、隨風飄揚的、印著經(jīng)文的經(jīng)幡。身旁來來往往的藏民手中拿著佛珠,他們的腳步圍著整個城轉(zhuǎn)著,從未停息,就像屋檐下的轉(zhuǎn)經(jīng)筒的“吱呀”聲從未消停。

      拉卜楞寺。嗯,拉卜楞寺。

      這就是我甘南之旅的第一站——拉卜楞寺。

      懷著一顆虔誠的朝圣之心的人們撥動五彩的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,轉(zhuǎn)出生命的福音。

    四年級作文 篇4

      “三百六十行,行行出狀元,”而我覺得我的本領(lǐng)是洗碗!

      有一回,我在家里看電視,媽媽要出去買菜,趁她出去時,我就溜進廚房偷吃東西,碰巧發(fā)現(xiàn)了媽媽放在水池里的碗還沒有洗,我心想:“媽媽每天都那么辛苦,是不是該回報一下呢?”就這樣,我就去幫助媽媽洗碗了。

      我先把海綿上擠一些洗潔精,按著在碗上轉(zhuǎn)著圈兒搓一搓,再用水沖一下,干干凈凈的,如同發(fā)亮的眼鏡,讓你無法睜開眼睛。

      我把碗洗干凈了,卻又把自己身上給弄濕了,成了個落湯雞。媽媽回來了,看見我一身水,便問:“你干了什么事把自己身上弄得這么濕?”我說:“您自己去廚房看看吧!”媽媽滿臉疑問,去了廚房,看見滿地都是水,都給她氣壞了。后來她才發(fā)現(xiàn),原來這些水都是我洗碗時弄得,媽媽又抱著我說:“對不起兒子,是媽媽剛才錯怪你了!”說完就給我豎起了大拇指。

    四年級作文 篇5

      “叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,這是最后一節(jié)課,全班同學都平靜地在位上坐著,等待著老師來上課。

      “嘎吱——”門開了,老師急匆匆地朝教室走來,突然“啪”的一聲,腳下一滑,摔了一跤。老師慢慢抬起頭來,鼻子上全是鮮血。頓時,班上像炸開了鍋,有的同學笑得用拳頭直打桌子,還有的笑得四腳朝天,但有些關(guān)心老師的同學則是一個箭步地沖上去,扶起老師,送去校醫(yī)室。可是,有些調(diào)皮搗蛋的同學則在幸災(zāi)樂禍地說:“這下好了,不用上課,沒有作業(yè)了。”而平時非常膽小的我卻什么也沒說,只是在想:老師以前從來不摔跤的呀?怎么今天突然摔跤了?是地上太滑還是生病了呀?可能是天天備課、改作業(yè)太辛苦了吧!希望老師以后要多保重身體啊!

      過沒多久,老師又回來了,鼻子上貼了個創(chuàng)口貼。同學們一看就在下面互相小小聲的討論著:

      “真滑稽,有點像個小丑演員。”

      “這么快就回來了,傷得不太重吧!”

      “這真是‘天有不測風云,人有旦夕禍福’啊!”

      看著老師這個樣子,還堅持來給我們上課,我心想:這真是“輕傷不下火線”啊!不由得一種敬佩與同情之情油然而生。

      “叮鈴鈴——”放學鈴聲響了,老師沒有讓我們放學的意思,只見他眉頭緊皺,創(chuàng)口貼外面隱約露出一絲紅色。老師輕輕地說了句:“今天晚一點下課,把剛剛耽誤的時間補回來,請同學們把書本翻到……”

      這時,剛剛笑得最大聲的幾個同學也開始認認真真地聽課了,我仿佛看見了他們的臉上露出了羞愧的神色……

    四年級作文 篇6

      這幾天,我們舉行了“快樂伙伴1+1公益夏令營”活動,有十位沂源來的小朋友,他們要在20個張店和開發(fā)區(qū)小朋友的家里分別度過兩晚上,一個沂源小朋友在一個張店小朋友家里過兩晚上。我們的這個活動是五天四晚上,也就是說一個沂源小朋友要跟兩位張店小朋友回家。我的伙伴是王嘉怡,當然不是那一個王嘉怡,希望我們班的王嘉怡小童鞋不要生氣哈~~~~~~

      我們這五天的行程安排如下:星期一開營儀式,晚上跟一位小朋友回家;第二天去紅軍師師史館,并且做軍隊練習;下午有一個心理活動,叫“人生目標規(guī)劃”,就是寫自己的夢想。晚上跟周一接待的小朋友回家。第三天去少兒科技館哦!下午回去排練一個舞蹈兼手語《把愛傳出去》,周五要表演。晚上跟另一位小朋友回家。第四天先去參觀淄博職業(yè)學院,接著去哈夢王國;下午休息,定好周五的節(jié)目。晚上跟周三接待的小朋友回家。周五上午聯(lián)歡會,下午就該分別啦!

      接下來簡單介紹一下那幾天我們?nèi)サ牡胤健<t軍師師史館就是介紹紅軍第一九九師南征北戰(zhàn)的故事;我們在軍隊里見過軍人的宿舍,“方豆腐”果然名不虛傳!我們也學了立正和齊步走。少兒科技館我還用介紹嗎?應(yīng)該不用吧。我們在淄博職業(yè)學院看了會賽跑、踢足球、跳舞的機器人、會看家的機器狗、還有機器車等等。哈夢王國是一個職業(yè)體驗樂園,和星期八小鎮(zhèn)一樣,我覺得星期八小鎮(zhèn)雖然遠,但是非常好玩,比哈夢王國強太多了。

      這就是我們?nèi)サ木包c,請一定要看“志愿者篇”哦!

    四年級作文 篇7

      只見一位衣著較為素雅的秀女低著頭在那位富家女的跟前,直說“對不住。”,那聲音如同銀鈴兒似的,真是好聽,但口中不免有慚愧和驚慌,聲音一聽就知道是唱歌的好嗓子。富家女又尖聲尖氣的喊開了:“真是作死,快說,你是哪家的?竟敢出言頂撞我?!”。哦?真是猖狂,我向旁邊的秀女打聽,原來這家秀女剛才在梳妝,不小心碰到了正二品尚書王鑒恚大人的千金王昭夕,就出現(xiàn)了這一幕。“唉。”,我輕輕嘆息一聲“真是太過仗勢欺人了。”,琳兒妹妹拉著我的袖子說:“姐姐,怎么辦?”。“靜觀其變。”我回答她。

      聽見了那位可憐巴巴的秀女開口了:“我,我叫劉瀟璇,家父,家父是……”,“哦?”王昭夕更加猖狂“你連你父親的官職都說不清楚嗎?”“家父是酋陽縣縣令劉安麓。”。這時,有些秀女已經(jīng)笑了起來,當然是笑劉瀟璇的父親官位頗底了。劉瀟璇眼淚都快出來了,可是還忍著。我實在忍不住了,拉著安妹妹的手走上前去,說道:“妹妹真是好性子,我卻不得不說兩句:王姐姐真是出身玉質(zhì)名門,只是,妹妹想,一般貴族小姐都飽讀詩書,謙遜有禮,像您這樣的沒幾個吧?!再說了……”,我還沒說完,王昭夕就生氣地問:“你,你是哪家的?”,“家父漢軍旗上黃旗的大將軍李旗贛。”“官位沒有我阿瑪?shù)母撸恪!D悖∥視涀∧愕模 薄澳墙憬愫蒙V兀娺^姐姐之人才會念念不忘呢!”我又頂撞她,王昭夕自知理虧,灰溜溜的跑了。

      我走到劉瀟璇跟前,輕輕安慰她:“妹妹不必自卑,其實,她也不過如此罷了。”“今日之恩,沒齒難忘。”她緊緊拉著我的手“對了,姐姐幫了我,我還不知姐姐貴姓大名呢。”“哪里有什么大名,我叫李采蕓,一個小姐罷了。”我說。這時,安妹妹早已輕輕摘下髻角的如意海棠簪給他戴到頭上,“不,不,我哪能收這位姐姐這么貴重的禮?”“自古都是英雄不問出身,妹妹傾國傾城,小簪只是略微點綴罷了。”“謝謝姐姐,請問姐姐大名。”“我叫安琳兒。”。“太謝謝二位姐姐了。”

      這是,一個太監(jiān)來了,說道:“傳安琳兒、李采蕓、劉瀟璇、王昭夕面圣。”我們竟和她一組,真是不是冤家不碰頭。“我不禁氣呼呼的說,“姐姐別生氣了,正好給她點顏色瞧瞧。”安妹妹說,“嗯好的。”我們?nèi)耸掷诌M了門……

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