【推薦】初三作文合集七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的初三作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
夕陽(yáng)在參差不起的花樹(shù)間描繪出您最后的影子，輕易地刺痛了我的雙眼。——題記
我遙望那片灰藍(lán)色的天空，卻看不到它在哪里，憂傷侵襲過(guò)來(lái)，卻沒(méi)有立刻從眼中跌落，而是在思考思緒中無(wú)助地打著旋兒。
學(xué)習(xí)中，到處都有他的影子，是他，為我撐起了學(xué)習(xí)的那片蔚藍(lán)天空。
淡淡的馨香充滿在整個(gè)教室，是他，把書(shū)的香氣散播給他親愛(ài)的學(xué)生們。側(cè)耳凝聽(tīng)，無(wú)人分神。最后一節(jié)課，還那么的歷歷在目，一年了，已經(jīng)過(guò)去一年了，他遙遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們一年了。
悲情籠罩；眼淚流旋；心中的那根琴弦早已被撥動(dòng)；眼中含淚，深深凝望，往事回憶，默默追思，黯然神傷。
那一次，是他，把迷途的我挽救回來(lái)；我的內(nèi)心，早已布滿了深深地眷戀，對(duì)他的眷戀，因?yàn)橛兴艜?huì)有信心……
還記得早晨的陽(yáng)光像棉花糖一樣柔軟宜人，整個(gè)教室沉浸在一種帶著甜味的絢爛之中，當(dāng)他宣布：下學(xué)期我們還是師生的時(shí)候，我們沸騰了……
可是，還沒(méi)等到那一天，他就永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，悲傷迅速蔓延，開(kāi)始哭泣，開(kāi)始回憶……
記得他上課的那抹微笑，那縷香茶，那絲韻味，每節(jié)課都是那最美妙的音律；每次笑，都是那永恒的溫暖；每盞燈都是那不滅的感動(dòng)。
時(shí)間靜靜流向天邊，也把我們最愛(ài)的老師帶到了遙遠(yuǎn)的天堂，只留下我們獨(dú)自遙望。
那日，天空越來(lái)越黃，黃的讓人眼睛發(fā)酸，接著噼噼啪啪地下起了暴雨，仿佛玻璃破碎的聲音，雨點(diǎn)沿著玻璃緩緩滑落，窗外的景物朦朧一片，模糊了我的雙眼，他帶著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)到了天堂，那個(gè)遙遠(yuǎn)地方…
我一直在尋找著他的影子，卻找不到，傷心過(guò)，絕望過(guò)，然后就累了，只能僵著脖子遙望，直到淚流滿面……
后來(lái)，我不再無(wú)助，那片天成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我重新遙望天堂，不禁又想起了那首小詩(shī)：“我愿抬頭／就可以看見(jiàn)你在天堂的微笑／告訴我那里真的很好／如果是那樣我會(huì)把雙手合在一起祈禱上帝／讓上帝讓您再幸福一點(diǎn)吧／然后我面朝藍(lán)天微笑……”
初三作文 篇2
無(wú)數(shù)暖意在這個(gè)午后靜靜地流淌，誰(shuí)也不愿意打破這樣的恬靜時(shí)光。庸懶，像一個(gè)觸點(diǎn)，徑直蔓延至全身，在無(wú)謂的安與不安里掙扎，只殘留下陽(yáng)光的、溫暖的氣息。愛(ài)瑪說(shuō)，這個(gè)世上總有一半人不懂另一半人的快樂(lè)。那究竟誰(shuí)懂誰(shuí)的快樂(lè)，誰(shuí)又在乎誰(shuí)的快樂(lè)…。
曖昧是最初的愛(ài)情，一個(gè)眼神的凝望，一個(gè)微笑的守候，一種很簡(jiǎn)單的幸福。那時(shí)候的感覺(jué)總是很敏銳的，輕輕的觸碰就是一陣久久的心跳。曖昧很模糊，于是有了距離，于是就有了那種說(shuō)不出卻糾纏放不下的美。當(dāng)曖昧的神秘變得明了的時(shí)候，就成了手中把握的愛(ài)情。本來(lái)忽遠(yuǎn)忽近的東西一下子現(xiàn)實(shí)了，也踏實(shí)了。因而，曖昧給人一種向往的美好，愛(ài)情給人一種抓住的安心。
曖昧，是那恣意綻放的紅玫瑰；愛(ài)情，是沁人心脾的白玫瑰。
曖昧，是心口的那顆朱砂痣；愛(ài)情是那抬頭可見(jiàn)的床前明月。
曖昧，有一天會(huì)變成一抹蚊子血；愛(ài)情，有一天會(huì)風(fēng)化成衣服上的一粒飯黏子。
曖昧的輪回，就讓它終止在一份愛(ài)情里吧。人們害怕愛(ài)情有一天會(huì)摻進(jìn)突如其來(lái)另外的曖昧。害怕的同時(shí)說(shuō)明我們是多么的在意那個(gè)人，那個(gè)時(shí)候我們能做什么：故作無(wú)知的視而不見(jiàn)，還是決絕的去揭發(fā)。一味的放縱是在傷害自己，不假思索的.蠻橫又會(huì)傷害感情。
當(dāng)你看到跟自己相愛(ài)的人用你熟悉的笑容去面對(duì)另一個(gè)人；用對(duì)你的甜蜜的樂(lè)不可支的語(yǔ)氣，對(duì)另一個(gè)人說(shuō)；用感動(dòng)你的體貼，去關(guān)心另一個(gè)人。你會(huì)不會(huì)失落？那些曾經(jīng)讓你引以為豪的東西，那些你認(rèn)為只有你才能擁有的特權(quán)，突然被另一個(gè)陌生的人分享了，于是那些微笑、甜蜜、感動(dòng)都大打折扣。
人生是一個(gè)循環(huán)，有些悲劇是你無(wú)法阻止的，有些人性是你難以改變的，那些悲傷等待著時(shí)間的埋葬…。
嗚，雖從未嘗愛(ài)情，但如果我不是你的故事，請(qǐng)你走開(kāi)。曖昧是溫暖的，但愛(ài)情是會(huì)傷人的。
當(dāng)曖昧走近的時(shí)候，小心別讓愛(ài)情走遠(yuǎn)。
初三作文 篇3
昨晚上太熱了，一夜未睡好。早晨六點(diǎn)半，媽媽把我叫醒了。夏季哪怕晚上再熱，早晨總是比較涼爽的。但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)讓人透不過(guò)氣來(lái)。我揉著眼睛往外走，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里自言自語(yǔ):“熱死啦，這鬼天氣!看樣子要下雨了。”要下雨我趕緊跑到門(mén)外，抬起頭看天。可不是，一層灰色的濃云嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨下定了，我心里一陣歡喜。
上午十點(diǎn)鐘左右，天空暗了下來(lái)，沒(méi)有一絲風(fēng)。我只好走出屋，只見(jiàn)房檐下的螞蟻排成一條黑線，正忙著把食物搬到高處。天上黑云翻滾，好像要壓下來(lái)似的。一場(chǎng)大雨，馬上要來(lái)臨了。下吧，下吧!一個(gè)多星期來(lái)的烈日暴曬，小樹(shù)小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息，缺乏水源的稻田也干得張開(kāi)了口，它們都渴望快點(diǎn)下雨。
開(kāi)頭，雨就像有人拿苞米喂雞那樣“嘩—”地撒下一把。地面和瓦片上留下銅錢(qián)大小的齒輪印。片刻，這齒輪印也無(wú)影無(wú)蹤了。又過(guò)了些時(shí)候，雨就像開(kāi)倉(cāng)放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來(lái)。“下雨啦!”“下雨啦!”鄰居幾個(gè)小孩跑到街心，攤著手在雨中鉆來(lái)鉆去地歡鬧著……雨點(diǎn)逐漸密集起來(lái)，小孩們頭發(fā)濕透了，才抱著頭跑回家，跑進(jìn)屋又倚著門(mén)朝外看。一會(huì)兒，屋檐水也“滴滴滴……”
多了起來(lái)，拉成一股線。雨更大了，房頂上、街上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的素紗。酷熱時(shí)不知躲到哪里去的風(fēng)，這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來(lái)。“素紗”裊裊地飄去，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。我看著這一切，覺(jué)得怪有意思的。
雨下了很長(zhǎng)時(shí)間，天開(kāi)始亮了些，屋內(nèi)不再悶熱了。我家窗外的那棵芭蕉樹(shù)，不但喝足了水，還痛痛快快地洗了“淋浴”。瓦片也喝夠了，就讓雨水“嘩嘩”流下。
中午，屋內(nèi)已經(jīng)涼快了，可大雨仍舊持續(xù)不止，一個(gè)勁兒地下著。
初三作文 篇4
天行健，君子以自強(qiáng)不息，個(gè)人尚且都要自強(qiáng)，更何況一個(gè)泱泱大國(guó)呢？
古代的中國(guó)對(duì)于外國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)大國(guó)，更有著“天朝上國(guó)”的美稱，可直至中國(guó)近代，有滿篇的屈辱歷史，直到后來(lái)被一個(gè)自已認(rèn)為只是一個(gè)島國(guó)的國(guó)家打敗，直到丟了“天朝上國(guó)”的美稱，大家可還記得南京，那個(gè)被日本人屠殺了我中華三十多萬(wàn)人民的南京；可還記得東三省，那個(gè)在幾天之內(nèi)被占領(lǐng)的東三省；可還記得那一個(gè)個(gè)充滿屈辱的每一份條約……
是什么讓我們一個(gè)泱泱大國(guó)充滿了屈辱，到底是什么？我想，應(yīng)該是我們把“自強(qiáng)”給弄丟了吧！
自強(qiáng)可以使一個(gè)人變得強(qiáng)大，可以使一個(gè)國(guó)家不再充滿屈辱，只有自強(qiáng)才能做得到吧！
自強(qiáng)，使中國(guó)從一個(gè)落后的國(guó)家，成為了有著“東方巨龍”，“金磚國(guó)家”的美稱；自強(qiáng)，使中國(guó)擁有如今的繁華，擁有了在國(guó)際事務(wù)上有著重要的作用。
所以我們有著一個(gè)自強(qiáng)的心，為了自己，也為了國(guó)家。
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
中國(guó)如今的高速發(fā)展曾引得美國(guó)后怕，為此曾派專業(yè)人士到中國(guó)做過(guò)調(diào)查，可他們卻反饋回一個(gè)信息說(shuō):“中國(guó)不出30年，必會(huì)漸漸落后”是什么讓他們說(shuō)如此的話語(yǔ)，最后，經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)人士的仔細(xì)研究發(fā)現(xiàn)，他們能說(shuō)出，敢說(shuō)出實(shí)話的原因盡是我們學(xué)生的身子。
如今的學(xué)生大多生活在衣食無(wú)憂的生活中，只知道整天吃喝玩樂(lè)，不知努力奮斗。
難道毛澤東主席所說(shuō)：“還看今朝”看的難道就是如今這幅景象嗎？我想不是的。
我們努力去奮斗，去超越古人的成就，所以我們應(yīng)該自強(qiáng)與奮斗。
初三作文 篇5
下午，我和晨騎電動(dòng)車，主要是想她也學(xué)會(huì)。
糾結(jié)了半天，不錯(cuò)啦，至少?zèng)]像我當(dāng)初騎車摔跤，她一跤都沒(méi)摔，羨慕。
恩，晚上，我們約定去滑冰，坐在車上，爸爸負(fù)責(zé)找場(chǎng)地，我們則是看著窗外風(fēng)景，聊聊天，似乎是在觀賞動(dòng)物園。
到場(chǎng)地，也沒(méi)有多猶豫，三人進(jìn)去，滑冰，她們都拋下我，在練，只好我一個(gè)人圍著這么一大圈打轉(zhuǎn)，看著中間的那些滑冰者滑得那么起勁，那么快，那舞得啊，叫個(gè)瀟灑，雖是羨慕，卻也知道自己那技術(shù)，只好慢慢滑動(dòng)，圍著大圈打轉(zhuǎn)，幾次經(jīng)過(guò)她們，都趕我走，無(wú)奈。
回來(lái)的另兩個(gè)也想玩，就加入了滑冰隊(duì)列，恩，也玩了很久，先是牽領(lǐng)妹妹慢慢來(lái)學(xué)滑冰，后來(lái)她們一個(gè)個(gè)累了，就離開(kāi)了場(chǎng)面，我一個(gè)人獨(dú)自轉(zhuǎn)了幾圈，最后打算挑戰(zhàn)難度，滑那個(gè)凹凸不平的地面。把眼鏡給爸爸，已經(jīng)做好摔跤的準(zhǔn)備了，額，果不其然，第一次，摔了，而且是剛起來(lái)就又摔了，不過(guò)三四次后，雖不能一次性過(guò)去，不過(guò)分兩次過(guò)，也終于沒(méi)有再摔跤了。
這一個(gè)晚上，倒是玩得盡興。熱，卻盡歡。
初三作文 篇6
鄉(xiāng)下的故事就像一串珍珠項(xiàng)鏈，項(xiàng)鏈上的每一粒珍珠，就是一段難忘的回憶。
雖然我的假期有大部分的時(shí)間是在農(nóng)村里度過(guò)的，可我卻是個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的農(nóng)村孩子。對(duì)爬樹(shù)、捉魚(yú)這類農(nóng)村孩子的游戲一竅不通。可一次挖筍的經(jīng)歷卻深深的映在了我的腦海里。
那天，我拿著鋤頭，跟著爺爺一起去山上挖筍，一路上，我興致勃勃的唱著歌，就連路旁的花兒也隨著我的歌聲跳起了優(yōu)美的舞蹈；遠(yuǎn)處的小溪也不時(shí)的為我伴奏，這些聲音和在一起，奏出了一首美妙的交響曲。
來(lái)到竹林，我頓時(shí)驚呆了：成片的竹子傲然挺立，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守衛(wèi)著這一方土地，竹葉在春風(fēng)的吹拂下沙沙作響，像是在對(duì)我招手。
開(kāi)始挖筍，只見(jiàn)爺爺老練地握著鋤頭，不一會(huì)兒就找到了一株壯實(shí)的筍，只三兩下，就輕而易舉將筍拔了出來(lái)。我照著爺爺?shù)臉幼樱b手躡腳的找起筍來(lái)，生怕會(huì)把躲在泥土里的筍給踩壞了。可那些筍就像串通好了似的，故意讓我找不著，我費(fèi)了不少力氣，才找到了一株筍。這株筍白白胖胖的，活像一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。我急忙走上前去，迫不及待的想把它“抱”回家。，可他卻死死的抱住大地媽媽不放，我費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)能將它拔出來(lái)。我急了，向后猛地一拉，沒(méi)想到，筍沒(méi)被我拉出來(lái)，我自己卻摔了個(gè)大馬趴。我起來(lái)一看，那株筍紋絲不動(dòng)，而我卻成了一個(gè)“小泥人”。我氣得臉都紫了，就連在一旁的爺爺也前來(lái)助陣，就這樣，我們爺倆一起使勁，才把這株筍拔回了家。
雖然今天，我只收獲了一株筍，但是，吃著自己挖的筍，我的心里像吃了蜜一樣甜。
初三作文 篇7
無(wú)名花枝，夜?jié)M間。韶光寂寥，且聽(tīng)風(fēng)吟。
——題記
一片葉，從我的眸底勾起了一個(gè)弧，弧度很彎，彎到夜闌更深，彎到湮沒(méi)在腦海里，被時(shí)間禁錮，忘了你的歲月，卻不能忘記你。
走過(guò)的路途里，樹(shù)上的花在不斷變化著。但有你的那棵樹(shù)，盛開(kāi)的花是叫什么來(lái)著，輕輕搖曳著，散發(fā)出馥郁的氣息，那氣息漸漸地淡去，但我卻在追尋著。
樹(shù)是在門(mén)前的庭院里，棽棽的樹(shù)枝上綴滿了淡紅的花，站在樹(shù)下，仰望。樹(shù)枝如同一把傘，向四周撐著，風(fēng)輕輕拂過(guò)，便落下片片花兒，落得極慢……
“緣子，快來(lái)吃餅！”滿頭白發(fā)的老嫗向我招呼著，潛意識(shí)里我想走過(guò)去，可早有一個(gè)身影早早地坐在了桌上，是一個(gè)四五歲的女娃。女娃單手托腮，另一只手撥動(dòng)著桌上的瓷勺，一圈沒(méi)一圈地轉(zhuǎn)著。
她們難道看不見(jiàn)我嗎？我看了看地上，月光之下并沒(méi)有我的身影，是夢(mèng)？
“來(lái)嘍”老嫗將餅裝在白玉盤(pán)里端上了桌，皎皎月光滃染了煎餅的霧氣，女娃伸手就拿了一個(gè)，燙的左手右手輪流換，最終是老嫗用一根筷子插在餅中央給女娃吃。“慢點(diǎn)”“阿婆，家門(mén)前為什么有棵大花樹(shù)？”女娃指向了我的位置。
阿婆的目光隨著玓鑠清輝，落在了地上，只是微微笑著，目光里的清明足以獨(dú)世，只是深處的倦懷，不為人知。
阿婆慢慢站起身子，緩緩走向我，我想對(duì)視你的目光，想去攙扶你，但這一切都是徒勞，是夢(mèng)，卻不想觸破。
你的手透過(guò)我的臉頰去撫摸樹(shù)干，手上的皺褶如同那蒼老的樹(shù)皮，隱隱約約之中卻能感受到你手心的溫度。你的臉上由月光透過(guò)花樹(shù)濃蔭的碎光與那蒼蒼鬢發(fā)構(gòu)成了時(shí)間的神秘，感情的波動(dòng)蘊(yùn)抑在你的眼角。
“有些人，有些事，是我們這一生所不能忘卻的，一個(gè)人的些許風(fēng)塵，在這諾大的世界里，是多么枯乏。時(shí)光洪流，湯湯東去。“你踮起腳尖，三指拈得花來(lái)，置于鼻間，”時(shí)光知味，花香襲人，留有一處念想，花枝滿間，都為往事而成。不被空寂占滿心頭。“阿婆輕聲一笑，女娃早已睡熟，阿婆將女娃抱入房中。
半倚花樹(shù)的我，不再寂然。曠世之中，大雁不再單飛。弦月不再孤懸，月下花樹(shù)恰似你的身影……
夢(mèng)醒時(shí)分，晨光曈昽，在一張白紙上試圖描繪出你的身影，幾番勾勒，描繪出的卻是花枝滿間。
就算孑然一身，不悲不喜，留一遐爾，亦感萬(wàn)物明凈。
窗前的樹(shù)第一次開(kāi)花了，花枝滿間，于我心田。
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