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    三年級(jí)文明作文

    時(shí)間:2021-03-04 11:32:05 三年級(jí)

    三年級(jí)文明作文4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)文明作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)文明作文4篇

    三年級(jí)文明作文 篇1

      現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,國(guó)家進(jìn)步了,文明也要跟上去。創(chuàng)建文明城市和擁有優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境是我們的共同心愿,也是子孫后代賴以生存的可靠保障。有些人認(rèn)為文明離我們很遠(yuǎn),其實(shí)事實(shí)正好相反,文明離我們很近。不過我們國(guó)家距文明還有一段距離,因?yàn)樵谖覀兩磉厱r(shí)常發(fā)生一些不文明行為,例如:城市道路上總能見到白色垃圾,行人會(huì)隨意亂闖紅燈,經(jīng)常有爭(zhēng)吵、打架事件發(fā)生,還有不尊老愛幼行為等。要讓我國(guó)成為一個(gè)禮儀文明之邦,那么我們必須養(yǎng)成文明從我做起的好習(xí)慣。只有把每一件小事做好,文明才會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

      我們學(xué)生是城市的小主人,創(chuàng)建文明城市也是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該養(yǎng)成文明從我做起的好習(xí)慣,做一個(gè)文明學(xué)生。當(dāng)我們要求做一個(gè)文明學(xué)生,擁有文明行為時(shí),也就是在幫自己提高自身的心理素質(zhì),完善自身的道德品質(zhì),讓自己成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。當(dāng)我們擁有了文明,也就是擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

      在生活中文明離我們很近。文明是什么?文明是當(dāng)同學(xué)有難時(shí),伸出雙手熱情幫助,是看見師長(zhǎng)時(shí)問早問好,是自覺將垃圾扔到垃圾筒,看見地上有垃圾及時(shí)撿起的舉動(dòng),是看見小朋友摔倒連忙上前扶起來的行為。。。。。。文明是一種道德品質(zhì),是一種受人尊敬的行為。

      我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,這樣才能把校園建設(shè)成為一個(gè)文明、美麗的校園。

      生活中的文明雖然很小很小,但是只要我們每個(gè)人都去重視它,都能做到文明從我做起,那么再小的文明也會(huì)產(chǎn)生巨大的力量,它會(huì)使我國(guó)成為一個(gè)綠色文明的國(guó)家。

    三年級(jí)文明作文 篇2

      今天,我和爸爸、媽媽看新聞聯(lián)播,一則新聞引起了我的注意。在我國(guó)的長(zhǎng)江流域,生長(zhǎng)著一種叫江豚的動(dòng)物,它們非?蓯,是人類的好朋友?墒乾F(xiàn)在它們卻瀕臨滅絕,原因竟然是我們?nèi)祟悾捎趪?guó)家經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,長(zhǎng)江兩岸建設(shè)了很多工廠,他們把長(zhǎng)江當(dāng)成了排泄口,很多廢水、廢料排進(jìn)了長(zhǎng)江,從而導(dǎo)致長(zhǎng)江里的珍惜動(dòng)物,魚類沒有了好的生態(tài)環(huán)境,很多都滅絕了。不少可愛的江豚,紛紛在長(zhǎng)江岸邊擱淺。看到這個(gè)鏡頭,我被深深的震撼了。

      我們?yōu)榱俗非笪镔|(zhì)生活水平的提高,肆意的索取地球的資源,也許,若干年后,鳥語花香、碧水藍(lán)天只會(huì)在資料片里出現(xiàn)了。也許,若干年后,當(dāng)最后一只鳥死亡,我們?nèi)祟惖倪M(jìn)步也將戛然而止。

      所以從現(xiàn)在開始,我們每一個(gè)人的舉手之勞,就會(huì)為環(huán)保生態(tài)做出很多。愛上環(huán)保,僅僅是隨手關(guān)上同明的電燈,僅僅是將身邊的垃圾分類處理,僅僅是擰緊滴答的水龍頭,僅僅是更換掉手中的塑料袋,還有很多很多。

      在我們美麗的青島,有一條海泊河,聽大人說,在80-90年代,那是一條臭水河,每天會(huì)發(fā)出陣陣惡臭。為了我們的生態(tài)環(huán)境,政府花了很大的精力,徹底整治了海泊河,F(xiàn)在的海泊河,兩岸風(fēng)景如畫,綠樹成蔭,河里流淌著清澈見底的海水,翻滾的浪花唱著歡樂的歌。人們?cè)诤拥膬蛇,歡笑,休息。昔日的臭水河變成了現(xiàn)在的快樂公園。這體現(xiàn)了人類的智慧和力量。

      因此,我堅(jiān)信,只要我們大家一起努力,將生態(tài)環(huán)保當(dāng)成自己的責(zé)任、動(dòng)力,當(dāng)成一種行為和習(xí)慣,我相信,藍(lán)天白云會(huì)在我們的奮斗中再現(xiàn),青山綠水會(huì)在我們的爭(zhēng)取下重生。讓我們共同攜起手來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)地球母親,也保護(hù)人類自己。

    三年級(jí)文明作文 篇3

      一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽一起去日湖公園玩。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,就像一片無邊無際而清澈的湖水。路旁的大樹上,鳥兒們時(shí)而在樹枝上跳動(dòng),時(shí)而嘰嘰喳喳地歡叫。綠茵茵的草坪上盛開著五顏六色的花朵,猶如彩色的云朵落到了半空中。呼吸著新鮮的空氣,我在公園的小路上開心地蹦蹦跳跳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花、梨花……一簇簇的開滿枝頭,擁來擠去,你推我搡,生怕路人注意不到自己似的,在滿樹繁花下拍照的人數(shù)不勝數(shù),大家都想把這美麗就此定格。媽媽也忙把相機(jī)掏出來,讓我找個(gè)位置,擺上pose,連著給我拍了幾張美美的照片,我高興得嘴都合不攏了。

      正在這時(shí),一個(gè)小妹妹從綠油油的草地上飛快地跑過來,手里還拿著幾朵桃花。我趕忙揮揮手,叫住了她:“小妹妹,草坪是不能踩的,你看旁邊的這塊牌子,不是寫著不要踩我我怕疼嗎?還有,你手里的花都快枯了,要是她開在枝頭該多美呀!我們要愛護(hù)花草樹木,有了它們,我們的世界才會(huì)更美麗!毙∶妹玫椭^,什么也沒說。她的媽媽來了,也告訴了她要愛護(hù)大自然的道理。

      媽媽笑著對(duì)我說:“小昕雨真棒,說起話來頭頭是道。”我的心里美滋滋的。

      文明,就應(yīng)該從身邊開始,從每一件小事做起。當(dāng)我們看到不文明的現(xiàn)象,比如在公園的湖邊垂釣,購買或者販賣青蛙……都是不對(duì)的.,我們要及時(shí)地阻止。只有每個(gè)人都注意自己的言行舉止,我們的世界才會(huì)變得更加美好。

    三年級(jí)文明作文 篇4

      放飛夢(mèng)想,文明生活。是多么美好的心愿啊!

      我和同學(xué)們都有著許多不同的夢(mèng)想。每次在學(xué)校門口接過那一張張,誘人的報(bào)考輔導(dǎo)班的宣傳單,有讓你短時(shí)間內(nèi)成為舞蹈家的,鋼琴家的,畫家的,文明禮儀家的等等。剎那間我的夢(mèng)想仿佛就在眼前,似乎觸手可及?墒且魂囄L(fēng)吹過,一下子吹散了我的夢(mèng)想,此時(shí)我忽然覺得我的夢(mèng)想離我的心是那么的遙遠(yuǎn)。正當(dāng)我迷茫的時(shí)候,風(fēng)兒又悄悄的回來了。說:“小朋友,可以告訴我你的夢(mèng)想嗎”?我說:“我想像莫扎特,舒曼一樣成為鋼琴家,像梵高,米勒一樣成為著名的畫家,還想,還想讓我和同學(xué)們的身邊沒有垃圾食品,空氣中沒有污染,清新明凈的天空處處都彌漫著淡淡的花香。讓我們的琴聲隨著空氣中淡淡的花香漂洋過海,讓我們坐在山清水秀的大自然里,畫出一幅幅美麗動(dòng)人的圖畫暢銷世界。讓我們?cè)谖拿鞯纳罾,盡情地享受大自然給我們帶來的快樂”!

      當(dāng)當(dāng),一陣清脆悅耳的鈴聲打斷了我和風(fēng)兒的談話。!鈴聲好像在催促我快回去,那里才是能讓我放飛夢(mèng)想,文明生活的起點(diǎn)呀!我要努力學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

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