【推薦】一年級作文集合5篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
正值春暖花開的季節，我們趁著東風，去尋找春季的使者——油菜花。經過一番跋涉，我們來到了山坡上。大老遠的，我就能聞到一股油菜花的花香味。我忙循著香氣奔跑過去。
油菜花開得可真好看啊！金燦燦的油菜花，挨挨擠擠的一片一片的，像是給山坡披上了一件金黃色的鎧甲。有點油菜花完全盛開了，有的油菜花還沒有盛開，還有的油菜花四片花瓣擠在一起成了黃色的蝴蝶在枝頭上翩翩起舞，它的葉子是長圓形的，濃綠濃綠的。
有點油菜花開了一道小縫，瞇著小眼睛看著外面壯觀的美景。有點油菜花沒穿著里面一層黃色的衣服，而且外面也穿著意見金黃色的衣服。
這多么美麗的油菜花呀，美的令人陶醉，看這一朵朵油菜花，很美。看那一朵朵油菜花，也很美。如果把眼前這么多的油菜花，看做一副金黃色的油畫，那畫家的本領可真是不小呀！
要是你來到田野里，你可以看到田野一片金黃，你像是看到了一片金黃色的海洋，這讓我感受到了大自然的神奇、神秘、可愛純樸。
油菜花不僅耐看，而且還有許多用途呢！油菜花芯能增強免疫力，花芯多糖能激活巨噬細胞的吞噬活動，提高人體抗病能力，抵制外來病菌的潛入；油菜花芯還能防衰老、美容，成分能滋潤營養肌膚，恢復皮膚彈性和光潔，并且，他也能防治腦血管疾病。
我喜歡春季，但我更喜歡金黃色的油菜花。它樸實，美麗。作文
一年級作文 篇2
爸爸得意地打開了他這次去臺州帶回來的大紙箱，接著從里面拿出了一個扁扁的柚子。我頓時傻眼了，從來沒見過這樣的柚子，就像是一個小車輪。我記得柚子是橢圓形的，可是這個柚子......爸爸說：“這可是玉環縣的特產------文旦！”可是看上去，除了體形像車輪，但外皮是柚子的外皮，所以只有吃了才知道是什么新奇東西。
說罷，爸爸拿著小刀將它劃個口，用手把它的的皮扒了 ，呈現在我們面前的是一個大蒜的放大版。接著爸爸把“大蒜”的底部挖了個洞，大拇指伸進去使勁的搬開，費了好大勁才搬開的。果然和柚子不一樣，果肉少了很多。這時候文旦又變成了放大版的橘子。此時再將外面一層的果皮撕掉，一個半圓的，翡翠的玉就出現在我們面前，咬下去水分很多，別看它扁而小，可水分不少哦。
可是文旦終究還是柚子一類的，它只不過是柚子的別名，不過吃上這樣奇怪的柚子，已經很知足了。
一年級作文 篇3
我喜歡雨。
每過一次雨后在雨中散步清洗干凈的道路吸煙只是被雨水沖洗掉空氣讓人感覺很爽身體的血液似乎受到了影響加速了身體的流動充分刺激了大腦。
我一直相信雨是大自然的恩賜。它是滋養一切一切似乎充滿活力。在潮濕的土地上我們可以看到一個未知的植物一個萌芽這樣一個新的生命誕生了…
我喜歡雨。雨就像一個美麗的旋律“滴滴答答”。晚上躺在床上聽著“鋼琴大師”扮演這樣一個美妙的旋律帶回來一個小小的'對未來的憧憬然后美美的睡覺。”“的雨聲就像槍膛里射出的子彈。聽著這位“戰士”裂紋對敵人掃射讓身體充滿活力使人興奮在這點我是非常激動人心的不管!
我喜歡看雨。那是我第一次發現即使是雨也很美。當黑天正下大雨打雷和閃電和雷鳴在課堂上我不能幫助走出走廊很多人在閃電點燃像鉆石的一個巨大的雨照耀著我的眼睛心臟又是與這一觀點震驚。從那時起我學會了觀察生活去尋找生命中令人驚訝的現象。
下了一場傾盆大雨后情節的一個小沙灘的路枯黃的樹葉被雨打落在地上你可以想象當“百花凋零如雨紛紛似女子落淚傷魂”悲哀的場景。
雨讓我學會觀察生活感受生命之美讓我不安的心平靜下來去感恩這個世界。因此每次下雨我都能享受到一種微妙的幸福感。
一年級作文 篇4
一天，主人買回了一只黑貓和一只白貓。
白貓看著全身黑乎乎的同伴，高傲地說：”你太難看了，黑不溜秋，讓人覺得惡心。你看我的毛多白啊，還是我長得漂亮！”
黑貓和氣地說“每個人都有自己的優點，不必爭吵。”
白貓惱怒地說：“你不許再和我相提并論！”
黑貓不再理會白貓。
有一天晚上，黑貓縮在墻角，白貓則趴在地上。一群老鼠覓食回來了，白貓立即站了起來，準備襲擊。可是，老鼠一眼就看到了白貓，開始向墻角的洞飛快地跑去。就在這時，黑貓迅速向老鼠撲去，老鼠們還沒反應過來，就被吃了。
第二天早上，白貓厭惡地說：“你竟然還敢在我面前抓老鼠，太臟了。”
忽然，主人進來了，自言自語道：“我應該選哪只貓送人呢？”白貓邊壞笑邊想：“肯定是黑貓送人……”
誰知，這時，主人抓起白貓，說：“還是黑貓有用，就白貓送人吧！”白貓氣急敗壞地叫著“為什么選我！”
一年級作文 篇5
英語老師宣布這是這學期最后一節英語課。我很舍不得老師離開我們，就把我最心愛的粘貼送給老師。老師立刻送給我一個精致的玩具飛機橡皮，我非常喜歡。看著這塊橡皮就會想到老師對我的一次次微笑，讓我感覺到她對我的關心和愛護。當我退步的時候，老師總是鼓勵著我，促使我更加努力學好英語這門課。我小心地珍藏這塊橡皮，看到它就想到了我的英語老師。
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