九年級作文500字錦集十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的九年級作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

九年級作文500字 篇1
人生就像一部電影,放映著一個個精彩的瞬間。一句話,一個動作,一個表情,都被他盡收眼底,所有的過往都清清楚楚。
有時,我會呆呆地看著天空,傻傻地想著要是能失憶一次就好了。那么,我一定會將電影里所有的痛苦的、不開心的回憶,統統刪掉,只留下幸福快樂的回憶。
可是,幻想始終是幻想,他永遠不可能會成為現實,就像我永遠都忘不了爺爺一樣。
在那個陽光明媚,萬里無云的天氣里,爺爺安詳地走完了他的一生,漫天的烏云代替了明媚的太陽。我的心,一下子沉重了很多,里面塞滿了無數東西,壓得我喘不過氣。
“彤彤你知道咱家以前的生活嗎?”爺爺用他長滿繭子的手掌牽著我的手說。
“不知道,”我眼中盡是不在乎。
“以前,我要走很遠的路去買糧食,很早就走了,只為買到最便宜的糧食。當時的小孩哪像你這樣幸福,不愁吃不愁穿。他們一放學就要上山砍柴、挑水、做飯,你現在多么幸福呀!”爺爺語重心長的說。
我卻什么也不懂,只顧著牽著爺爺的手往前走。如今想來,爺爺是叫我要珍惜現在的一切,可惜我醒悟得太晚了,這一老一小伴著夕陽的影子已經被時間定格了,再也回不去了……
爺爺過世的痛是撕心裂肺的,是我永遠不愿面對的現實,也是我想要失憶的理由。
望著爺爺的遺像,依舊是那么的慈祥,那雙會說話的眼睛洞穿了我的心事那雙眼睛徹底打敗了我想失憶這一可笑的想法,被我塵封在心底。人生,就是要酸甜苦辣全齊才會完整,因而,人生的所有畫圖我都會珍藏在電影里,有時我也想失憶這想法將不復存在。
九年級作文500字 篇2
那次事件似乎對他的打擊很大。在這之后,他完全變了個人樣。動作比以前緩慢了許多,目光呆滯,時常會將自己的頭發抓得蓬亂不齊。見到路人時也會趕緊將頭埋進衣服里,生怕別人又會對他怎樣。
一天,我的自行車出了毛病,便推著車去他的攤位上讓他修理。這時,他正為另一位人修車。我推著車來到攤前,站在旁邊等著他將那位顧客的車修好。臨近結束時,我看見那位顧客對他比劃著什么。他的兩只手在空中不停地揮動著,口中同時也說著一些我聽不懂的話。
我一開始還以為他是外地人,等到那位顧客的自行車修理完畢后,我便上前問那位顧客是哪里人。他似乎被這突如其來的問題吃了一驚,但他馬上平淡地回答道:
“溫州人啊。”
“那剛才你講的話是溫州方言嗎?”我繼續問道。
他愣了一會兒,似乎已經領會了我的問題的意思。接著,他將我拉到一個角落,小聲告訴我一個我從來都不知道的秘密:原來那位修車匠是個啞巴,他是個殘疾人!我聽后大吃驚,站在那里發呆。
那位顧客走后,我的心一直在劇烈地跳動著。修車匠幫我修車時,我看著他那張布滿滄桑的臉,不禁生起一種同情和敬佩感。一位殘疾人,雖然身體有些缺陷,卻能夠盡自己的所能去幫助別人。這種行為使我對他的態度從以前的厭惡變為了尊敬。
修好車后,我塞給他一元錢,接著便推著車急忙離開了――雖然他在背后朝我大聲叫喊。
第二天,我回家路過攤子前時,他叫住了我,接著塞給我5角錢,然后抬起頭對著我微微一笑,并向我揮手告別。
這是我自從見過他之后第一次看到他笑。他笑得很自然,我也被渲染了,于是也對著他微笑。修車匠笑了,這是他對生活的樂觀。
那天,我手里握著5角錢,心里特別輕松、愉快。
九年級作文500字 篇3
一朵花的綻放要經歷多少風霜,只有花蕊才能證明。無論它經歷多少風霜都必須付出汗水,淚水和血水。這便是成長的代價。
——題記
炙熱的七月,陽光從窗外肆意地射到了我的臉上。這似乎又預示著什么……
老師走進教室,手捧一摞捐資卷紙。站在講臺上,撫了撫鏡框,原本白皙的臉龐也變成了暗灰色。班級內鴉雀無聲,老師開始念起了成績。就這樣默默地進行著,待念到中間時,老師嘆了口氣,念出了我的名字。全班一片嘩然,一雙雙眼睛如探燈般射到了我的身上。本應燙燙的臉現在卻是麻麻的,我的眼淚順著臉頰悄然落下。
回到家,把自己鎖在房間內,一個人蜷縮在床上,好像整個世界都將我遺棄。看著試卷上那一個個紅辣椒似的叉,我再也控制不住自己的情感,淚水模糊了雙眼,打濕了分數,我突然對自己好失望,為什么卷子會做成這樣,達到了我一年的最低點……
恍惚中,我來到了洗手間,看著這水一渦一渦地轉著,我突然有了一股很大的沖動,猛地一拳打到了水中。帶我將手收回時,水面又恢復了往常的平靜。我睜大了眼睛,看著這水,我突然明白,誰不是不會受到傷害,只是恢復得快而已。而我,正處于韶華般的年齡,已經不再是一個小孩子。淚水不應該成為解決困難的方法。作為一個青少年,我應該學會堅強。于是,我用毛巾拭干了淚水,給了自己一個堅定的微笑。
拿起試卷,重新分析自己的錯誤,不再頹廢,等待下一次的挑戰,揚起風帆,重新起航。
我已不再是小孩子,有了眼淚,學會擦干,學會釋懷,學會說沒什么,就算再鋒利的屠刀砍下去,也不會留下痕跡。因為我學會了——堅強;因為我不再是一個小孩子。
九年級作文500字 篇4
曾經,在我走過的如歌般青春歲月中,有著那么一個人,在其中耀耀生輝,成為其中最為閃亮的一顆星辰。
那時候,天空是那般的幽藍,藍的深邃,藍的干凈,就如同當時的我們一般。那時的我們還是那般天真無邪,在這這藍天之下,讓著我們青春的活力洋溢在這片天地之間。曾經一起走過的他們,現在雖已不知身在何處,但我知道我們的感情是永遠也不會變淡的。
在這歲月之中,有著這么一個人,陪伴著我從初始到結束,一直的陪伴著我。就如同兩片并蒂蓮花一般,相互交融,一刻也不會分開。這將近十年的生活里,有了那個人的存在,我的生活變的多姿多彩,異彩紛呈。
我們一起走過了多少的四季輪轉,春夏秋冬。我們在這個城市的每一個角落都留下了無盡的歡笑。在每一個清晨與黃昏,在陽光與月光之下,都有著我們連在一起的悠長悠長的影子。
每天,最為期待的事情,就是與你的相見。伴著清晨清爽的氣息,一起去往校園。我們雖然不在一個班,但是下課總會在一起玩耍,因為在我們彼此的心中,我們互相都是自己最重要的朋友知己。
在我傷心難過的時候,是你在一邊亦是憂心忡忡的安慰著我,在我開心的時候,你顯得比我更加的開心。我們參與著彼此的喜怒哀樂,你開心我就開心,你傷心我比你更傷心。
我們曾在滿天繁星的夜里,坐在山頂看著天空閃爍不定的星星,找尋著屬于你我的那顆,笑語歡聲洋溢在我們的世界里……
我一直記著這個人,盡管已經過去許久的歲月,雖然已經好久未見,我在這里依然的祝愿你在互不相見的日子里活的耀耀生輝!
九年級作文500字 篇5
天堂的隔壁,有個地方叫江南,江南的隔壁,依舊是江南。
——題記
一長溜兒的青石板,鋪成了一條江南獨有的路,一大片的青磚黛瓦,構成了水鄉獨有的房。河塘里的搖櫓聲伴著四季的水聲與水鄉人的輕言慢語。
踏上江南這片土地,一種淡淡的清香便撲鼻而來。
江南多山,山挨山,山擠山,渴望寧靜的人們便在這有山味兒,水味兒的山村里,開始了世外桃源般的生活。江南的天氣總是陰陰的,蒙蒙的,有細微的滋潤。漫步在江南人家的巷道里,總感覺到處都濕潤潤的,偶爾有幾株花草從墻角冒出,有了一切富有水氣的存在,江南人的生活總是有滋有味的。
春雨是極輕柔的,雨絲落在青石板上、瓦屋上,輕巧地挪移了、泛開了。獨自游蕩在雨中,橋上似乎過去了一位江南姑娘,果真是水做的骨肉。
行走在江南曲折彎饒的河岸邊,河塘的船晃悠悠地過去了,船不快卻極富韻味。船家立在船尾,一左一右地搖擺著櫓,劃開了一道道水痕。船櫓一橫,便拐入人家的后院。
江南人十分愛水,亦惜水。
沿著江南的河道劃去,水中的魚兒清晰可見,水底草蔓順水起舞。江南水鄉,一切都那么和諧,一切都如水一般平靜,透著一股水靈靈的風姿。
水是江南的魂魄,水是江南的根。天上的水、地上的水匯成了這獨有的江南水鄉,江南的水孕育了江南人,江南人賦予了江南水之魂靈。
水鄉——天堂隔壁的遠方亦是那個水做的江南。
九年級作文500字 篇6
回首往事,時光匆匆,原本愛哭的小女孩,已變成了九年級的大學生了。回顧這十年走過的歲月,我最大的感受就是:我堅強了。
曾幾何時,稚嫩的小女孩抱著洋娃娃哭得昏天黑地,不停的呼喊:媽媽,你在哪里?曾幾何時,柔弱的小女孩在淘氣的男孩的挑逗下哭泣,絮絮的說:“你期負我,我要告訴老師”。曾幾何時,躲在墻角的女孩,偷偷看著打滿“火”的試卷抹眼淚。又是在何時,藏在被窩里懊悔自己做的錯事悄悄流淚.....這樣一個軟弱的我,是伴著淚水長大的。
但不知從何時起,我已與淚水斷絕聯系。九年級是堅強的花季。
面對一張張試卷、習題,我坦然面對,從基礎做起。一步一個腳印,我朝著理想前行,不再為失敗的成績而哭泣,我笑著對自己說:下次一定行!緊張的學習生活壓得我喘不過氣,早少五點到晚上九點,我一直在堅持努力,偶爾做不完的作業,把睡眠推遲,然后補上。周末不會再賴床。面對學校難以下咽的伙食,胃里翻江倒海也會忍著吃下去,心里裝著媽媽可口的飯菜,就不會覺得多難吃。清晨的跑步練習,我會堅持跑下去,盡管腿已累得走不動喘著粗氣,拍拍胸口,“走,......”
從前膽怯的我也消失得無影無蹤,我會積極在課堂上發言,不再靦腆、害羞,我會在課下與同學們討論的熱火朝天,即使是男同學,也不在意。很多同學都說,我變了,變得的開朗樂觀了。我心里也充滿了喜悅。
九年級是人生的岔路口,我在這里停留,找到了堅強、自信,然后我會用拼搏,闖出一條自己的人生之路。
九年級作文500字 篇7
從四川的蜀都成都到西藏的昌都。越過雀兒山,渡過金沙江,行過一千公里的路程,終于到達了這個坐落于高原的城鎮。
一路上幾番顛簸,但景色卻極好。
一座座山峰聳入云霄,山頂刺破了蒼穹,撐起了一片片的藍天。藍天上飄著一朵朵潔白的云彩。一片片白色村托著藍色,藍色村托著白色。天更藍了,云更白了。
一條條河流曲曲折折,穿越在一座座峰巒之間,奔流不息。我們沿著河流不停地奔馳著,不遠處,一只只牦牛在草原上愜意地吃著鮮草,低頭抬頭,哞哞,牦牛發出一聲聲低沉的吼聲。琥珀色的眼眸散發著親切的光芒。
一排排民居顏色俏麗,坐落于山石草木之間。藏族的民居于漢族的民居有很大的不同。漢族民居往往顏色較為單調,一般是米白色或其他單一的顏色。而藏族的`民居則是五彩繽紛,五顏六色。屋檐下竟然有許多不同的顏色——紅黃綠藍。一片片彩色的布,在風中飄揚著。
當車子到了雀兒山的山腳下,道路又變得顛簸,竟是一片泥濘。車子行駛著,突然,車子猛然停下。接著,一陣陣發動機的轟鳴聲響起。而車子卻沒有絲毫的前進。在我們焦慮的時候,一輛挖土機緩緩從遠方開來。這時,下了一個年輕小伙。他靦腆地笑了笑,和我們一起將車子推出了泥濘,車子才得以向遠方開去。
心中有一絲的感激,更為人性的溫暖而感動。
在這一千多米的穿越中,我感受到了藏區的美麗,也感受到了藏族人民的質樸和純潔。
九年級作文500字 篇8
她,擁有沉魚落雁閉月羞花的美貌;她,是唐玄宗的紅顏;她,也是擾亂天下的禍水。
唐玄宗愛她的美貌,也愛她得才華。因沉迷她而不上早朝。于是,她成了諸臣口中的“紅顏禍水”但人們可知曉,她不知勸過他多少次,但他不聽,這能怪得了她嗎?
如果唐玄宗不沉迷女色,玉環也不會背上“禍水”之名;要怪只能怪玄宗啊!憑什么要把罪責加上玉環身上呢?即使沒有她楊玉環,還有張玉環,李玉環,也會讓玄宗荒廢朝政啊。
玉環啊玉環,誰叫你那么貌美如花,千嬌百媚呢?誰叫你那么柔情似水,才華橫溢呢?誰叫你用你的柔情撫平了玄宗的喪子之痛呢?誰叫你把那三千寵愛集到你一身呢?如果這些都沒有,那些大臣怎么有機會把禍國之責強加給你呢?
玉環啊玉環,你的無奈有誰知,你的苦楚有誰曉,你的痛苦有誰憐。你為玄宗付出了真情,為國家付出了真心,但換來的卻是“禍水”,得到的卻是驪山的逼死。
倘若玉環,你生活在現代,你的命運就完全不同吧。你會活得精彩,絕不可能再是無奈。憑你的美貌,你可以傾國傾城,令萬千兒郎追隨;憑你的柔情,你可以令世人感嘆;憑你的才華 ,你可以成為國之棟梁。如果你在現代,絕不會再有毒發身亡的慘劇。
你,玉環,古時的一代美女,沉魚落雁閉月羞花是你的驕傲,也給你最無言的傷痛。你生就了美貌,卻沒有生對時間,沒有生對地點,你將永遠是過去的美女,永遠無法走到現在。悲哉,楊玉環!
九年級作文500字 篇9
一抹殘陽在夜空揮之不去,徘徊在天邊許久,許久。星辰,在新月的清光下,若隱若現。
迷人的夜空,深邃。倘若一位嬌羞脈脈的小家碧玉,又似一名含情脈脈的翩翩少女。而星兒卻發出幽幽的光,默默地照著大地的某一個角落。
仰望星辰,浩瀚的蒼穹讓我抒懷,可縹緲的星兒卻能否與我密語?法國的安冬妮?德?圣艾修伯里曾經說過:“星星是很美的,因為有一朵人們看不見的花,使沙漠更美麗。”也許,星兒真的太渺小了,真的太渺小了。但是,那迷人的銀河,是否有該另當別論呢?當人們對這一輪皓月滔滔不絕之際,有是否注意到孤僻的小星?
每當流星劃過天際,留下一道美麗的弧線,人們那雙眼睛總是閃亮的。而心中,肯定感受到無比的喜悅,卻隱隱有一絲愧疚。徘徊在俗世的人們,審美觀也都是小巫見大巫——以其人之貌判斷其美與丑。但是,星兒的美卻要忍受苦寂之痛,只是閉上雙眼,默默祝福堤上未曾贊美過自己的人。
不知從何時起,人與人之間達成了共識——星星奪目在于月的美。可人卻不了解,月的光彩只是幻想,而星兒美才是令人著迷的。戀美之心,人人有志。而真正欣賞美的正道,美的純潔卻無人所知。
無論人心怎么變,星兒始終虔誠地閉著雙眼,為人們祝福著……
九年級作文500字 篇10
曾經在一本書中看到過這樣的內容:我一直在尋找傳說中的人魚。我遇見了一個小怪物,它帶著我來到了海邊,卻告訴我不能接近人魚。在一個奇特的下午,我看見兩條美麗的人魚正在向我招手,小怪物沒在。于是,我走向了她們,忽然間,她們變成了海怪,撕咬著我。最后是那個小怪物就了我,而它卻躺在我的懷里死去了。其實,它才是真正的人魚。
雖然這是一個虛構的故事,卻讓我很受觸動。
世界上有太多不真實,有太多幻想。當你沉醉在某種意念之中時,你會感到幸福,但你打破此像后,發現這只是一個夢境時,你也許會痛苦。就像故事中的作者一樣,對待真正的人魚,從前不懂得珍惜,到失去時,才知道后悔。關上房門來默數眼淚。花謝了會再開,草枯了會再綠,雁子去了會再來。而人的生命則是一去不復返的。所以,我們在有生年間應該活得開心,問心無愧。在生活中,我們從不指望幸運,也不能指望幸運,因為即使你因為幸運而獲得了成功,那也只是饒幸得,以后的日子里,如果你一直停步不前,不加以改善,創新,那你永遠只能是失敗者。
兒時,我曾有許多美好的愿望,奇妙的幻想。但這一切的一切隨著時間的流逝,像一個個五彩的肥皂泡,消失了。如今,我完整地生活在現實中,每天的主要任務就是:學習。在我看來,這種生活是很充實的。
小人魚死了,王子卻幸福的活著,小人魚是有“成人之美”嗎?全然不是,一開始,它就選擇錯了,到了最后,也只有無可奈何了。
我想,我愿做一條小人魚,遨游在海洋中,能夠為世界,祖國作出貢獻的小人魚。
一條真正的小人魚!
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