【必備】二年級作文錦集8篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
今天是星期四，許多領導來到我們學校參觀。
清晨，我推開窗戶，大霧籠罩著大地。我背著書包小跑到教室。
八時，我們排著整齊的隊伍來到操場上，等待著升旗。
首先，大隊輔導員陶老師介紹了我們學校的情況，并歡迎領導的到來。陶老師又介紹了我們的兩位升旗手和四位護旗手。六位同學穿著潔白的禮服，走上旗臺。
兩位升旗手托著國旗，準備好了。這時，雄壯的國歌響起。只見，一位同學把國旗往空中一拋，國旗徐徐上升。我看著冉冉升起的國旗，想到了無數先烈為了中國的解放付出了心血。我的心情十分激動。
國旗升到旗桿頂上。陶老師說：“同學們，把你們的右手舉起來。”用宏亮的聲音說道：“繼承革命先烈遺志，我們是中國人，我們愛自己的祖國，好好學習，天天向上。”我們也跟著陶老師的聲音宣誓。
宣誓完畢，我們回到教室。我暗下決心：一定要向宣誓一樣，好好學習，天天向上。
二年級作文 篇2
幾天前，我的好朋友送了我一顆漂亮的許愿豆。哇！這顆許愿豆真可愛啊，小小的，白白的，像一顆米粒兒，但是比米粒兒大。我把它種到一個小花盆里，對它許了一個愿望，那就是長出一對翅膀，飛到土星上去。我為什么喜歡去土星呢？因為它有一圈漂亮的光環。我第一次看到這圈光環的時候，就覺得它好神奇啊，我心里想：好美麗的圈圈啊！像圍繞在土星身上的絲帶呢！
但是，我從媽媽給我買的課外書上看到，這根“絲帶”其實是由很多很多的小星星做成的，如果真的是這樣，那我好想把它們摘下來當成禮物呢：紅色的，星形的送給爸爸、媽媽，因為他們很愛很愛我。粉色的，愛心形的送給老師，因為她們很關心我。綠色的，圓形的送給我的朋友，因為她們會鼓勵我。如果上面還有外星人的話，我也想把他們請到地球上來，跟我們一起玩，還可以讓他們參觀我們的家，我們的校園，和我們一起看書，上課。
我好期待我的許愿豆快點長大啊！
二年級作文 篇3
星期日的早上，我和姥爺、姥姥一起去爬山。在爬山的路上，我們看到了嫩綠的小草冒出了地面，五顏六色的野花點綴在綠波中間，山風一吹，它們左右擺動，像是在歡歌樂舞。樹枝上不知什么時候也冒出了嫩嫩小小的的葉子，它們相互招手，沙沙、沙沙的說個不停。突然，撲棱一聲，一只長尾巴大野雞飛了起來，是我們打擾了它的好夢？啊！春姐姐悄悄來到了我們身邊————-春天到了。
我們繼續往山上走，走著走著看到一片開闊地，那有一片戰壕、幾個碉堡，哈哈！我的樂園，在這我可以玩打仗的游戲。在姥爺的號令下我們繼續前行，不一會我們終于到達了山頂，往遠處望去，看到了一片片綠油油的田地、看到了一排排的高樹、看到了一棟棟的高樓；抬頭仰望天空，一朵朵的白云像是一團團的棉花糖，好像我伸手就可以拿到似的。在山上姥爺給我們講著這是哪、那是什么地方。回家的路上，姥姥給我摘了一串榆錢，你知道什么是榆錢嗎？那是一種可以吃的樹葉，味道甜甜的。我們一邊走一邊嚼著榆錢葉子。今天的清晨是個快樂的清晨，爬山真是太有意思了。你想爬山嗎？來吧，我們一起去！
二年級作文 篇4
蜘蛛看到蜈蚣嚇得跑到網上后說：“你這么多腳我可織不完。”蜈蚣說：“我的腳多，我多付給你兩塊錢，你看行不？”蜘蛛連忙說：“行呢行呢，那我就幫你織襪子唄。”說完就織了起來。
蜘蛛織啊，織啊，足足忙了大半個月，才給蜈蚣把襪子織完。蜘蛛想：就算蜈蚣多付我兩塊錢，我這生意也是賠本的，他的腳太多了！
蜘蛛的襪子店還繼續在開著，他以后做生意可小心了，來了顧客，他就先仔細觀察、認真考量一番，跟顧客談完價錢后再想想這生意能不能做。
從那以后，蜘蛛的襪子編織店里的生意做得紅紅火火。
二年級作文 篇5
現在我上二年級，我有一個很要好的同學，他長得很帥，大大黑黑的眼睛，但是當笑的時候眼睛就變得很小了，而且平時喜歡穿運動衣服，還喜歡穿休閑衣服，他就是我的>同桌，趙立。
他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。
除了吹笛子外，我的這個同學學習也是非常棒的，每次考試在我們班幾乎都是前三名，平時看他也不怎么學習，但是學習成績就非常好，他說只要課上認真聽講就可以了，課下在鞏固一下就好了。
二年級作文 篇6
秋天到了，五顏六色的菊花開了。香氣撲鼻。星期天，我去公園觀賞菊花。
菊花們爭奇斗艷，品種繁多，形狀千姿百態，有的像媽媽的燙發，有的像片片彎月，還有的像孔雀開屏……顏色更是絢麗多彩，有的菊花被金爛爛的陽光照的晶瑩剔透，有的紫瑩瑩的……美麗極了！
我被漂亮的菊花吸引住了，連忙跑到盛開的菊花旁，情不自禁地說：“太美了。”我剛伸手要摘，只聽后面大聲喊：“別摘，別摘！”我回頭一看，原來是個大姐姐。大姐姐說：“小妹妹，公園里的花不能摘，不然，公園里的花不是摘完了嗎？”我聽了，羞愧地低下了頭，說：“大姐姐，我錯了，我以后一定不亂摘花草了。”
二年級作文 篇7
在“嗒、嗒、嗒”的秋雨聲中，秋天的帷幕拉開了。
夜的夢被雨聲驚醒，有一種散在四周的凄涼的感覺。窗外靜悄悄的，只有雨孤獨的游走。我將手伸出窗外，一滴落在手上，涼涼的。可我的心中卻涌起一陣溫暖。透過空氣，雨和我們之間已經沒有了隔閡，我們像朋友一樣交談著……
秋雨一刻不停地下著。像是好奇的`小孩子，蹦著，跳著，只為尋遍世界的每一個角落。秋雨傾斜著，落在地上，便綻放；掉在房屋上，便流淌。我躺在床上，仔細聆聽這一首動聽自然的歌。
時而輕柔，時而婉轉，時而悠長的歌啊！這聲音比風鈴清脆，比長笛悠遠。在這美麗的歌聲中，我醉入了夢鄉。在夢里，我和那晶瑩的秋雨一起，笑著，走著……
公園的草地上，各色的風箏在天上飄著，孩子手里的風箏線也都繃緊了，好像隨時要斷的樣子。我的頭發在風中舞動著，迎面的秋風，呼嘯著，盡顯父親的威嚴與氣概。它輕撫著我，像一位溫柔的母親，它帶著樹葉、小草盡情地舞動，想一個活潑的孩子一樣。
話說“秋風送爽”，正是只有秋風，才能帶來這種特殊的感受，它不像春風那般溫情，不像夏風那樣熱烈，更不是冬天的冰冷刺骨。秋風是一種沁人心肺的清涼，潤澤而不狂躁的。
鄉下的小路邊，金色的，翠綠的。稻子鼓起了腮幫子，輕輕搖曳著。秋日的陽光，暖暖的，小橋下碧綠清澈的湖水叮叮咚咚的哼著歌。湖面上波光粼粼，像天上的星星，閃爍著。
風兒吹過，田野漾起金色的波浪，幾位頭發灰白的老者站在其中，頭戴著舊草帽，身著樸素的灰布衣，彎著腰，低著頭。螞蚱從這頭跳到那頭，花蝴蝶躲在花叢里玩著捉迷藏，蜜蜂撲著翅膀，喜悅地嗡叫著，帶著兩腿沉甸甸的花蜜滿意地回巢去了。
秋天的美是生機勃勃；是清涼滋潤；是果實累累。秋天的魅力無窮，綻放著無限光彩。
二年級作文 篇8
鐵樹，是比較常見的植物。那一排排魚骨頭似的葉子，上面還帶著一點兒刺，我想，那刺兒可能是來保護它的葉子吧？
在一排排的葉子下，還藏著一個猶如菠蘿狀似的根。聽一些大人說，只要在鐵樹的根部釘上一些釘子，它就會變得越來越茂盛，還會讓那已經枯死的黃葉子，變得生命力更加旺盛。
今年夏天，我家的鐵樹迎來了它一生中最壯觀的事—鐵樹開花！只見它紋絲不動地站在那兒。從遠處看，像一位紳士似的，并沒有任何變化；但走近仔細一看，原來在這位堅持不懈的“戰士”心中，竟還藏著一位“美”如天仙的鐵樹花姑娘！當我看到鐵樹的花兒時，心里不由怦然一震，鐵樹經過它不斷努力，終于換來了奇跡。只見她害羞地躲在那兒，但沒有一絲膽怯。雖然它沒有玫瑰那么的高貴，沒有百合那么的鮮艷，但它那種不怕艱苦的品志，在我的心中永遠是最美、最高貴的。
在生活中，我們也應該有像鐵樹那樣的品志，這樣才能創造出更多的奇跡！
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