精選雪景四年級作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的雪景四年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪景四年級作文 篇1
鄉村的雪景真有詩意！紛紛揚揚的雪精靈潔白無瑕，一點兒也不比城市里的雪景遜色。
鄉村的雪景是五彩繽紛的。白白的雪花綠綠的竹林，它們的相互映襯下使雪更加透徹人心的潔白，使竹子更清新爽郎的翠綠。紅紅的磚瓦房上也鋪上了一床白白的雪被子！就連一些小朋友放在家前屋外的紅紅、黃黃、藍藍、綠綠……的手工花上也讓許多白白的雪花作為定居的房子住下了。菜田也不被雪花放過，讓所有流浪孤兒終于有了溫暖、祥和的家！
雪后的世界是美麗的，遠遠地望著那片洋溢著翠綠色的竹林。它趁著人們睡覺時都脫下了單調的綠綠的衣服。穿上了白、綠連接的衣服。有的還不時向旁邊的小伙伴們炫耀著新衣服！灰灰的干竹葉上也讓雪精靈們毫不客氣地蓋上了一層厚厚的雪絨被！慢慢地向竹林走近，發現了一些小蘑菇的頭正迫不及待地沖破這層雪被，似乎是想好好欣賞這美麗的雪后景象！突然，看見了一只在林中覓食的小雞，當它走過時，這張雪被上又讓它繡成了一幅秀麗的“三葉爪畫”！
我充滿好奇地走進這片雪后的竹林。第一步踏進去時，就聽見了腳踏入雪時的`奇特音樂，仿佛是一種剛剛發明的樂器，但是是如此的讓人身臨其境！由于十分安靜，所以我的心跳聲也聽得一清二楚！或許是太陽升起了，不時有雪融化的水滴聲在我耳畔回響！這三種美妙的樂聲在一起交織！旋轉！凝聚！升華！讓我陶醉！
快到盡頭時，我看見一株含苞待放的蠟梅。它十分寧靜，像這個雪后的小鎮一樣！
雪景四年級作文 篇2
大年初五，天氣晴朗。爸爸估計路上的積雪已經消了，我們決定去寶雞玩。我和爸爸媽媽姥姥姥爺一起去。車開上了繞城高速，很快就到了西寶高速，高速路上曬不到太陽的地方還有積雪，路上的車開的都很小心謹慎，都靠著中間的路行駛。
我們先到了蔡家坡，在集市上我們吃了很多小吃，我吃了搟面皮和熱合洛。叔叔給我放了辣椒，我覺的很好吃，吃完飯我們就去了五丈原。去五丈原的盤山路上雪都壓成了厚厚的冰，非常的滑。爸爸開的很慢。到了五丈原里面，我知道五丈原是紀念諸葛亮的，我走了八卦陣很難出來，但是很好玩。我還看到了諸葛亮的衣冠冢，里面埋著諸葛亮的衣物。
我覺得這趟旅行很有趣，知道了在冰雪路上行駛要注意的事項，還看到了被積雪覆蓋的農田和村莊，這都是我以前從沒有見過的！
雪景四年級作文 篇3
在一年中分為春，夏，秋，冬四個季節，其中，我最喜歡的是冬天，在冬天，我們可以打雪仗，堆雪人，看美麗的雪景……
今天，當我們第一節課上到一半時就聽到有人在激動地喊著﹕“快看外面，外面下雪了﹗”我一聽，想﹕“早上來的時候，還好好的怎么就開始下雪了呢﹖肯定是在耍我們。”想著便做起作業來。可是，我看見有許多同學在向窗外看，并發出驚嘆的聲音，也忍不住向窗外看了看，“哇﹗”我驚訝地叫道，當我向窗外看時，發現天空中飄著鵝毛大雪，美麗極了﹗看著，看著，便進入了幻想中，想著﹕下課后，大地一定是白白的一片，大樹披著銀裝，屋頂上積滿了一層又一層的白雪……
一節課過去了，兩節課過去了，三節課過去了，當我走出教室，看見樹上，屋頂上，操場上，和我幻想的一模一樣，遠遠的望去，一片白茫茫的，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花，他是那樣潔白，那樣的耀眼，在白色的世界里，雪花落在楊樹上，仿佛春天里開滿了梨花一樣，只有四季常青的松樹和柏樹還照樣筆直著腰桿。
沉浸在興奮之中的人，不只有我一個人，班級里的同學都和我一樣，一下課就不約而同地跑出教室，看那同學盼來的雪花。
雪花從天空中慢慢的降臨大地，直到中午才漸漸的小下去……
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