關(guān)于二年級作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天（3月21日）是二十四節(jié)氣的春分，聽說要是有人能把雞蛋豎起來，就會得到同伴們的羨慕。我想：雞蛋兩頭這么尖，真的能把它豎起來嗎？我有點(diǎn)不相信，吃過晚飯，我和爸爸媽媽決定一起來做個試驗(yàn)驗(yàn)證一下這個奇跡。
首先，我輕輕地從抽屜里拿出一個土雞蛋，按照爸爸說的方法先用雙手給雞蛋的大頭磨幾下，聽說這樣方便雞蛋站立起來，可是一不小心，雞蛋被我磨碎了，我傷心得低下了頭。接著，我又拿起第二個雞蛋，小心翼翼地用雙手扶著雞蛋，等到雞蛋不晃了，我屏住呼吸，眼睛緊緊地盯著雞蛋，慢慢松開左手，然后又松開右手，可雞蛋就是不聽我的話，竟然在桌子上不停地左右搖晃，好像在嘲笑我一樣，我生氣地往椅子上一坐，誰說能把雞蛋豎起來呢？才不信那鬼話呢，我不玩了。可是，爸爸卻耐心地說：“不要放棄，你看那些科學(xué)家都是經(jīng)歷成千上萬次的失敗才取得成功的，你再試一試吧！”聽了爸爸的話，我又自信滿滿地按照剛才的方法試了幾遍，雞蛋果然豎了起來，我們?nèi)叶寂d奮得拍手跳了起來。
通過這次豎雞蛋的試驗(yàn)，我明白了做什么事情都不要輕易放棄，你只要找到雞蛋的平衡點(diǎn)在哪里就可以立蛋了，當(dāng)然還需要你的耐心和細(xì)心噢！
二年級作文 篇2
一天，向日葵花開了，旁邊的小草、玉米、紅花、柳樹等等，都說它長的非常漂亮。你看它圍著金黃色的圍巾，穿著深
綠色的衣服，臉上顯得多有精神。這時太陽公公出來了，向日葵便仰著頭，挺起腰，擺出了一幅看不起他的樣子，并且還說：“你不就會發(fā)光嗎，人呀，樹呀，都不喜歡你，因?yàn)榕履愦萄邸！倍栂駴]有聽見似的，仍放著那耀眼、燦爛的光芒。
第二天，因?yàn)橄掠辏枦]有出來，后面幾天也沒露面，而向日葵卻低著頭，彎著腰，渾身水淋淋的，沒有了往日的驕傲，這時，他才想到：前幾天的做法是自己錯了，失去了太陽的'光輝，自己生存都很困難。6愛干凈的外婆
我的外婆很愛干凈，每天都要把家里打掃一遍，到處擦得干干凈凈才滿意。可有時候，她也會因?yàn)樘珢鄹蓛舳[笑話。
有一次我過生日，“會唱歌的蠟燭”剛點(diǎn)上，唱起了動聽的生日歌，我們拍著手一起跟著唱。外婆看到粉色的花形蠟燭上有一根黑黑的線頭，她一邊拿起剪刀一邊說：“唉呀，這蠟燭怎么有根線頭啊，做得真不仔細(xì)！”話音剛落，“咔嚓”一下就給剪了，蠟燭的歌聲也瞬間停止了。
我們哭笑不得，告訴外婆，這其實(shí)是連著電池的電線，剪斷就不會唱歌啦！
還有一次，家里鬧蟑螂，媽媽買了粘蟑螂的小房子，好不容易搭好，放在一個角落邊。第二天我們想去看看有沒有抓到蟑螂，可是小房子卻不見了蹤影，我們找了半天，也沒找到。外婆問清楚情況，不好意思地說：“我還以為那是垃圾，你們隨便扔在角落，我就丟進(jìn)垃圾筒里了！”我的外婆見不得一點(diǎn)垃圾，雖然鬧了很多笑話，但我還是很愛我的外婆，因?yàn)橛型馄旁冢覀兗揖鸵恢笔且粔m不染的。
二年級作文 篇3
俗話說“蘿卜白菜，各有所愛”，我的愛好就是讀書！
吃飯的時候，爸爸媽媽叫我N遍，我才磨磨蹭蹭地走向餐桌，爸爸說：“你可真是飯可一日不吃，書不可一日不讀呀！”每次我在看書的時候，爸爸媽媽和我說話，我都沉浸在故事情節(jié)中，也只是哼、哈地應(yīng)付了事，媽媽說我是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書！”
我讀書真的是好“艱難”！
不是說我硬著頭皮去讀書，而是我感覺讀書的時間總是不夠。為了擠出更多的時間讀書，我上廁所的時候看書；洗腳的時候看書；吃水果的時候看書；就連穿衣服的時候，我一邊用腳摁住書，一邊穿衣服，眼睛都不舍得離開書本兒……爸爸媽媽看見我這樣看書，就會說：“休息一會兒眼睛，宇婷。”“馬上、馬上，一分鐘，”我答應(yīng)著，其實(shí)我早已把他們的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，繼續(xù)看我的書。在他們警告我?guī)状沃螅疫�是裝聽不見。此時，不耐煩的媽媽就會一把奪過書去，做出要撕的架勢，要知道我愛書如命，每當(dāng)這時我就會乖乖地投降。不過，有時還會反抗，狡辯道：“高爾基都說書是人類進(jìn)步的階梯，我連階梯都沒有了，還怎么進(jìn)步呀！”“高爾基還說熱愛書籍吧，這是知識的源泉！你還要撕我的書，連高爾基的話都不聽，你還讓我怎么獲取知識呀！”媽媽被我說的無可奈何。
爸爸在一旁笑著說：“我們是關(guān)心你的眼睛，不是不讓你讀書。”于是，就有了我讀書時的“約法三章”：每次讀書的時間不能超過一個小時；光線暗的時候不能看書；一件事沒有做完的時候不能讀書。
讀書還這么約束，真無奈！不過爸爸媽媽也為我好，還是乖乖照辦吧！
二年級作文 篇4
拔草？你聽到這個名字，一定以為我吃飽了撐著沒事干吧！到底怎么回事呢？我來告訴你吧！
原來，我去參加社區(qū)活動（學(xué)校規(guī)定），正遇到拔草這份苦差事，看來不去不行呀！（倒霉）帶領(lǐng)我們?nèi)サ纳鐓^(qū)工作人員說：“看到這五塊地了嗎？今天把它們拔完，任務(wù)就完了。而且這可以美化環(huán)境、減少蚊蟲。
促進(jìn)你們的勞動意識，這就是本次活動的主要目的。”“這么多！”我在心里叫到，可沒辦法，只好照辦了。
這五塊地上有很多狗尾巴草，和我一起拔的共有五個人，我們齊心協(xié)力、團(tuán)體一心。沒過40分鐘，我們就拔了三塊地了，我們都很高興，可是已經(jīng)滿頭大汗了，便擦擦頭，接著拔了。過了1小時30分，大功告成了，工作人員說：“大家干的不錯，去簽到吧。”我們簽了到，便回家了。
這次讓我感受到勞動最光榮和團(tuán)結(jié)就是力量的滋味。
二年級作文 篇5
不管在哪，總會有人替別人取綽號，但你有想過那些被取綽號的人的感受嗎？
某天早晨，日光微微的照亮每一個角落，一陣陣嬉鬧聲在校園中緩緩散開，尋著聲音，找到了最初來源，此時，教室內(nèi)似乎發(fā)生了一起大事，我聽見他們怒火爆發(fā)的對話，大概知道了原因，原來是有人因?yàn)楸蝗【b號而勃然大怒，兩人在教室后方起了口角，我因?yàn)橹朗虑榈脑颍闾婺俏槐蝗【b號的人抱不平，我走向那位男生對他說：“你難道喜歡被取綽號嗎？”
那位男生頓時說不出話，兩眼瞪大的看著我，但我繼續(xù)問他：“你能不能站在他的立場想一想嗎？你都不知道他內(nèi)心有多難過嗎？”一說完，我便回到位子繼續(xù)做自己的事。
或許你覺得取綽號很好玩，但其實(shí)有些非常討厭這種事，我們應(yīng)該站在別人的立場想想看，大概就不會引起不必要的紛爭了吧！
二年級作文 篇6
你知道嗎?我有一個有趣的小秘密。
你猜?有許多錢?不對!有新朋友了?不對。讓我告訴你吧，輕輕地，不要給別人聽見，只悄悄地給你說：我有一個機(jī)器人啦!
這個機(jī)器人是爸爸上個月從美國給我?guī)Щ貋淼摹?/p>
拆開包裝，我就迫不及待地拼裝起機(jī)器人來。拼完之后，我仔細(xì)地打量起它來。它呈長方形，外科是由發(fā)光的硬塑料制成，在燈光的照射下，泛出紅、黃、藍(lán)、綠、紫5種顏色。超聲波傳感器很靈，一碰到桌椅就會巧妙地躲開。顏色傳感器和超聲波傳感器有所不同：顏色傳感器一定要探到所設(shè)定的顏色后才會后退，而超聲波傳感器先發(fā)射超聲波，碰到物體會返回，它就不會撞墻了。
其他的大小零件就更多了，像觸摸傳感器、彩色電板、彩球發(fā)射器等，一共有好幾十個呢!
機(jī)器人一定要給它設(shè)定好程序之后，它才會按照你的命令，聽你吩咐。我要趕緊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語言，讓機(jī)器人乖乖地聽我的話!我要在媽媽生日那天，讓機(jī)器人給媽媽表演一個節(jié)目，給媽媽一個大大的驚喜。
這就是我的小秘密，千萬不可以給別人說哦!
二年級作文 篇7
保護(hù)小樹 一天，苗苗、小芳和田田三個好朋友走在放學(xué)的路上。忽然刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)吹的呼呼作響，三個好朋友迎著風(fēng)往家走。 他們走到一個路口時，看見一棵小樹被風(fēng)吹的彎下了腰。樹葉刷刷的響，好像在說：“救救我吧!
我的腰快要被風(fēng)吹斷了。”田田說：“咱們要保護(hù)小樹，為祖國做貢獻(xiàn)，咱們找跟木棒把它支起來，好嗎?”方方說：“行，咱們分頭去找東西吧。”不一會，田田找來了竹竿，苗苗找來了繩子，小芳還找來愛護(hù)小樹的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小樹綁起來，小芳把木牌插在小樹旁邊。小樹挺起了腰。好像在說：“謝謝你們，要是大家都這樣就好了。” 三個好朋友看著小樹不在搖晃，高高興興地回家了。這天晚上他們?nèi)齻�睡的很香，還夢見了小樹長高了長粗了，葉子非常茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏呢。保護(hù)小樹 一天，苗苗、小芳和田田三個好朋友走在放學(xué)的路上。忽然刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)吹的呼呼作響，三個好朋友迎著風(fēng)往家走。 他們走到一個路口時，看見一棵小樹被風(fēng)吹的彎下了腰。樹葉刷刷的響，好像在說：“救救我吧!
我的腰快要被風(fēng)吹斷了。”田田說：“咱們要保護(hù)小樹，為祖國做貢獻(xiàn)，咱們找跟木棒把它支起來，好嗎?”方方說：“行，咱們分頭去找東西吧。”不一會，田田找來了竹竿，苗苗找來了繩子，小芳還找來愛護(hù)小樹的牌子，田田立起竹竿，苗苗把竹竿和小樹綁起來，小芳把木牌插在小樹旁邊。小樹挺起了腰。好像在說：“謝謝你們，要是大家都這樣就好了。” 三個好朋友看著小樹不在搖晃，高高興興地回家了。這天晚上他們?nèi)齻�睡的很香，還夢見了小樹長高了長粗了，葉子非常茂盛。他們還在樹下玩捉迷藏呢。
二年級作文 篇8
20xx年2月26日上午九點(diǎn)，我們一行50人集體參觀了蕭山第三自來水廠，和藹可親的董老師帶著幾個哥哥，認(rèn)真細(xì)致地給我們講解了第三自來水廠的寶貝——五大池子。
第一個池子叫反應(yīng)池，是用來投加藥物，清理細(xì)菌的池子；第二個池子叫沉淀池，是用來沉淀較大顆粒物的，阻止土中的細(xì)菌和雜質(zhì)；第三個池子叫濾池，是用來過濾水中的不需要的微生物；第四個池子叫清澈池，是用來阻止空氣中的顆粒進(jìn)入，在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，隨著我們沿著池子往前走，越是走到前邊，水就越是清澈；最后一個池子叫泵房，它是用來把水送到千家萬戶的。
最有趣的當(dāng)然要屬于化驗(yàn)室了，里面有一種神奇的藥物，可以檢測出水的酸堿度，化驗(yàn)室里的器材應(yīng)有盡有，可以做各種與水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，保證每一個人都可以喝到干干凈凈的水，真是太偉大了。
這就是蕭山第三自來水廠，這是一個不僅有趣，而且也是一個富有很多知識的水廠。
二年級作文 篇9
我的弟弟叫熊一皓，現(xiàn)在才八個月。他有時很可愛，有時很頑皮。長得肥胖，不怎么高，耳朵大，像扇子；眼睛圓，像葡萄；鼻子小，像大蒜；嘴巴兩邊一對小酒窩，惹人喜愛。
有一次，我和弟弟在玩的時候，突然，爸爸的手機(jī)響了，爸爸又不在，我抱著弟弟去拿手機(jī)，可手機(jī)又不響了，弟弟看見手機(jī)直叫，手伸了過來，拿起手機(jī)一按鈴聲就響了起來。從這以后爸爸把手機(jī)拿出來弟弟就知道，還要搶著玩。還有一次，我們吃飯的時候給弟弟喂飯，他又不要，不給他喂，他又去槍碗，把媽媽弄得哭笑不得，真是頑皮。
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