【實(shí)用】二年級作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
春天來了，小草都綠了，小花都開了，鳥兒在枝頭唱歌，我們校園也顯得興致勃勃。
大家都喜歡一個地方，那就是——竹園，遠(yuǎn)看竹園像一幅連綿不斷的畫卷，正在給春天添上一筆呢！讓我為你介紹一下吧！
一進(jìn)去就可以看見旁邊圍著紅彤彤的山茶花，好像一個個在比誰更美呢！在進(jìn)去有蜿蜒的石板路，讓人踩踏，進(jìn)去一點(diǎn)就看到一個大的顯示屏，上面有大家做操的視頻，中午大家都會看到！在竹園內(nèi)最重要的就是竹子，竹子郁郁蔥蔥的，竹子像是披上了一件新裝，瞧！多綠呀，咦，前面是什么？原來是櫻花姑娘呀！它可是竹園最美的花！百花爭艷，這個小家伙真可愛，誰都不敢傷害它！
再往里走就看到了，兩張椅子任人坐，休息，坐在這里吃著面包，唱著牛奶，坐著曬太陽，再舒服不過了！
這個樹怎么光禿禿的，這是桂花樹，一定是去年消化太多精力了，今年，已經(jīng)用完了精力，鳥兒站在樹枝上吱吱的叫著，仿佛在說：“桂花姐姐，快醒來，我們還要唱歌給你聽呢！”
在里面還藏著一棵大樹呢，它很粗壯，高高聳立著，一直保護(hù)著竹園，旁邊的野花，正在給它吹著勝利的樂曲呢！
竹園的風(fēng)景很好，我們的校園很美，其實(shí)校園就是家，呵護(hù)我們成長，我更愛我的校園！
二年級作文 篇2
他，一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的二條眉毛。有一雙水汪汪的大眼睛，不高不低的鼻梁。他的小嘴能說會道，臉是瓜子臉，看上去活潑又可愛。
他的性格開朗，活潑又淘氣，有時會說會笑，逗得我們哈哈大笑。有時會做搞笑的動作和唱搞笑的歌。他樂于助人，有時我橡皮丟了，他都會借給我用。他的特征是笑起來只有一個酒窩。他的愛好是看書、做游戲、跑步等等。
他就是我的同桌李天懿。
二年級作文 篇3
我家鄉(xiāng)的冬天是非常美麗的。
冬天下雪了，那鵝毛般似的雪花從彤云密布的天空中簌簌飄落下來。雪花像一個個頑皮的小精靈，有時落在鼻尖上，有時落在脖子里，可愛極了！
地面上、房屋上、道路上都鋪上了一層厚厚的`白色的毯子，孩子們都穿上了各種顏色的羽絨服，走起路來像一只只小企鵝，還像許多彩色的小花在移動。
家鄉(xiāng)的霧是最美麗的。
清晨，我推開門，突然覺得自己好像進(jìn)入了天庭，我的周圍都被濃霧籠罩著，我走著走著，突然幾個行人出現(xiàn)在我面前，這時我還以為是神仙下凡了呢！50米以外什么都看不見。
樹枝上掛滿了小冰晶，這是樹掛，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”晶瑩可愛，輕輕用手一碰它，便撲簌簌地飄降下來。
中午，太陽出來了，雪后初晴，白雪紅日，掩映如畫。
啊！我喜歡家鄉(xiāng)的冬天！
二年級作文 篇4
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，小明約了小芳去野外寫生。
他們來到了野外。小明看到了一片美麗的野花。小明說：“我們就畫這些野花吧！”小芳說：“好吧！”小明拿出畫板，然后拿出顏料放在凳子上。小芳提了一桶水。小明開始畫畫了，左手拿著畫，右手拿畫筆，畫了一會兒，小明覺得沒水了，去點(diǎn)水。點(diǎn)水的時候，不小心把小芳的裙子弄臟了。小芳大聲叫。小明轉(zhuǎn)頭一看，說：“我怎么把顏料弄到裙子上。”小芳生氣的說：“這條裙子是媽媽新買的，你看這下怎么辦呢？”小明說：“對不起，我?guī)湍阆础！毙》颊f：”沒關(guān)系，回家叫媽媽洗就可以了。你畫你的畫吧！”小明說：好吧！”
他們把畫帶回家給爸爸媽媽看受到了爸爸媽媽的表揚(yáng)，他們高興極了。
二年級作文 篇5
今天一大早，我們一家就去楊府山公園跑步。一到楊府山公園，我就十分開心，不禁感嘆這里很大環(huán)境很好，而且這是我第一次來。
不一會兒我就和爸爸媽媽姐姐開始跑起來。因?yàn)榻憬闩艿奶炝耍詻]幾下就把我們仨遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。跑累了，我就和爸爸媽媽找了個涼亭休息了，然后姐姐還在跑，我真是佩服她。
最后，我們四個人在公園里拍了幾張照片便回家了。
今天真是又累又開心。
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