實(shí)用的一年級(jí)作文錦集四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
周日的早上，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，風(fēng)兒輕輕地吹著樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音，而我睡得正香。
睡夢(mèng)中我只聽(tīng)見(jiàn)“砰”一聲，親婆把門(mén)打開(kāi)了，“太陽(yáng)都曬屁股了，你怎么還在睡覺(jué)啊？”我瞇著眼睛：“親婆，讓我再睡一會(huì)兒吧！”妹妹嗲聲嗲氣地說(shuō)：“姐姐起來(lái)，跟寶寶玩。”我伸手摸摸妹妹的頭：“小寶乖，姐姐再睡會(huì)兒就起來(lái)跟你玩好嗎？”她不樂(lè)意了，拉著我的手往外拖，沒(méi)辦法了，我只好跟她說(shuō)：“你先下樓，我穿好衣服就下來(lái)。”
妹妹被親婆帶下樓了，我呢沒(méi)有遵守承諾，繼續(xù)睡我的覺(jué)，迷迷糊糊中，房間的電話(huà)響了，我想肯定是媽媽打來(lái)的電話(huà)，于是豎起耳朵聽(tīng)，只有一句話(huà)聽(tīng)得比較清楚，“還在睡覺(jué)呢，怎么叫都不肯起來(lái)，拿她沒(méi)辦法。”
“咚咚咚”親婆又上來(lái)了：“你媽媽打電話(huà)來(lái)了，問(wèn)你作業(yè)做了沒(méi)，你還不快起床，妹妹都起來(lái)很久了。”妹妹聽(tīng)見(jiàn)親婆在說(shuō)我，竟然也學(xué)親婆的樣子說(shuō)道：“大寶不乖，大寶不乖。”我無(wú)話(huà)可答了，慢慢的從被窩里鉆了出來(lái)……
一年級(jí)作文 篇2
一天早晨，兩只可愛(ài)的小松鼠來(lái)到一片茂密的樹(shù)林里。那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，周?chē)性S多五光十色的.花朵。兩只頑皮可愛(ài)的小松鼠蹦蹦跳跳高高興興地來(lái)到一片高大的松樹(shù)下。它們看見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的松果。
兩只小松鼠饞得口水都流出來(lái)了。它們搖了搖尾巴，爬上了那棵高大的松樹(shù)，摘了許許多多的松果，高高興興地回家了。
一年級(jí)作文 篇3
今天晚上我讀了《一年級(jí)的小豆豆》——昂貴的魚(yú)，這篇故事主要講了黃大豆和小豆豆吃魚(yú)時(shí)不小心把魚(yú)刺卡到嗓子眼，打車(chē)去醫(yī)院拔刺和醬燜鯽魚(yú)的費(fèi)用都很高，小豆豆和媽媽一致認(rèn)為這是一盤(pán)昂貴的魚(yú)。
讀了這篇故事讓我知道了，吃魚(yú)可不是一件容易的事，要是不小心和小豆豆一樣，自己就得嘗試去醫(yī)院拔刺的疼痛，所以以后不管干什么事都要小心，不能三心二意。
一年級(jí)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，而我覺(jué)得最有意義的要數(shù)種樹(shù)了。
有一天，媽媽給我?guī)最w松樹(shù)的種子，對(duì)我說(shuō)：“這幾顆種子能不能長(zhǎng)成松樹(shù)就看你了，也許在那個(gè)時(shí)候，你會(huì)悟出一個(gè)道理。”我接過(guò)媽媽手中的種子，高興地一跳三丈，連忙把松樹(shù)的種子小心翼翼地種在我家門(mén)前的一塊空地上，然后再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘灑下春雨，到處生機(jī)勃勃，小松樹(shù)也發(fā)芽了，草地里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋，兩個(gè)小葉子悄悄的挺立著，貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：“我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)。”想著想著，我立刻拿出小鐵鍬，輕輕的給小苗們松松土，吩咐它們：“你們要快快長(zhǎng)大呀！”
時(shí)間漸漸的過(guò)去了，小苗越長(zhǎng)越高。現(xiàn)在已經(jīng)快要和我差不多高了。
我高興地跑到媽媽跟前說(shuō)；“該交作業(yè)了。”“什么作業(yè)呀？”媽媽問(wèn)。
“一個(gè)道理呀！”我說(shuō)。
就是我明白了一個(gè)道理；“一份勞動(dòng)，一份收獲。”
【實(shí)用的一年級(jí)作文錦集四篇】相關(guān)文章：