精選九年級的作文500字集錦6篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的九年級的作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
九年級的作文500字 篇1
如果我是一只雄鷹，那么你就是天空，若失去了你，我就失去了展翅的舞臺；如果我是一條魚，那么你就是大海，若失去了你，我就失去了活下去的勇氣；如果我一粒種子，那么你就是土壤，若失去了你，我就失去了生長必需的養分。在夢里，我追隨著你的舞步……
初一，印象中的你，是蒙著黑色面紗的女性。我對你充滿了強烈的好奇心，想親手揭開你的面紗。
清晨，當歡快的小鳥把我從夢中換醒，晶瑩的露珠，綠綠的草，一切都是這么的美好。我與你相約在教室，一起讀書，一起玩耍……隨處可見，我與你相攜的背影。
初2，印相中的你，是慈愛的母親。你無時無刻都在保護，呵護我。當我因學習的瑣事而傷心時，你讓我擁有依靠著縱情哭泣的臂膀，躲在黑暗的角落，任我哭泣，任我發泄。淚水像斷了線的珍珠，“滴嗒滴嗒……”
正午，當那38度的陽光溫柔的在我微閉的睫毛上跳躍時，就像你那有溫度的愛，給予我現時的美好。我記錄著與你的歡聲笑語，慢慢地，我讀懂了你。
初三，印象中的你，是一名出色的舞者。你教會了我，面對困難，就像跳舞，不管遇到什么困難，只要整支舞跳完，你就成功，只因你盡力了。初三，我多了幾份穩重，少了幾份毛躁；多了幾份成熟，少了幾份幼稚；多了幾份認真，少了幾份粗心……
傍晚，夕陽西下，晚霞染紅了半邊天，我與你一起來看“落日圖”。
花開花落，不變的邏輯。你如同桂花，不驚艷，但暗香縈繞，彌久不散。在這開花的季節，是你陪我走過了風風雨雨，你讓我有面對困難的勇氣，你的愛如同流水般，流進了我的心扉。
我追隨著你的舞步，搭上你的肩，握著你的手，與你共舞，我的母校，我會一直把你留在我心里，一輩子！
九年級的作文500字 篇2
電梯，淡然舍之。它雖帶給了我便捷，卻少了一種登頂的喜悅。當我邁上最后的階梯，雖汗流浹背，心狂跳不止，眼前幾欲發黑，可那種仿佛沖向終點，“會當凌絕頂”的快感，哪是“嗖”的一下就能體會的。舍棄了快速與便捷，體會了努力帶來的好心情，何樂而不為呢？
急跑，淡然舍之。整天看著比你優秀的人的背影，心里無時無刻不想超越，趨使自己邁開雙腿，卻總累得停下腳步，真所謂事倍功半！不累嗎？急跑不如慢行。靜下你的逐利心，放下你的好學生包裹，淡然處之。哦，原來沿途的風景是這樣美！曾經飛馳的光影，被你忽視的美麗，都是如此令人神往。不如放慢腳步，撫慰你“跑累了”的心，聽一首“小橋流水”，看一場“花開花落”，安放你的靈魂。“行到水窮處”何不“坐看水窮處”？松開你緊咬的牙關，舒張你緊鎖的眉頭，放松你緊握的雙拳……舍棄一個快節拍，還自己一份慢生活，難過時要記得笑。
高跟鞋，淡然舍之。一份大眾化的美麗，掩蓋不了脫卸時錐心的紅腫；一份虛榮的增高，治愈不了邁步時破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟，還自己一個自由，來一場洗禮，帶上你的真善美，一個春的微笑。舍棄一雙高跟鞋，還你一個自由，做最真實的自己！
再好的東西，不適合你，就淡定舍棄吧，何必過得那么矜持？拋棄便捷放下快節奏，舍棄你的虛榮心，做真實的不一樣的自己！
再好的`東西你也可以不要，淡然舍之，你不會真的失去，卻真的收獲一份真性情。
九年級的作文500字 篇3
媽媽說：夢想是人生的希望，是黑暗中的明燈，是對自己未來的向往和憧憬……每個人都有自己的夢想，你的夢想是什么呢？想知道我的夢想嗎？
小時候從電視里看到消防員奮不顧身地去搶火救人，我希望自己長大后成為一名勇敢的消防員。后來，我又想著要當警察、宇航員。現在，隨著自己慢慢長大，在書本、新聞故事的熏陶下，我越來越想成為一名偉大的發明家。
我特別喜歡看書，在書中我知道了牛頓、愛迪生等偉人的事跡。因為他們的發明，生活變得更方便，也因為他們的發明，世界變得更精彩。從此，我就立志要當一位發明家，發明一樣東西，讓大家變得更幸福！
現在有很多家庭有一些傷心的故事，因為各種各樣的事故奪走了他們家人的生命，還有一些人生不如死地變成了植物人。每當我從電視里看到那些痛苦的家庭，就情不自禁地想成為一名發明家，發明一臺時光機器。乘著時光機器回到過去，幫助那些痛苦的家庭重建幸福，使人們那些殘缺的記憶恢復完整。那樣該是多么美好啊！
如果我真的發明了時光機器，我就可以讓那些考古學家穿越時空，挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時光機器去古代，規勸那些昏庸的帝王。我還要把時光機器推向生活。
幫一個個傷心的家庭恢復往日的歡聲笑語，把一些虛度的時光變得充實，或者把一些后悔的事變得不那么遺憾……總而言之，時光機器就如一種“后悔藥”，讓人們有機會去更正以前的過失。
為了讓自己的夢想成為現實，我一定要認真學習，努力奮斗，爭取早日實現自己的夢想！
九年級的作文500字 篇4
人生最得意之事莫過于放飛自己的夢，夢能讓你心醉，能讓你神往；夢能解除你的煩惱，抖擻你的精神；夢是海市蜃樓，夢是世外桃源。讓我們伴隨著周公去放飛自己的夢。我有一個夢，我希望自己生活在海濱。靜靜地聆聽海的呼喚，海的歌唱。我喜歡近看，品嘗后浪推前浪的那種氣勢。我喜歡站在礁石上遠眺，望那更遠的海。畢竟站得高才能看得遠，才能看到海外海的美景。我喜歡海的湛藍，沙灘的松軟。坐在沙灘上等待黎明的第一屢曙光，面對初升的太陽，定下目標。曾有人告訴我：最好不是在夕陽西下的時候幻想什么，而要在旭日東升的時候就投入工作。所以抓住就意味著一切。
我有一個夢，我希望自己是北京山鷹隊的一員。我愛探險，我好奇雪山的高大，雪山的寒冷與神秘。我不希望過平淡的生活。我喜歡探索雪山的奧秘，了解它的本性。我喜歡攀登雪山，去尋找山頂除了寂寞與寒冷之外還有什么？去親身體驗登高的那種激情，去身臨那處處奪命的險境。誰說雪山沒有情，誰說雪山沒有義，正因為它有情有義，才使那么多的有志之士不顧生命危險去靠近它，研究它，熱愛它。它是人類的朋友，它磨練了人們的意志，壯大了人們的膽量，它也證實自然界生存競爭的殘酷，它使人們懂得沒有付出代價是得不到豐碩的累累果實。我有一個夢，在那遙遠的熱帶雨林。那里有我想要的復雜的生命之網。
我有一個夢，在那上天的神舟5號上，那里有我想知道的答案。現在，我只能去發現我自己，釋放我自己，燃燒我自己，踏上一條永不落伍的征程，體驗一種從未有過的激情，去藍天，去海洋，去雪山……尋找我的夢。
九年級的作文500字 篇5
弟弟名字叫寶寶，我猜之所以叫這個名字是因為他是家里最小的一個，像一塊寶一樣吧。的確弟弟是家里的一塊寶，每個人都很寵愛他，拿他當寶貝。媽媽突然離開家幾天，我很想念她，有一天她回來了，但她手機抱著一個小人，很小很小，媽媽不讓我接近他，我很好奇這個小人長什么樣子，他的整個體積還沒有爸爸的鞋子大，怎么會有這么小的人呢？我不解的問了自己無數次，但我無法找到答案，我下定決心想要觀察清楚，這小人的樣子小人的來源。
終于有一天下午，媽媽到廚房去做飯了，我乘著媽媽不注意一個健步溜進小人的房間，由于老家的土炕太高，身高不夠高，腿不夠長的我需要借助小板凳才可以爬到土炕上去，我覺得我挺不容易的，我終于費盡九牛二虎之力見到了他，他就靜靜的睡在哪里，眼睛是閉著的，一動也不動，我輕輕的用手撥撥他，還是不動，真好玩，于是我就在他的周圍觀察了個仔細，是個小人沒錯啊，怎么不會動呢？我索性將他抱起攬入自己的懷里，我靜靜的端詳著他，突然他的手動了，好像在做夢一樣，看著他的樣子我開心極了，小家伙在我的懷里睡得很安詳，還留口水呢！從此我的生活中就多了一個玩伴，那就是弟弟，我很愛護他，在我的意識里他永遠都很小，永遠都是需要去保護的那一個人。而我永遠都是一個強大者，不管何時都要保護好弟弟，不讓他受一點點委屈。
九年級的作文500字 篇6
抬起手，含淚搖晃，默默注視遠方，那將是我們的未來……——題記
每天學校上空都會響起優美的旋律，歡快、急促、悠揚。而今天的旋律好像在落淚，充滿了傷感，似乎離別在即。
“9年級就要畢業了！”
原來，現在已是6月，是別離的時候了，那首旋律是‘盛夏之傷’——畢業歌。
夏，本是四季中最浪漫多情的季節，但對于每一年的9年級，這確是一個無法逾越的灰色季節。因為，在這個季節他們將邁上人生的第一個臺階，迎來第一次離別。
畢業典禮結束了，他們將會踏上新的征程。我們雖然很痛，但依然微笑著說“再見”，因為想讓他們記住母校的笑容并帶走最美的回憶。
看著他們離去的身影，不由落淚，回想站在畢業典禮舞臺上的他們，離別的邊際，用淚水書寫最后的文章異或是緊緊抱住老師。淚如雨下的師生用深邃的眼神交換著彼此的祝福，心心相印的舊友用無聲的沉默訴說著彼此的不舍。他們一起在這浪漫的季節留下了最美好的記憶，露出了最燦爛的微笑，唱出了最動人的樂章。
站在教學樓的最高處，俯視整個學校，尋找他們留下的記憶，永久的揮之不去。他們走了，背影在哭泣，而我們淚流干了，生活一如既往，只是偌大的校園只剩我們了，冷冷清清。
也許，四年前當他們還是孩童時，剛邁進這所學校只覺得好奇，天真的認為只要拼搏，四年以后就會迎來最快樂的時刻，并未想到會是這般傷感。
浪漫的夏，依然上演著離別，前方的路，依然坎坷而漫長，似乎沒有終點，是否要向前邁進，去感受那流落在夏季的感傷……
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