【熱門】二年級作文匯總5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
很小的時候，我就聽媽媽說青島是個風景優美的地方，有藍藍的大海，聞名的嶗山，還有令人向往的海底世界。我真想去那里看一看。
今年暑假，我和爸爸、媽媽、奶奶跟著旅游團終于到了我一直向往的.地方——青島。
我們來到了海邊，第一次看見了大海，我開心的在海灘上跑著，并和爸爸、媽媽一起玩沙子、揀貝殼。當天下午，我們參觀了海底世界，走在大大的、透明的玻璃通道，仿佛人在海底，我看到了許多在電視上才能看到的海洋生物，有鯊魚、劍魚、海龜等等。
第二天，我們來到了青島的嶗山，嶗山上有一條長長的小溪，溪水清澈透明，我站在小溪邊的石頭上玩耍，我因為害怕不愿意上山，后來我們只到了半山腰就下山了，為了這事媽媽還批評了我。嶗山山頂的風光我沒有看到，這是這一次旅行最遺憾的地方。
現在，有時我會翻看我在青島時的照片，有機會我還要再去一次青島，再上嶗山。
二年級作文 篇2
今天我回來吃藥的時候，我把我的魚缸端過來，我想看一看小金魚還活潑不活潑啦。
剛看一眼，小金魚在繞著圓圓的魚缸游來游去，繞了一圈又一圈，接著在中間停了下來，搖搖尾巴顯得很歡快，像在笑。這個笑容對我來說是多么地重要。我想：我什么時候看它，為了迎接我，它什么時候能再笑一笑呢？我感激小金魚為我帶來快樂的生活，我就天天好好地照顧它，好好撫弄它，該給換水時為它換水，該喂飼料時喂飼料。一個人常常感激對自己微笑的人或者動物、還有幫助過自己的人，才會得到幸福的感覺，才會高興，心里才會覺著溫暖。
小金魚，謝謝你！是你讓我懂得了什么才是感激。
媽媽的話：孩子，看到你這篇關于感恩的文章，我的心情很是安慰。因為你從小金魚身上得到生活中的快樂，更為得到好像小金魚的一個微笑而感激它。這是孩子身上很可貴的內容，一個孩子能夠常常懂得感恩，感恩他所得到的一切，感恩他身邊的人、事、物，說明這個人獲得了幸福的秘訣！
二年級作文 篇3
那天，大雨傾盆，已經放學了，我在密密麻麻的家長堆里四處找奶奶，“奶奶——奶奶！”我焦急地呼喊著，可走了好幾圈，才發現奶奶壓根還沒有來。
雨越下越大，黃豆一般的大雨點兒像斷了線的珍珠掉了下來，我被淋成了落湯雞，身上已經沒有一處干的地方了。在門口等候的家長漸漸少去，我一個人孤零零地站在校門前，腳底一陣酸痛，心中既生氣又委屈，心想：奶奶為什么還沒有來呢？奶奶難道把我忘了嗎？莫非她不愛我了？我最近做錯了什么了嗎？一連串問號打滿了我的心頭，使我焦慮不安。雨下得更大了，幾輛車飛馳而過，濺了我一身雨水。我不禁打了個寒顫，感覺好冷，好難受。
這時，響起了摩托車發動機的響聲，我懷著希望探出頭來。啊！是奶奶！奶奶推著車，朝我一瘸一拐走來，我下意識地望向了奶奶的大腿。呀！奶奶的膝蓋處有一道傷痕。怎么回事呀。奶奶說雨天路滑，又擔心來接遲了，不小心摔了一跤。原來如此！奶奶還是愛我的呀！
二年級作文 篇4
今天下午，爸爸帶我去學圍棋。
楊老師今天教了我們不少吃子技巧，有撲、倒撲、枷等。但是我只學會了雙叫吃、枷、挖，有一些不太記得。
后來楊老師把同學們分成兩大組。每一大組又分成了三個小組。我們這大組由潘老師負責。先是我、周婷，還有另外一個男同學和潘老師對殺。最后我們小組得了24分，是我們大組最高分。潘老師表揚了我們呢！
我們三個都很高興。
二年級作文 篇5
我有一個上海朋友，他姓戴，我們都喊他小戴。小戴很可愛的。
他總是用特別好玩的語氣說：“嚇死寶寶了”，或者他在跟我們敘述事情的時候，總是一本正經的樣子說“是這樣子的…”，這些聽起來都非常有意思。
小戴很喜歡玩恐龍玩具，不管在車上還是在水里，他都隨時帶著恐龍，形影不離。
和小戴一起玩，會給我帶來很多樂趣。我很喜歡有這樣一個朋友。
【【熱門】二年級作文匯總5篇】相關文章：
1.二年級作文
2.二年級作文
3.二年級中秋節作文
5.二年級開學了作文
9.二年級觀日落作文