【熱門】小學四年級作文5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學四年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
早晨，一出大門，向遠處望去，什么也看不清楚，白茫茫的一片，迷迷蒙蒙地充斥于大地間，讓人分不清哪里是天，哪里是地，只覺得自己好像進入了美麗的仙境，到處都是繚繞的煙霧。當然這不是煙，因為我并沒有聞到嗆人的味道，而是新鮮的空氣。也不會是雨，因為我沒有看到濕漉漉的大地，聽不到雨點“啪啪”地落下來的聲音。那么這會是什么呢？我帶著疑問走進了這個世界。
進入這個世界后，十步開外幾乎看不到人了。這一切都在這乳白色的面紗中了。��！原來下霧了。在這迷霧之中，讓你感到這個世界好像只有你一個人，其實和往常一樣，上班、上學的人都從你身旁走過，只是你被那“白色的大被子”遮得太嚴，看不見罷了。
如果你向前走幾步，前邊的霧就會向兩邊推開，好像在為你讓路。
到了步行街，看見中老年人在鍛煉身體。他們有的在舞劍，有的在練太極拳。從遠處看，他們還真像在縹緲的云霧中練功呢！
今天早晨的霧可真壯觀啊！
小學四年級作文 篇2
離別并不是感傷，而是一段新的旅程；離別并不是悲觀，而是一段舊的回憶。它情深款款，有時批著一層黯淡的悲傷；有時閃著一道熾熱的光芒，但是，往往每一個人都將它抹上黯淡的悲傷。也許這就是它給人的印象吧。
四年級的暑假，姐姐畢業了，準備踏入初中的旅程，而我卻經歷了一場離別的痛。當天一早，我和家人一同出游，不管去到哪里我和姐姐無時無刻不膩在一起，真不知道是我太依賴姐姐還是姐姐太喜歡我呢！這一天下來，玩的也玩了；逛的也逛了。就這樣我們一家人回到溫暖的家了。
這是離別的開始。那晚我早就累壞了，趕緊進入甜美的夢鄉。隔天早上，我本以為是一如往常的姐姐會叫醒我，沒想到卻是母親如獅吼般的叫聲吵醒我，實在是有總跌落谷底的心情。一早父親:“妹妹啊！你姐姐暑假中旬，就得去和外公一起住了�！边@句話震驚了我，我用噴射機的速度飛奔去問姐姐，但是這么一問，卻是我一輩子都不可抹滅的痛。姐姐什么也沒有回答，而我卻滔滔不絕的問了許多事，一時氣憤之下，我還說了些傷人、嘲諷的話，當時的我真是膽小，說完趕緊沖回房間。隔天，卻看不見姐姐的身影了……
這件事情深深烙印在我的腦海中，不管何時何刻，都想和姐姐說聲抱歉，只可惜總是說不出口，卻也不知道為什么。雖然是離別，但是卻讓我覺得是種學習，學習一個人獨立、一個人玩樂、一個人做任何的事，我想這些都是姐姐送給我最美好的禮物吧！直到現在，我才知道原來是我太依賴姐姐呢。
小學四年級作文 篇3
曾經痛苦過：一次運動會的接力賽，我們失敗了，大家都不顧及顏面的問題了，在一千多雙眼睛的注視下，大哭了起來，那眼淚，不是為了配合失敗，而是發自內心的，是從心里流淌出來的；在一起，也曾經歡笑過：那一次的拔河比賽，大家齊心協力，雖然有些同學都擦破了皮，但還是參加到了最后，咬緊牙關，奮力一搏。當戰勝最后一個對手時，我們情不自禁地歡呼著，雀躍著，這也是發自內心的喜悅；在一起，也曾經一起大聲歌唱：春游的車上，能聽見我們大聲地歌唱，這種幸福，這種快樂，恐怕在一生中也不會有幾次,還記得周煒程走時，很多人都流下了眼淚。在沈老師發下信紙的那一刻，我以為自己不會寫出什么，但當筆尖觸及到信紙的瞬間，文字便源源不斷地出現了。
剛走的幾天后，課堂上少了他積極舉手，熱鬧的發言；走廊上少了他活躍的身影，班里一下子“冷清了許多，還有些不習慣，因為不舍這份情；不舍這份意；不舍與同學分別；不舍離開承載我們六年歡聲笑語的地方，所以。我們要珍惜眼前在一起的日子。這六年時光，必將成為我們最美好的回憶之一，他將相伴我們一生，直到永遠，永遠……
小學四年級作文 篇4
三八婦女節快到了，我要給媽媽準備一件禮物。準備什么好呢？賀卡？太老套；做飯？廚藝太差，上一次我做的飯菜都辣得外婆生了病。突然，我想到小時候，媽媽總是會把我的小腳丫俺沒在水里，輕輕地撫摸著、揉搓著，那滋味真舒坦，如今，我長大了，我也該為媽媽洗一次腳了，就這么定了，這次婦女節我給媽媽洗一次腳。
三八婦女節那天晚上，我躲在衛生間里忙了起來。我拿了一個洗腳盆，把一瓶熱水一股腦倒了進去，頓時，衛生間里霧氣繚繞，盆子里的熱水升空，都是水蒸氣。我把手指放在水里試試水溫，“��！燙啊！”看來得加一點冷水，我用另外一個塑料盆又接了一大盆水倒了進去，試了試水溫，我那可憐的的手指一放進水里，立刻就縮了回來，那水差不多變成冰了。哎！想不到調個水都這么麻煩！我小時候，媽媽肯定也是這樣為我調水溫的吧！想到這兒，我不再抱怨了，我把熱水一點一點往盆子里倒，每倒一次，我就試一下水溫，過了半響，我終于調出了洗腳的'最佳水溫！
我一調好洗腳水，我就立刻闖進媽媽的房間里（生怕水冷了），我對媽媽嗎說：“媽媽！我能給你洗腳嗎？”
“洗……洗腳？”媽媽被我這句突如其來的話驚住了，“好……好呀！”
我拉著媽媽的手，走進衛生間，蹲下身子脫下媽媽的鞋襪，把媽媽的腳按進水里，我學著媽媽小時候給我洗腳的樣子揉了揉、搓了搓，我從來沒有這么近距離看過媽媽的腳，媽媽的腳后跟裂開了一條傷疤，那是平時為了騎車接送我而留下的嗎？我抬頭看看媽媽，她比以前老多了，三十、三十一時，媽媽多漂亮��！現在呢，眼睛旁有幾條魚尾紋，頭上也開始有了白發，那是日日夜里陪我做功課，輔導我作業留下了嗎？我的眼前仿佛出現了這樣的場景：夜深了，媽媽還在為我第二天的早餐做準備，她收拾完家務，又默默地坐在餐桌前，像做藝術品一樣，有條不紊地搓糯米圓子，還在每個圓子里，塞上我最愛吃的葡萄餡兒，還有她知道我愛吃紅豆粥，每次都在前天晚上做好準備，天還未亮，媽媽就輕手輕腳起床了，她把浸好的紅豆放在砂鍋上，慢慢熬出美味的早餐；下午放學，媽媽總把我沉重的書包搶去，背在自己肩上，回到家，又把我的飯盒洗得干干凈凈，多么偉大的母愛呀！
此時的媽媽，眼角濕潤了，輕輕地對我說：“小藝，你長大了，知道關心媽媽了！謝謝！”
這一次的三八婦女節，我第一次領會到媽媽的辛苦，我以后的日子里，要多為媽媽“洗腳”。
小學四年級作文 篇5
生命是什么?生命是勇氣!他可以讓一粒小種子，沖破堅硬的外殼，不屈向上，茁壯成長。
生命是什么?生命是努力!他可以讓一只小飛蛾，掙脫人的手指，自由飛翔!生命是什么?生命是給予!他可以讓一個順手牽羊的小偷，變成一個品德高尚的智者。生命是什么?生命是設身處地的替人著想!他可以讓自己，憂他人之憂，樂他人之樂。生命是什么?生命是為人民服務!他可以讓有限的生命，體現出無限的價值。生命是什么?生命是珍惜!如果一個人，珍惜時間，那么，這個人就一定熱愛生命!
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