【精選】小學三年級的作文3篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學三年級的作文 篇1
在星期一的下午,三年級的同學要舉行一場“年段十佳”的比賽。
當我來到賽場——音樂教室時,看到里面坐著那么多評委、老師,不由得膽戰心驚起來,腿也發軟了。而史老師好像看透了我的心思似的,對我說:“表演是最后一個項目,沒有關系的。”我似懂非懂地點點頭,做到了一個木凳上。
比賽開始了,先是“樂器十佳”比賽。只見“小鼓手”聚精會神地打著鼓。雖然那鼓聲震耳欲聾,可我還試喜歡聽,覺得鼓聲也非常悅耳。下面是鋼琴表演,那優美的琴聲快讓我們睡著了。再有古箏演奏、笛子表演,還有一種我從來都沒有見到過的樂器。這些表演都非常精彩。
不知不覺地,“聲樂十佳”比賽開始了。一個個多才多藝的選手聲情并茂地唱著。雖然大部分同學都唱得很好,但也有一些同學逗得我們哈哈大笑。
慢慢地,“表演十佳”的比賽開始了。選手們紛紛站起來準備抽簽。啊,我這個不幸運兒竟抽到了“1”號牌,當時,我感覺自己像被困在懸崖頂上似的,會時不時地打一個哆嗦,有了“屏住呼吸”的感覺……
比賽開始,我面帶微笑出場了。簡單介紹后,我手拿快板,有節奏地打著,口中也說著:“叫同學,快點來,評選十佳走上臺……”大約過了兩分鐘,我表演好了,說了一聲“謝謝”,就像兔子似的跑出了賽場,心也像石頭一樣掉了下來。
瞧初中,這場“年段十佳”評比多激烈、多精彩呀!
小學三年級的作文 篇2
我的校園坐落在美麗的`龍山角下,我們的校園非常美麗。一進門,就能看見草坪里嫩嫩的小草在微風的吹動下搖擺著,好像在跳舞似的,歡迎我們的到來。花壇里五顏六色的月季花爭奇斗艷,在微風的吹動下,他們各自舞動著漂亮的彩裙。笑瞇瞇的看著我們。操場上,一棵棵白楊樹像一排排士兵一樣守護著美麗的校園。只要你一進校園,就會被這里的一切所吸引。然而,以前的校園可不像現在這樣美麗。由于以前小淵外的街道上汽車來來往往,整個校園都被汽車尾氣所污染。但是,現在不讓用機動車接送學生了,所以,校園的一切都變得干凈,清新了。
我們的校園不僅環境好,而且也充滿著濃濃的文化氣息。走進校園,會看到許多奇形怪狀的石頭,點綴著整個校園。就連它們也會說一些名言警句,時時鼓勵,教育我們。每個班級外的墻壁上都貼滿了我們最優秀的作品和同學,老師自創的格言。也不像以前一樣,墻壁上都是干凈的白瓷瓦。
我們的校園不僅環境好,而且到處充滿著書香的氣息。在這么好的環境下,我們更要好好學習,長大為祖國做貢獻。
小學三年級的作文 篇3
一年中,三百六十五天,一定會有很多特別的日子,今年比較特別的日子是四月二十八日——我們學校舉行的第四屆“子美藝術節”。
上午九點,“子美藝術節”拉開了序幕,主持人上臺講話,一開始周校長發表講話,一年級,二年級在說唱《弟子規》的時候,我們就在餐廳的門口等候,聽到主持人報三年級時我們就排著隊伍上了場,開始唱歌《生命的河》:生命的河,喜樂的河,緩緩流過我的心窩、我們一邊唱歌一邊揮舞手中的蝴蝶道具,蝴蝶一會兒變成綠色的,一會變成紅色的,下邊的家長們都為我們鼓掌,許多人舉起相機留下這美好的時刻。我們懷著激動的心情下了場,來到了操場上。臺上又舉行了“子美書香家庭”發獎活動,獲獎的家長和學生都十分高興,個個臉上洋溢著笑容。最后我們又觀看四、五、六年級大哥哥、大姐姐們的表演,他們同樣表演的非常精彩,我們熱烈地鼓掌。
藝術節的表演持續了一個多小時,我們大汗淋漓,回到了各自的教室。這真是一個特別的日子!
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