【實(shí)用】八年級作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
我在失意與寂寞中徘徊時，一曲《我的未來不是夢》將我喚起。那圓潤的歌聲宛如快樂的精靈，將我從哀傷的谷底拉回了現(xiàn)實(shí)，是它給了我莫大的勇氣和追求的信心。
寂靜的夜晚，寂寞的我，不覺又想起這首歌，不覺又念起那早已遠(yuǎn)逝的歌者——張雨生。
據(jù)說，“張雨生”這個名字有十分特殊的意義。他出生那年遇到旱災(zāi)，父母希望他的到來能給干涸的大地帶來甘霖。他的歌一如他的名字，清新如雨，給人以無盡的幻想。
耳邊又響起那熟悉的旋律，我仿佛變成了一條“一天到晚游泳的魚”，仿佛變成了一個“追逐綠洲的旅人”……
張雨生，當(dāng)我失意時，是你動聽的歌，鼓勵我跌倒了要勇敢的爬起；當(dāng)我寂寞時，是你優(yōu)美的歌，告訴我生活中總有快樂的真諦。你走了，那么匆忙，可我不會忘記你，你美麗的歌聲依然被我珍藏在最最寧靜的心底。
不會忘記你唱的“我不停的絆倒，止不住的心焦，可是生命的那兒才有實(shí)現(xiàn)的必要。”窗外吹進(jìn)的夜風(fēng)送來“就算緣分到了盡頭，無力再挽留，我們還可以是朋友”……“我情愿分合的無奈，能換來春夜的天籟。”……這可是你要對我說的嗎？張雨生！
流星已墜，鮮花已謝。匆匆走過三十一年生命歷程的你也已離去，不是暫時而是意永遠(yuǎn)地離去。張雨生，你不會有遺憾，不是嗎？眾多你的聽眾會記住你，眾多你的崇拜者會想著你……人已去，歌猶在！
時間已近子夜，面對遼遠(yuǎn)的蒼穹，我不覺又唱起那首給我勇氣和希望的歌“我的未來不是夢……”
天邊飄落了流星雨，那點(diǎn)點(diǎn)雨中可有你？
八年級作文 篇2
書是人類知識的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播知識的工具，書是一位無聲無息的老師，默默無聞地傳送知識。
我簡陋的書柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛的書籍，有科學(xué)幻想方面的，也有文學(xué)百科類的。每當(dāng)我拿起一本書時，書就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開。不管我走到哪里，我都會帶上一本喜愛的書。
有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說：“兒子，這么晚了，要看書，就明天再看吧！”我死活都不讓書本離開我的雙手。我還想繼續(xù)看書，可是看見媽媽那嚴(yán)肅的表情，我只好帶著書本乖乖地去睡覺了，睡覺時，我把書本端端正正地放在枕頭邊。
當(dāng)我看見一本新書時，我就會要求爸爸媽媽把它買回家。當(dāng)我擁有一本新書時，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見。我就會集中精神開始我的書中之旅。
書是我的精神食糧，山珍海味跟他它比起來，可真是九牛一毛啊。
我抵擋不住書的魅力。書如同一座堅實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸，書如同一葉小舟，載著我在知識的海洋里盡情的遨游，書如同一把金鑰匙，開啟我智慧的大門，讓我妙筆生花，書如同一朵誘人的花朵，混合著油墨的書香，永遠(yuǎn)伴我成長。
八年級作文 篇3
青鳥是什么？無庸質(zhì)疑，它是一種鳥，一種擁有著翡翠般顏色翅膀的鳥兒，它更是幸福的象征。
幸福是什么？是金錢，是地位，是名譽(yù)？這純粹是精神上的幸福，那么真正的幸福又是什么呢？
每當(dāng)朋友外出游玩回來時，我總要問問他們看到些什么。但他們總是回答我“沒什么特殊的。”或“就這樣吧！”
我聽了十分疑惑，為什么他們什么也沒注意到？
也許，能看見世界萬物的我們，只對華麗的景象為之贊嘆，卻忽略了所謂的“平凡”之美。
雙目失明的人們懂得視覺的重要性，失去聽覺的人們懂得聽覺的重要性。
為什么只有等到失去了，才明白它的重要性呢？它存在的時候?yàn)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>
青鳥，其實(shí)無時無刻地在我們身邊，有些人一輩子都沒有感受過它的存在，其實(shí)幸福，就在咫尺之間。
只因?yàn)閺膩頉]有感受到過身邊的幸福，就抱怨上帝對你不公，上帝賜給你的每一個坎坷你都應(yīng)該迎面而上并體驗(yàn)成功帶給你的幸福和快樂。
從生活中感受無處不在的幸福，發(fā)現(xiàn)生活中平凡之美，你就是青鳥的擁有者！
八年級作文 篇4
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得歇息，便迫不及待地活躍在高山平原上，所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容貌，那讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧！
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的小生靈睜開了朦朧的睡眼。哦！我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木，讓他們一起來訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面，打量著人間的春景；垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味。哦！我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的.音符，演唱出春天的第一樂章。哦！我找到了美的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊大堤上。看江堤上那一片或深或淺或濃或淡的新綠，是那么生機(jī)勃勃。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快活地成長，望著遍地的嫩綠，呼吸著新鮮的空氣，我感覺到美的足跡就在我身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國各地，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴。這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。
“一年之計在于春”，我要在這美好的春日里，發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康地成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗！
八年級作文 篇5
我從來沒有做過快速公交，聽說鄭州今年新建了城市快速公交，我就纏著媽媽說想去坐一下。這個暑假，媽媽為了滿足我的好奇心，便專程帶我去體驗(yàn)了一次。
我們來到快速公交的站臺，我發(fā)現(xiàn)這個站臺和普通的公交車站臺有很多的不一樣，首先，普通公交車的站臺都是設(shè)在馬路兩邊的，而快速公交的站臺卻是建在路中間；第二，普通公交的站臺只有一 兩個站牌，而快速公交的站臺就像一個長長的走廊；第三，普通公交都是在上車后交費(fèi)的，而快速公交進(jìn)站臺時就要交費(fèi)。此外，我還發(fā)現(xiàn)，快速公交站臺里的設(shè)施也很先進(jìn)，這里不僅有快速公交行走 路線圖，還能在上面直接看到自己所要乘坐的公交車走到什么位置了，離自己的位置還有幾站的距離，非常清楚，站臺上還有供乘客臨時休息的長椅和垃圾桶，站臺的邊緣設(shè)有護(hù)欄，如果你趴在護(hù)欄上 的話，站臺上的廣播就會自動提醒你注意安全。好了，公交車來了，我們要上車了。
在公交車門緩緩打開的時候，站臺護(hù)欄上的門也自動打開了，我一看，哇，公交車好長啊，一輛快速公交車就有兩輛普通公交車那么長，中間那個像彈簧一樣的東西把前后兩個車廂連在一起。媽媽 告訴我，這是為了方便公交車轉(zhuǎn)彎。我們上了車，我發(fā)現(xiàn)公交車?yán)锏淖环謨煞N，一種是高座位，一種是底座位。我覺得高座位更好玩一些，便坐在了高座位上。公交車內(nèi)還設(shè)有電視、飛播、和空調(diào)， 如果覺得陽光刺眼，還可以把窗戶旁邊的窗簾拉上。一路上，公交車都走的很快而且很穩(wěn)，快速公交每一站之間得距離很短，我覺得這次的路途也出奇的短，我們的目的地很快就到了。后來我聽媽媽說 ，快速公交有專用車道，不會堵車，怪不得走得這么快呢！
想起第一次坐快速公交的經(jīng)歷，直到現(xiàn)在我還覺得意猶未盡呢！
八年級作文 篇6
少年時，對母親只是一種依賴。青年時，對母親也許只是一種盲目的愛。只有當(dāng)生命的太陽從早晨走向正午，人才會對母親有更深刻的理解和更深刻的愛。
我們也許突然感悟，母親其實(shí)是一種歲月，從綠地流向森林的歲月，從小溪流向深湖的歲月，從明白流向冰山的歲月。
隨著生命的腳步，當(dāng)我們也以一條魚尾紋、一縷白發(fā)在感受母親額頭的皺紋、母親滿頭白發(fā)的時候，我們有時竟難以分辨，老了的，究竟是我們的母親，還是我們的歲月？我們希望留下的，究竟是那刻骨銘心的母愛，還是那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、風(fēng)塵仆仆、有血有淚的歲月？
歲月的流逝是無言的，當(dāng)我們對歲月有所感覺時，一定是在非常沉重的回憶中。而對母親的犧牲真正有所體會時，我們也一定進(jìn)入了付出和犧牲的季節(jié)。
有時我在想，作為母親，僅僅是養(yǎng)育了我們嗎？倘若沒有母親的付出，母親的犧牲，母親的博大無私的愛，這個世界還會有溫暖、有陽光、有我們沉甸甸的淚水嗎？
我們終于長大了，從一個男孩變成一個男人；從一個女兒變成一個母親。當(dāng)我們以為肩頭挑起責(zé)任也挑起命運(yùn)的時候，當(dāng)我們似乎可以傲視人生的時候，也許有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)，我們白發(fā)蒼蒼的母親正以一種充滿無限憐愛，無限關(guān)懷，無限牽掛的目光在背后注視著我們。我們會在剎那間感到，在母親的眼里，我們其實(shí)永遠(yuǎn)沒有擺脫嬰兒的感覺，我們永遠(yuǎn)是母親懷里那個不懂事的孩子。
我們往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前，在離別之中，發(fā)現(xiàn)我們從未離開過母親的視線，離開過母親的牽掛。“誰言寸草心，報得三春暉。”我總在想，我們又能回報母親什么呢？
母親是一種歲月。無論是我個人的也許平庸也許單純的人生體驗(yàn)，還是整個社會前進(jìn)給我的教誨和印證，在絕無平坦而言的人生旅途上，擔(dān)負(fù)最多痛苦，背著最多壓力，咽下最多淚水，仍以愛，以溫情，以慈悲，以善良，以微笑，對著人生，對著我們的，只有母親！永遠(yuǎn)的母親！
沒有母親，生命將是一團(tuán)漆黑；沒有母親，生活將失去溫暖。那是在我認(rèn)為生命最艱難的時刻，面對打擊，面對失落，我以為完全失去了。就在那一刻，是母親的一句話，讓我重新啟程。看著我掩飾不住的沮喪，母親說，該知足了！日子還長！
于是我便理解了，為什么那么多哲人志士，將傷痕累累的民族視為母親，將濤聲不斷的江河視為母親，將廣闊無垠的大地視為母親。
因?yàn)槟艹惺艿模赣H都承受了；該付出的，母親都付出了。而作為一種歲月，母親既是民族的象征，也是愛的象征。
也許因?yàn)槲覠o以回報流淌的歲月所賜予我的，所以，我無時無刻不在愛著我的母親，我的老母親。在我眼里，母親是一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感情的歲月，是一篇總也讀不完的美好故事。
【【實(shí)用】八年級作文合集6篇】相關(guān)文章：
1.奔跑在八年級
7.作文
8.作文
9.作文