實(shí)用的二年級(jí)作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
今天下午放學(xué)的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，小宙趕快拿出備用的雨衣穿在身上。這時(shí)，小宙看見小剛用書包頂在頭上、小靖快步向家里走去。看到此情景，小宙心想：他們的身上快被雨淋濕了，如果一直被雨淋的話不但會(huì)變成落湯雞，而且還會(huì)感冒，好可憐哪!
小宙于是就走過(guò)去問(wèn)你們要和我合用一件雨衣遮擋雨嗎那好，謝謝!小剛和小靖異口同聲地說(shuō)。
就這樣他們?nèi)齻�(gè)人一起鉆到雨衣底下，以便走，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到家了。
二年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，天空萬(wàn)里無(wú)云，雞爸爸帶著一群小雞去爬山，雞寶寶們興高采烈，小雞們蹦蹦跳跳的上路了。樹林里的花兒盛開了，小雞們看得非常高興，有的在樹蔭下捉蟲子，有的在你追我趕，玩得多開心呀！
天漸漸黑了，雞爸爸讓小雞排好隊(duì)，他數(shù)來(lái)數(shù)去，發(fā)現(xiàn)少了兩只小雞，他焦急萬(wàn)分，大家都在分頭找，他們邊找邊喊，最后，雞爸爸決定，讓雞媽媽先把小雞帶回家，他自己向森林深處走去，路上陰森森的，伸手不見五指，雞爸爸心驚肉跳，但為了孩子，他壯著膽子向前走去。看見了一位戴花帽的老奶奶，他看見地上有一只大灰狼的影子，他臉色蒼白，不知所措，他定了定神，將計(jì)就計(jì)，他熱情地對(duì)大灰狼說(shuō)：“老奶奶您在干什么？”大灰狼說(shuō)：“我迷路了，你能帶我到你們家去嗎？”“當(dāng)然可以。”雞爸爸回答。在路上，雞爸爸說(shuō)：“你后面有只大灰狼，他就跟著后面的影子打起來(lái)，當(dāng)他回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)雞爸爸和小雞都跑了，他垂頭喪氣的說(shuō)：“我本想騙人，卻騙了我自己。”
二年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸帶我去買東西。我們來(lái)到市場(chǎng)上，忽然傳來(lái)了一陣陣吶喊聲，“賣楊梅了，賣楊梅了。”我回過(guò)頭一看，楊梅穿了一身疙瘩似的紅色連衣裙，在綠葉的襯托下向我招手，可愛(ài)極了。我看著誘人的楊梅，不禁“口水流下三千尺。”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著楊梅，流著口水。爸爸看了看我，看出了我的心思。他給我買了一斤楊梅。看著楊梅可愛(ài)的樣子，我都舍不得吃了。
二年級(jí)作文 篇4
盼望著，盼望著……一年一度的作家講座活動(dòng)如同一只蝸牛向我們爬來(lái)，就在今天它終于到了。
昨天，余老師告訴我們：“明天是作家蕭萍阿姨就要來(lái)和我們見面了！”班里立刻炸開了鍋，好像一顆石子投向了平靜的水面，所有的`寧?kù)o都被打破了。大伙一蹦三尺高，要不是余老師做了個(gè)手勢(shì)，房頂非揭翻不可。
今天，我按捺不住激動(dòng)的心情，早早地來(lái)到學(xué)校。沒(méi)想到同學(xué)們的心情都和我一樣，都是早早等在教室里，有的還拿來(lái)了自已制作的歡迎標(biāo)語(yǔ)。音樂(lè)響起，大家迫不及待跑去排隊(duì)，想快點(diǎn)看到蕭阿姨。“等等書還沒(méi)發(fā)呢！”余老師招呼道。大家只好回來(lái)了，發(fā)好了書，我們才浩浩蕩蕩地下樓了。
蕭阿姨走進(jìn)校園的那一刻，風(fēng)更暖了，天更藍(lán)了，花兒更香了，我們笑得更燦爛了，好像一朵朵小葵花在書海里暢游。
蕭阿姨穿著牛仔褲，頭上戴著一頂草帽，正向我們揮手呢！
蕭阿姨教了我們四節(jié)寫作操。
第一節(jié)：拉著耳朵，說(shuō)：“從身體開始，要放松，不要焦慮。”
第二節(jié)：舉起雙手，抬頭看天，說(shuō)：“從天空開始，要敞開，不要封閉。”
第三節(jié)：捂住你的心，說(shuō)：“從萬(wàn)物開始，要細(xì)節(jié)，不要口號(hào)。”
第四節(jié)：捂住你的心，“從心靈開始，要真情，不要編造。”
其實(shí)蕭阿姨把她的寫作秘訣都蘊(yùn)含在這四節(jié)操里，告訴我們，寫作文要放松，自然，寫自己心中所想，不要看得那么復(fù)雜；要敞開心扉，自己和自己說(shuō)話。抒發(fā)自己的內(nèi)心世界；要從細(xì)節(jié)出發(fā)，注重細(xì)節(jié)；當(dāng)然更重要的是要寫出真情實(shí)感，這樣的文章才更動(dòng)人。蕭阿姨的講座生動(dòng)有趣，使我們大家受益匪淺。
后來(lái)還在我們書上簽了名，我們和蕭阿姨合了影，真是好開心的一天呀！
二年級(jí)作文 篇5
端午節(jié)到了，我起床后，看到媽媽在包粽子，我覺(jué)定跟媽媽包粽子，于是我就跟媽媽過(guò)去包粽子了。
忽然，我在廚房里看到了菠蘿，就問(wèn)媽媽：“媽媽，我可以把菠蘿抱在粽子里嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然可以了。”
我學(xué)著媽媽的樣子，把竹葉卷成圓筒形的，放上糯米、紅棗、菠蘿，然后用竹葉包起來(lái)，纏上線。一個(gè)粽子就包好了。我和媽媽一會(huì)兒就把粽子包完了，媽媽開始煮粽子。
到了中午，粽子煮好了，我非常期待我包的菠蘿粽子時(shí)什么味道，于是我迫不及待的嘗了一口，還真別說(shuō)，菠蘿粽子還挺好吃的。于是，在端午節(jié)的這天，我發(fā)明的菠蘿粽子我們?nèi)叶挤浅５南矚g。
二年級(jí)作文 篇6
我的爺爺奶奶在河南老家，爸爸給我規(guī)定，我每個(gè)月最少打一次電話。
我今天學(xué)英語(yǔ)時(shí)，爺爺給我電話，我沒(méi)接上，因?yàn)槊魈煳疫^(guò)生日，爺爺奶奶又很想我，但是離得遠(yuǎn)過(guò)不來(lái)，就給我打電話祝我生日快樂(lè)。我雖然不很回老家，但是我也很想我的爺爺奶奶，等我長(zhǎng)大了，我一定要孝順?biāo)麄儭?/p>
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