【推薦】初一作文4篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的初一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
小雨淅淅瀝瀝的下著，天空也像被蒙著一層幕布，灰蒙蒙的一片。然而就在這有些沉悶的空氣中，卻飄來幾縷濃郁的墨香。
漢字一直是我們中國的傳統文字，被外國人稱為方塊字。不僅結構美觀大方，而且表意準確豐富，是我們中華民族幾千年來智慧的結晶。
當你看到古代大書法家書寫的漢字時，必定會更加震撼。看王羲之寫的字，猶如一陣雄渾的風迎面吹來，帶著三軍不抵的氣勢，入木三分。而看李白的字，也許會自成“長安市上酒家眠”的灑脫與浪漫吧。但唯一不變的都有一種揮之不去的古樸氣質。
在校園中，老師也時常提醒我們要把字寫好，字就是人臉。但就是有些同學是例外，當老師批改他們的作業時，原本還心平氣和的她，會氣得變成了一頭發怒的獅子，仿佛連空氣體會到了老師的憤怒，微微有些粘稠。老師不僅會把字跡潦草的作業給撕掉，還會在作業上批上“你的字是火柴拼的嗎？”幾個大字。
有一些同學則會幸災樂禍的笑起來，暗自慶幸自己的作業沒有被老師撕掉。
現在，漢字毫無疑問是我們中國引以為榮的國粹，可許多人仍舊不重視它們，覺得練字根本毫無必要。與此同時，空氣中那濃郁的墨香，仿佛淡了許多，活躍的韻味，也像被人抽走了精神。
也許你逃過了老師的檢查，就變得置身事外。我們難道不該反省一下自己呢？也許，在你學會“寫字”時，當被別人愧于拿出自己的字，我們就能大方的亮出自己。也讓我們的國粹，連帶著墨香與書韻生生不息。
盡管現在是智能時代，人們都使用鍵盤和甚至是語音打字，但我相信只有用筆才能寫出最好看的文字。
學習是永無止境的，而那書韻與墨香的沉淀，又何嘗是一朝一夕的是呢？
初一作文 篇2
友誼，讀起來很容易，可做起來卻不是那么容易了。我記得在小時候，我和潘馨、王妍妍、王若堯是一個幼兒園。我們那時侯很快樂。
一次午飯時間，我提議不吃饅頭，散步時在吃，我的提議潘馨她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發現了，老師問我們誰先說的，潘馨說是她，結果老師不讓她睡覺了，讓她去小班門口站著（那時我們是大班）。我中午睡不著，一心想著潘馨怎么樣了，下午潘馨回來了，我問她怎么了，她笑著說沒事。我心里一陣暖融融的，感覺潘馨的心地真好。
又一個下午，我們剛睡醒，大家都去喝水，可我發現我的水杯不見了，我又剛睡醒，口渴的難受。大家都口渴，大家自然自顧自，誰也不會看到我沒水杯。這時，王若堯走過來說：“我好象看見你沒水杯，來，用我的吧。”我喝完水后還給她，她去接水時，卻沒水了，我說：“沒水了怎么辦？”王若堯說：“可我現在不渴了，因為我覺得幫助別人很快樂。”
早晨，我們班去鍛煉，可我忘了帶跳繩，王妍妍說：“我帶你一起跳，這樣老師就不會說你了呀！”“那老師不就會說你了嘛！”“，沒事，我為朋友“兩肋插刀””。
現在，潘馨、王妍妍、王若堯和我仍然是“兩肋插刀”的“往年只交，彼此都很團結，互助。
雖然大家只剩下四個月左右就分道揚鑣，但是，我們相信，我們肯定會再見的。
初一作文 篇3
站在你面前是一個十三歲的陽光男孩，他個子不高，長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑油亮的頭發。他經常穿著一件黑色的夾克衫，一條深藍色的牛仔褲，他學習還不錯，還很愿意當老師呢！
1997年4月12日10時，伴隨著一聲嬰兒的響亮的啼哭，一個新生命誕生了，那就是我——邢寶亮。全家人都沉浸在喜得貴子的喜悅之中，但我偏偏與大人們對著干，哭一聲就不哭了，全家人都把心提到了嗓子眼。心想：這孩子怎么了，是不是?姑父連忙打了我一下，我還是不哭，怎么樣夠堅強吧！還是爸爸果斷地朝我的屁股擰了一下，我“哇”的一聲哭了起來。全家人心中的.石頭總算落地了。爺爺說：“剛出生就這么‘捉弄’人，長大一定聰明。”
果然讓爺爺說中了，在六年級畢業考試時，我以優異的成績考進了29中，上了重點班。
7月2日7時30分，我邁進了考場。放眼望去，一個人也不認識。我一個人孤獨的坐在座位上呆呆地望去心想：有爺爺在出生時的鼓勵，一定會的！語文、數學、英語，一科接著一科的考，考得我頭暈目眩。盡管如此當鈴聲響起的時候，我依然保持著剛進門的信心，胸有成竹的把試卷交了上去。出了校門，聽同學們都說英語有一道題難沒答上。我暗自欣喜：我答上了。
到了7月10日那天，我興高采烈地到學校去問老師成績。老師開玩笑地說:“沒，打了4個優。”我露出了一臉的笑容。老師語重心長地說：“亮亮啊，你在小學科科都好，到了初中一定不要怕前方有對手啊！我不由得想起了李云龍說的話：‘逢敵必亮劍，明知敵不過，也要奮手一搏。”
這就是我——一個從來不服輸的我！可能有一點兒張狂，但那是年輕人的自信。年輕人如果沒了自信和張狂一點兒的性格，就像枯萎的草在風中沒有了強勁。我記得美國五星級上將麥克阿瑟說過：“在西點我要做將軍里的將軍！”在菲律賓說過：“日本還沒有造出能打死我麥克阿瑟的子彈！”而我要說：“在二十九中重點班，我要做好學生中的好學生！”我要讓發哥和同學們喜歡我、欣賞我！
初一作文 篇4
自從那次考試，我們的成績非常的不理想。只有班主任在默默地幫助我們。
雖然他平時很嚴厲！“但是在嚴厲中代表著歉意”為什么這么說呢？因為班主任平時以朋友對我說笑。他平時的管教不嚴，是我們的成績落下。
就是因為這次的成績落下，使我們得到了很嚴重的后果，班主任以朋友為敵人。變得越來越嚴格。之后他的課也不上了。為了我們的語數英三門課。早起晚睡。我們的成績也不斷地上升。在上課的期間我要對班主任說一句話謝謝您！
每當有不會的題時班主任就說：“沒有你不會做的題，只有你懶。”班主任曾經對我說過。學要踏踏實實學，玩你有的是時間玩。
如果你學習的時候想著玩，而玩時想學習。將來你就成不了大才。每次單詞錯的時候我就會想起班主任說的話：一個早自習弄會幾個單詞，這還就奇了怪了，每當語文聽寫詞語錯了時候班主任，又會說到，你每天弄這個東西為什么弄不會你的主要任務不就是學……我，也就沉默了。
不知道為什么，班主任的話，對我很起作用，難道是班主任常打我，并不是班主任打我，讓我長記性，而班主任的話。是一句話打不散的話。
班主任的話一直在我的耳旁轉著。你當我詞語的時候，我就會想起這句話。這句話可以讓我更加努力的學習我更上一層樓。
這就是班主任的話。
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