【推薦】一年級作文集錦8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
人們常說“往事如煙”，似乎隨著時光的流逝，許多曾經的人或事也淹沒在時間與記憶中，可事實并非如此，塵封著的往事一件一件，令人欣喜、令人感動或令人。難以釋懷。
我從小并不是母親帶大的，在我的記憶中父母總是很忙，于是母親把我托給姥姥照管。姥姥年紀很大，身體卻很康健，因此我與姥姥很親密，與母親反到疏遠些。
姥姥很喜歡聽評書，但自己卻不識幾個字，她常常教育我要好好讀書。在我五、六級的時候迷上了看“三俠五義”，整天書不離手。“三俠五義”是姥姥最喜歡的評書之一，但是姥姥卻沒有辦法看，我心生一計：不如我也做一回“評家”，每日給姥姥講評書吧，每天一回，絲毫不亂。精彩時兩人一同喝彩；傷心時兩人一同落淚。什么“包公之廉正，顏查散之公平”；什么“展昭之機警，白玉堂之灑脫”；什么“三俠之勇猛，五義之忠烈”不一而足。每天晚上便是“評書”時間。
等到我上初中的時候，學習漸漸忙了起來，也無暇去管其他，“評書”也是有一天沒一天，漸漸地放了下來，我想總會有時間的，以后再講也不遲。直到。直到我姥姥的墳上已是綠草青青。
一年級作文 篇2
春天到了，我找來隔壁的小伙伴小麗和我一同在我家后院種樹。
我讓爸爸幫我找來了一棵小樹苗。我們拿起鏟子、水桶等工具就出發(fā)了。到了目的地，我們選好了一塊地，便開始了這項"偉大的工程"。
我拿起鏟子在地上挖了一個坑，小麗接著小心翼翼地把樹苗放進坑里。我用手捧土把樹根埋好。這時，小麗提來了一桶水。我把桶接過來，給這棵樹苗澆了水。望著我們合作的成果，我倆都笑了。
原來的木一草一木的后院被我們種了了幾棵樹，頓時變得生機勃勃。
一年級作文 篇3
我的媽媽是我們家的“大保姆”，也是我們家的“小細心”，她長的并不漂亮，可是我最喜歡她。
媽媽孝順老人。我們每次到爺爺家或姥爺家之前，媽媽都給爺爺、奶奶、姥爺買一些魚吃，有的時候給他們買一件衣服穿，到爺爺家或姥爺家，晚上，給他們洗頭，洗腳，洗祙子……做每件事時都非常認真。
媽媽也很愛我。有一次，我晚上發(fā)高燒，爸爸又在學校加班，只有我和媽媽倆人。我的哭聲驚動了在夢鄉(xiāng)中的媽媽，媽媽拉開燈，看見我在哭，就說：“怎么了？”我并沒有回答，媽媽摸了一下我的額頭，“呀，這么燙，肯定是發(fā)燒了。”媽媽說。于是，趕緊穿上衣服，抱上我就往醫(yī)院里跑。在路上我心里想：醫(yī)院不是很近嗎，為什么變得這么的遠？我想來想去，忽然有一滴汗水滴在我的臉頰上，我用小手摸了摸臉上的汗水，又想：醫(yī)院快點到呀，快點到呀……終于到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我看著媽媽的汗水，我忍不住流出了淚水。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
一年級作文 篇4
今天爸爸帶我去金菠蘿吃牛排。
爸爸點了一份牛排，我等了好久終于到了，我左拿叉，右手拿刀，一下子一塊牛就被我干掉了!牛排的味道很美味。它皮香肉嫩的味到像烤肉，咬一口就滋滋冒油心里飄揚在了牛排的海洋里了。
我又吃了一口旁邊蛋，蛋的味到和牛排的味到一樣美味，蛋有一點燙，所以牛排更美味。這就是美味的牛排。
一年級作文 篇5
我的家里養(yǎng)了幾盆吊蘭，長的很茂盛，是在我還沒有出生以前，爸爸就把它們抱回家養(yǎng)了。
媽媽告訴我它們叫金邊吊蘭，綠葉的兩側邊緣鑲著黃白的條紋。葉子細長細長的，葉子中間還長出了一根根長長的枝條，垂吊在下面，枝條上還長了許多的小幼苗，枝頭還開著一朵朵白色的小花。
吊蘭的生命力極強，隨意摘下一株小幼苗種植在花盆里，它就會很快生根長大。可是媽媽總是忘了給它們澆水，所以澆水的任務就交給了我。
我很喜歡這些吊蘭，因為它們可以凈化室內空氣，充滿生機。
一年級作文 篇6
中午，我放學回家。一推門，一陣香噴噴的味道就撲鼻而來，饞得我直流口水。我直接跑進廚房，看見媽媽正滿頭大汗地抄著菜。她左手拿著菜蝶，右手拿著飯鏟，正準備把香噴噴的菜盛進蝶子里呢。我心想：媽媽每天上班，回家還要燒飯、收拾家務，真是太辛苦了，我要為媽媽做點力所能及的事。
想到這里，我連忙去倒了一杯熱氣騰騰的茶，用雙手遞到媽媽面前說：“媽媽，您辛苦了，請您喝杯茶。”媽媽轉過頭，笑呵呵地說：“乖女兒，長大了，知道體貼媽媽，真是個懂事的好孩子。”我聽了媽媽的話，開心地笑了。
一年級作文 篇7
捉龍蝦今天，我和小舅舅去阿姨家玩。阿姨家的對面是一條很大很大的河。河里的 水全都被吸干了。河邊有一只小船。我和小舅舅說：“咱們到船上玩吧。”小舅舅說：“好吧。”
我們找到了一個碼頭，來到河底上了船。我們站在船頭搖呀呀，像搖秋千一樣。
小船被泥潭固定了，一動也不動。我想泥潭里會不會有泥鰍呢。泥鰍到是沒有，我看見了一只大龍蝦。大龍蝦的身體粘滿了污泥，揮動著兩只大角，像一個威風凜凜的'武將。嘿，我想一定要把他抓住。可是，我的手夠不著，舅舅找來一根棍子，一下就把他撂出來了。我提著龍蝦的胡須就往阿姨家跑。我想這下，你乖乖地成了俘虜了。回到家，我把龍蝦沖洗了一下。龍蝦漆黑的身子變成了橘紅色的了，身子下長了許多小腿，不停地劃著。小腿上還長著小夾子呢，就像一把把小剪刀。龍蝦的大鰲就像一把大剪刀。我的手差點被龍蝦的大鰲夾住了。小舅舅在玩的時候就被龍蝦咬了一口。爸爸老拿龍蝦來嚇唬舅舅。舅舅看到龍蝦嚇得就跑。我玩了一會兒后，龍蝦似乎被我征服了。我先捏住龍蝦的兩只大鰲，然后拿了兩個枇杷插在了龍蝦的大鰲上。小舅舅高興地說：“哈哈，你就老實點吧。”
我們要離開阿姨家了，只好依依不舍地和龍蝦告別。阿姨說：“這只龍蝦送給你。”我高興地說：“謝謝！”
一年級作文 篇8
我愛我家，因為那里有“老黃牛”爸爸，“小兔子”媽媽和一個我這樣的“難纏鬼”。
“老黃牛”——爸爸
在我家，爸爸是一位干活不惜力的人。比如做家務，爸爸很勤勞，早上早起，晚上晚睡。早上爸爸做飯，晚上也是，衣服一般都是他洗……我的爸爸不但干活不惜力，而且每天都輔導我功課，檢查我的家庭作業(yè)，要求我作業(yè)不能錯的太多。每天那么多卷子、練習題，他居然也不嫌棄累。不過，我知道這一切都是為了讓媽媽好好休息，讓我學習進步啊！
“小兔子”——媽媽
我的媽媽很溫柔，像小兔子一樣。每天爸爸讓我做練習題，而她卻不這樣，她認為，興趣不是強迫出來的，如果我不喜歡的事，為什么非要強迫呢？我的媽媽也不愛說話，但我要是遇到了不順心的事，她就會開導我，所以嘛，我覺得她是一個善解人意的“兔子”。
“難纏鬼”——我
我很難纏，在我家里我要是提一個意見，如果沒人同意，我就圍著他們，說：“我的意見好不好？好不好啊？”直到他們同意了我才肯罷休。一次，媽媽去買東西，我要她給我買一些，她不同意，我跟她磨了很長時間，終于，媽媽同意了。看，我就是這樣難纏。
我愛我家，我愛爸爸媽媽，我愛這個幸福溫暖的家。
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