精選高一作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的高一作文5篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
一個安靜的夜晚，我躺在海邊的礁石上，仰望著閃閃星光的夜空，空氣仿佛是凝固的，四周的事物好像都在嘲笑我。我沒有別的朋友了，只剩下了你。我想和你說說我的心事，我很迷茫，月亮，幫幫我。
以前，我有很多朋友，我就像一顆發光的水晶，把同學們都吸引在身邊。可是最近，不再有人愿意和我說話，放學時也不再有人等我。就連老師也不再把機會給我，不再叫我幫她辦事。中午，看著同學們在操場上盡興地瘋玩，而我獨自佇立在校園的角落里。北風呼嘯而過，那顆水晶變得暗淡了，失去了耀眼的光澤。我被蒙上了一團黑霧，根本無法找到回到集體的路。
其實，我的內心深處有一件事，可能是我的心事的起因。我從沒告訴任何人，它使我感到身份羞愧。但是，月亮，你是我唯一的朋友了，我怎不告訴你呢?
近來，別人一但在課堂上回答不出老師的問題，我總是忍不住放聲大笑，給他窘迫的內心里又添了一把火。幾乎全班同學都被我如刺刀般的笑聲嘲諷過。以前，我是從來不會笑話同學的。但是，我到現在還覺得他們回答不出問題的樣子很滑稽，總是忍不住笑。
我已經很努力地克制自己了，可是就算我堵住了嘴，笑聲還想方設法地從嘴里磚出，十分刺耳。
親愛的月亮，這就是困擾著我的心事。我不是有意要嘲笑大家的，但是真的忍不住，一忍不住還要遭到大家的厭惡。我該怎么辦?每當我看見同學們在一起說笑時，心里總是酸酸的。我現在已經比剛開始嘲笑同學時強多了，可是大家還是不理我。我就像班級里的一根刺!
月亮，月亮，你認為我道歉會有用嗎?可惜我卻不好意思，我已經被大家拋棄了，這個心結擰死了。
月亮，我最后的朋友，你祝愿我能解開心事吧。說不定隨著時間的沖刺，心結就能不解自開了呢!
夜深了，繁星閉上了眼，我躺在彎彎的月牙上，閉上了眼，擠出點點淚花
高一作文 篇2
順時針走。四點鐘。
學校，我緊緊地蓋著，頭朝下，盯著泥濘的小費，走路。穿過燈光是一些blo腫的交替不停的腿，路人也走，但也與我急著回家 - 一個不需要走路的地方。
地鐵在各種五顏六色的人穿著，匆匆地把他的雙腿移過門，拿門，機械交替，在滕前后，和地鐵上的蒼白的燈，它是頭暈。他們是步行，走進地鐵或出地鐵 - 一個充滿了行走的地方。 走出站，然后是耀眼的交替的腿，機械交替作為老擺，麻木;也像催眠的過程，它是困的。公共汽車站帶來了很多混合的手，帶走更多的腿。人們正忙著工作，走在最后的高峰 - 一個人走得快，走得慢。
在路上看到推車悠閑地老太太，她似乎急著與周圍的空氣不協調。步行蹣跚，穩步一步，路上的灰塵印在鞋印上。她也在走路，她不急 她只是享受生活 - 步行可以使她享受更寬的范圍，更長，更深。
事實上，步行只是一種生活方式，其本質就是生活;對我們大多數人來說，生活就是走路。走路不一定使用腿，當說話時，聲音在步行;烹飪，在散步的香氣;采購，貨幣和物品都在走路。這是一個走路的時代，但這個走路不走。說話，烹飪，購買，可以是一個非常有趣的事情，但現在他們已經成為生活的一種手段，沒有感覺，但常規。
望遠的距離，是日落暈棗高大的樹干，所以我想起那些棗紅菊花的日期。孩子在村里的時候也必須學校，在走路回家路上。他們通過不會是多對機械化沒有感覺的腿，并已被城市化的顏色和設施，但原來的山徑，雖然枯萎，但仍然有樹木的風景和新鮮空氣的`魅力。 同樣是走路，風景不同。
或者路的盡頭紅樹林的日期，進入細胞門，面對許多快快的面子回家工作 家庭。差異真的不同，總是會有所不同。我只能看看那些棗樹干，想想村里的孩子們高興地看到腳趾的泥土，聽聽城市的聲音，聞到空氣中的灰塵的氣味。這是我在城市里散步的城市。 時間走。五點鐘。
太陽正在下降，它累了。
高一作文 篇3
今天是中秋節，我從早就盼望著快到夜晚，為啥？賞月啊！時間跟隨著我的盼望飛快地來到了夜暮。當夜暮悄悄降臨以后，我和爸爸、媽媽一起來到陽臺上準備觀賞那中秋佳節的月亮，我還一邊吟誦著蘇軾寫的《水調歌頭》“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”是啊！皎潔的明月何時出現，我端起杯詢問青天，不知道月中宮殿，今晚該是哪一年我疑惑地問爸爸：“月亮姐姐為何還不出來呀？”
爸爸耐心地說：“別急，待會兒就會出來的，要知道‘一物等一主’這句話！”過了許久，月亮出來了。看！那帶著一圈圈金環的月兒從山后緩緩地升了起來。它先是金黃金黃的，穿梭在輕煙似的白云間。突然我猛然發現在那一瞬間月兒的顏色變淺了，淺了，也變白了，白了！它傲然地往上升著。它是那樣圓，圓得可愛，圓得使人看后留連忘返。像是一個玉盤反射出萬丈光芒，照耀著寂靜的大地。啊！皎潔的月亮，你引起了多少名人的遐想。看著看著，我進入了憧憬之中。
嫦娥，因偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮；吳剛，被罰永遠砍那不斷的桂花樹；而小玉兔，卻在廣寒宮里陪伴著嫦娥姐姐度過每一天我，多想去和嫦娥作伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想逗逗那可愛無比的小玉兔呀！可你們卻在遙遠的天空，我想借助大雁的翅膀，可它飛不了這么高；我想借助彩虹，可當彩虹一出現時，你卻不見了
“喂！快看呀，干嗎這樣呆呆地坐著？”爸爸的話把我驚醒了。我恍過神來，又仰望起那圓圓的月亮，我又思念起我的外婆來，這豈不是應了詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”。
我凝神地望著月亮，口里嚼著香甜可品的月餅，還聽媽媽講“嫦娥奔月”等故事，一直到很晚很晚。
高一作文 篇4
看我在那里旋轉，是不是覺得可悲？無論轉得有多快，無論往哪個方向轉，還是逃不過那一根小棍子的束縛。
——題記
“電影里那些特殊能力你會希望擁有哪個？”作為一名心理學家的我專門給那些心理醫生提供一些不切實際的問題，然后跟著一群稱為學家的人去尋找答案或者數據。我看看自己的雙手，覺得有些可笑。
我是特殊能力者，擁有預言和回到過去的能力。別不相信，現在我的家里可從沒有看過電視或者報紙。如果想提前知道明天的天氣，或者還未首映的電影劇情，家里人問我就行了。所以，從小就很討厭那些氣象學，哼，我三歲就會預測地震，怎么樣，比那些人厲害吧。
今天之所以會來找您，我的心理醫師，是因為我遇到了煩惱。這是真的，醫生，這幾天我簡直就快瘋了。什么，你問我怎么回事？哦，我實在不想回憶。不過我看到了接下來你聽完我的敘述是什么表情。
你治不了我。
喂喂，別激動，聽我說完。
今天早晨，我洗完臉躺在床上，閉上雙眼。這是我的習慣動作，早晨來看看一天的運程。我的預測一向很準，不管是過去還是未來，就像我知道您一小時前上過廁所（我的醫師嘴角突然抽動了一下）一樣。
不過我看到了令我一整天寢食難安的畫面。
我的女兒躺在公交車下，腹部血肉模糊。我的女兒，今天，要死于交通事故。
不能，我不能讓她死。她只有七歲，怎么可以,我馬上穿上衣服，來到女兒的房間。
“乖女兒，快點起來，今天我帶你去上學。”
“可是爸爸，你不是很忙么，怎么今天.”
“今天爸爸休息，來，別遲到。”
我開車去學校一路上遵紀守法，連紅燈也沒有闖。女兒在后座吹著一個彩色風車，小臉紅撲撲的。我不是用后視鏡盯著她，怕她突然蒸發在我面前。
我在學校對面停車，開門，看著女兒下車。我沒有下車，門前的學校似乎讓我放松了警惕。
此時一輛卡車呼嘯而過，貼著打開的車門，把我最親愛的女兒卷到無情的車輪底下。我絕望地閉上眼睛，不想看到早晨腦海里的那一幕。
不行！我不能讓自己的女兒就這么死了！她只有七歲！
當我醒過來的時候，時間已經倒退到我早晨穿上衣服的那一刻。我很慶幸自己那么聰明，以前怎么沒有想過這兩種能力可以合用。
不過現在我不那么覺得了。
我把她送到學校門前，不顧門衛的喝斥，把女兒送進學校。回頭瞥見卡車呼嘯而過，心里有一絲快意。怎么樣，我能改變命運啊！
放學，我為自己拯救女兒的舉動非常滿意。我驅車回到家里，等著女兒放學的時間臨近，然后開車駛向學校。
路上有些堵，我被卡在高架上。此時，手機響起。
“您好，是ＬＹ的父親是吧。很抱歉，你的女兒,在過馬路的時候,遇到交通事故，當場死亡了。”
有一種被火灼燒的感覺。不過我還是不甘心，我發誓要救回我的女兒！
我回到早晨，叫女兒起床，拿著鑰匙去車庫。我心里很不舒服，總覺得有什么事會發生。
這種不安讓我倒車的時候讓我沒有看見背對車尾，擺弄著風車的女兒。我只聽見一聲慘叫，突然意識到什么，慌亂中踩了油門。
那下油門要了我女兒的命。
我絕望了，看著車輪旁旋轉著的風車，似乎看到了我自己。一直圍繞著一根叫命運的木棍順時針旋轉著，突然發現我能停止轉動，有發覺還可以逆時針轉，就以為自己擺脫了所有的束縛，就可以為所欲為。
被釘死在十字架上的命運，是不會改變的啊！
所以我再一次回到今天早晨，讓女兒自己去學校。現在，她應該快死了吧。
嗯？醫生，你讓我去精神科？不不不，就算她不死，我還帶了刀。我已經看到她死了那么多次，已經煩了。殺死她之后，我會把她弄得像死在車輪下一樣。哦醫生，這刀不是用來對付你的，別跑啊！
高一作文 篇5
惟德動天，惟寬容眾。
金無足赤，人無完人。圣人也有犯錯的時候，何況我們？
包容就像花朵能包容太陽的重重關卡，在烈焰下燃燒自己，釋放生命，提升自我，完善自身。
其實，有時只需后退一步，就可換來海闊天空，又何必小肚雞腸，何必心懷怨恨，何必把自己關進自己的監牢，一生苦痛。
美國總統林肯就以寬容為懷，在他當上總統后，南北戰爭爆發了，一開始北方處于劣勢，讓他終日不得安寧，隨之而來的就是別人對他能力的鄙視，人們認為選舉他當總統是犯了大錯，林肯則是對所有鄙視他的人都報以寬容，在他人看來，那幾乎是一種自暴自棄的寬容，很沒有尊嚴的寬容。后來引起議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語中的，多一些寬容，公開的對手也許就是我們潛在的朋友。
包容別人，就讓外界的溪流充分涌入我們的心懷，洗滌塵埃，拋棄怨恨，那么我們就會走出監牢，重新開始。
古代的呂蒙很好地證明了這一切，古代的呂蒙正初入朝堂時，不被別人所看好，有一朝士指著他說：“這小子也能參政？”旁邊一行的人拉著呂蒙正上前理論，而呂蒙正假裝沒聽見，信步走開了，后來終成北宋宰相。也許有時別人的唾沫星子會把你淹死，可有時也是你往上漂浮的契機，為何不好好把握？
其道理人盡皆知，事實上只有百分之一的人做到了，而其余的百分之九十九又在干什么？
周瑜是周瑜是東吳的都督，諸葛亮是西蜀的丞相。他們為了抵抗曹操百萬大軍的南下，共商國計。周瑜見諸葛亮處處高自己一籌，便妒火中燒，屢次加害，實際上是自私心作祟。最后直到死還一直不放過自己，死死地囚禁在自己設計的牢房里，發出“既生瑜，何生亮”的悲嘆。換個角度人的厚度總是不一，而更有厚度的是自己的才能加上自己的品質，如果時時刻刻都以仇恨心出發，那最后無疑到達的是地獄。
包容看似簡單，卻需要我們深深領悟，就像一棵樹，需要經歷風吹雨打，它才能成為參天大樹......
高一:吳斕
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