【熱門】中考作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的中考作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考作文 篇1
沖刺，沖刺
貫穿身體的是信念，有種信念叫夢想；阻礙進步的是極限，有種極限叫自我。
“預備——”看臺上靜悄悄的，所有人都看向起跑線。有那么一瞬間，他感覺整個運動會場都靜止了，像血液突然間凝固了一樣。自己的競爭對手們，看臺上的觀眾們仿佛都在等待什么，而他自己的腦中突然莫名空白。
“呯——”整個運動會場，又仿佛活過來。他心里這么想，腳下并沒有懈怠，“加油！加油！”觀眾們熱情高漲的喊叫聲，啦啦隊歇斯底里的呼叫聲，響徹云霄。他看見有的同學甚至站起來，揮舞起手中的水杯；有的探起身子，賣力地搖著他們的旗幟。全場沸騰，他的血液也沸騰了，腳下的速度越來越快。
距終點還剩
距終點還剩1500米，肋骨撕裂般的疼痛讓他瞬間想放棄，一瞬間過后，他質問自己當初報800米是挺好，那為什么要報3000米呢？是為了什么呢？為了越過極限？別開玩笑了，看看現在的自己，極限沒過身體都快支撐不住了。隨著他的遲疑，腳下的速度也在減慢，而他的同伴們心中也隨之一揪。
眼中的光芒黯淡了些許，身上的熱血也冷了不少，他很迷茫，不由得向競爭對手們望去——他的競爭對手們有的緊握拳頭向上揮，有的太陽穴的血管緊繃，有的眼中充滿著堅定與自信，有的用手做成喇叭狀，嘴張得很大，似乎在害怕……
參加這樣的活動，我是為了什么呢？不就是要超越自我嗎？不就是要學會沖刺嗎？他的眼中瞬間恢復了清明，燦若星辰。想清楚之后，他似乎感到整個人都燃起來，身上似乎也被注入了某種神秘的力量。他知道，那是信念。他要維護班級聲譽，他要不辜負同學們的信任，他要讓自己有一個無悔的青春。
距終點800米，他在彎道超車成為了第二；距終點500米，他好像又與第一拉開了距離；距終點400米，他進入到某種近乎癲狂的狀態，他看不到周圍的一切，他要不顧一切。
“第一!第一!”歡呼的聲音竄入了他的耳膜，他跑過終點，笑著躺下……
沖刺路上，我奮進
有一種叫歲月的東西，從我的指尖滑過，水銀一般沉重而不可捉摸。“逝者如斯夫”，我們的初中生涯即將過去。3月的百日沖刺大會之后，我的心中有許多感悟。
還記得剛踏入初中校園時，老師們就給我們指引了方向-考上高中，那時的我，只會貪圖玩樂，總覺得中考還遠著呢，不著急，不就是中考嘛。但現在我已經是一名即將畢業的初中學生了，中考已悄然而至，它不再遙遠，也不再神秘，甚至有些殘酷，我們將在人生的分叉路上選擇一條道路，一條并不容易通過的道路，只有充滿智慧又勤奮努力的勇士才能笑到最后。
自上初三以來，我的成績一直不穩定，呈下降趨勢，我傷心，父母擔心，老師憂心。可是成績為什么會下降得這么快呢？我一直在思考這個問題，是不是因為我太安于現狀，胸無大志，覺得自己能考上高中就行了。可是，只是去高中混個三年嗎？不是的，我要考上大學，實現人生的大跨越，所以考上高中不再是終極目標。
回想當初在數學上遇到難題不去求知探索就毅然放棄，在物理上沒理解概念就急于做題，在生物上沒有背好知識點就投身于其它。導致現在的數學、物理、生物成績都不理想，我不禁后悔不已。現在身邊所有的同學都在為中考做準備而努力著，我有什么理由不去拼搏呢？我只剩下了100天的拼搏時光，此時不搏，更待何時？
在接下來的一百天里，我要讓朝陽跟著我堅定的步伐，悄然來到學校，照亮每一個努力拼搏的學生的心靈，帶給我們力量。讓第一縷陽光映照在我們有著朗朗書聲的教室里，在我的課桌上，刻上我認真讀書的背影；讓升起的暖陽，照耀在我因練習跳繩、跳遠而灑下的汗珠上，晶瑩而耀眼；讓晚霞指引著我回家的道路，給我帶來溫暖。孤燈下，讓月光灑在我思索的臉龐上，陪伴在我知識的海洋中遨游。
在朝著目標奮進的道路上，困難重重，需要迎接著困難或許有很多，但是我不能放棄，拼搏了這100天后，迎接我的將會是陽光明媚的明天。
“自己選擇的路再艱難，都要堅持走下去。”既然我正走在求學的道路上，那么無論前方有多少挫折，我都要奮進，付出過、努力過，以后回想起來就不會后悔。況且我相信：“人間自有公道，付出就會有回報！”
拒絕頹廢
上了初三，作業多了起來，考試一場接著一場。以前上課的時候，老師經常和我們逗逗樂，課講不完那也不是事兒。現在的老師們，總是板著臉，不是說著中考就是說著作業。看著窗外盛開的白玉蘭，心里是說不出的壓抑和沮喪。
很快，第二次月考就不期而至了。打開書本，我又回想起第一次月考的經歷。語文書上每一個重點都被我劃了下來，所有的古詩文我都能倒背如流，對待生字詞讀音我一個都不放過。我心里想著：語文是要背的，背下來了就一定能考好。考試時，當語文試卷發下來，我突然好像啥都記不清了。自然分數也是慘不忍睹。這次月考過后，我對語文學習，尤其是對語文基礎的學習失去了信心。每天頹廢地看著書，有氣無力地看著《唐雎不辱使命》，心里想著為什么付出了努力也得不到回報?
馬上要考試了，語文老師把我叫到了辦公室。怎么了?他透過厚厚的眼鏡，看著我。最近狀態不是很好啊。
其實也沒有什么，我回答道，就是有一點學不動了。我第一次月考非常努力地復習語文，也只考到了這個成績。
哦這樣啊，老師說道，你自認為復習得很努力了?
當然。語文書上有的我全都會了。
是吧。那我問你啊，蘇軾在寫《承天寺夜游》的時候，表達了他怎樣微妙的心情?張岱在寫《湖心亭看雪》的時候，舟子覺得他癡在哪里?陶淵明在寫《桃花源記》的時候，到底是對社會有著不滿還是想找到自己的
我一下子目瞪口呆。老師笑了笑，看著我：答不上來了吧?你看，其實你考的不是很好也并非沒有道理。真正的語文學習遠比基礎知識要多。當你覺得自己已經很努力，卻沒有得到回報，那你一定是方法不對，沒有很認真地去思考。當你覺得失敗的時候，千萬不要放棄，而是要積極面對，拒絕頹廢，重新找到自己的方向。
晚上回到家里，我拿出語文書，開始復習《唐雎不辱使命》。看著唐雎堅定不移地面對著秦王的威脅，我心里想到：他最終堅定不移，沒有妄自菲薄，不是也戰勝了強大的秦王？面對著一場考試，小小的失利，我有什么理由退縮，又有什么理由頹廢呢?于是我拿起書，繼續復習。
第二次月考的語文成績很快就出來了。看到成績時，我露出了滿意的笑容。看著窗外的白玉蘭在風中搖曳，我想到其實拒絕頹廢一點也不難：只要找到正確的方法，不放棄、不退縮，積極面對，就一定能實現自己的夢想，拒絕頹廢!
中考作文 篇2
三年花開花落，三年云卷云舒，三年春風夏雨秋涼冬雪，只是彈指輕揮的一瞬間。曾經幼稚無憂的我們啊，終于要面臨中考了。何不喜悅地道一聲：“中考，你好！”
同學們已開始倒計時，緊張地計算著余下的一分一秒。復習略帶壓抑的氣氛悄悄籠罩在寧靜的校園。可我心里卻有一種莫明的興奮，莫明的喜悅。誰說中考是分水嶺？誰說中考是人生的十字路口？誰說中考是一場沒有硝煙的戰爭？我說：中考史是我漫長生命中的一個驛站，一處春暖花開，繽紛無限的風景。
我們在奮斗，不是為了中考，而是為了我們的人生。我們可以踏著晨露走進校門，披著晚霞邁入家門；我們可以為了一道數學題目爭得面紅耳赤，吵得不可開交；我們可以充滿自信地站在講臺上，以一口流利的英語贏得響亮的掌聲；我們可以在考場上鎮定自若，沉著答卷……因為我們已經付出過，努力過。因此，我們不畏懼中考，我們有信心。
中考是一道神秘的門，門的背后是奇跡和更廣闊的萬里無云。幸好我們已牢牢握住了打開這扇大門的鑰匙。我們將會邁入一座花園般的.高中，我們將會進入星光閃閃的大學校門，我們會收獲更美好事業和幸福。抓住上天賜給我們的為數不多的機遇吧，勇敢地踏入中考的殿堂，一定會有一個仙境般美麗精彩的世界在等著我們！
曾幾何時，我們也攬月下螢火；曾幾何時，我們也賞煙花滿天；曾幾何時，我們也泛舟湖上；曾幾何時，我們也撒花瓣漫天……我們擁有美好的回憶，我們也曾天真爛漫過。那么，就微笑著將童年裝進行囊，踏上前進的道路吧。未來，一定會更燦爛！
中考邁著輕盈的步子向我們款款走來，我們何不喜悅地向她揮揮手，輕輕松松地道一聲：“中考，你好！”
中考作文 篇3
仗著年長的優勢，我經常挖苦你，試圖否定你—或迫使你自我否定。但是，弟弟，如今我終于明白，別人無法否定你。
你走進房間時，我在奮筆疾書。你用稚嫩的童音叫我給你水杯，拿去消毒。我突然抱住腦袋，緊鎖眉頭，望著水杯。內心中，猶豫，煩悶交織——這是最后一個水杯了，前兩個水杯在你手上早已變成了碎片。
想著你畢竟是弟弟，我的猶豫便打消了。“你保證不會打碎杯子？”
“你可以的。你可以的。”你開心地捧著杯子喊道。我想起你還分不清“你”和“我”，不理解“保證”便懂了你的話。“去吧。”
你用你最快的速度，赤腳奔向廚房，才一歲的你跑步不免搖搖晃晃，卻盡力保持杯子的平衡。快到了，你欲踮起腳往桌上放杯子，可惜，你提前松手了。“砰！”我嘆了口氣，走出房門，看到了那一堆碎片。
弟弟，你的眼圈已紅了。但我沒有閉上我的嘴。“這是最后一個杯子了，還打碎？不行你就放棄！”我沒好氣地說，隨后又補一句。“對，你消滅了六個水杯，五個碗了。”你堅持著沒流下淚，只是嘴角抽動了一下。我自顧自回屋，繼續奮筆疾書。
我從未想到，你根本沒有否定自己，到了那天晚上，你有了長足進步。
晚上，你要拿走我的新杯子。我就是有一萬分不情愿，也架不住你的懇求。與以往不同，你摟著杯子，護在胸前，一步一步沉穩地向前走。大約過了一個世紀的時間，你用消毒了的杯子讓媽裝滿，送了過來。腳步也聽不見。你輕輕推開門。我看到那一杯滿水，不由得一陣震顫。我，把你抱起來，望著你臉上因私下抽泣而成的淚痕，心里五味雜陳。驚訝，后悔，心疼……
原來，別人永無法否定你！
曾經，我遭到別人的試圖否定，我敢于回擊，但現在我卻徹底被否定。為什么？
因為我失去了自信！我竟自我否定。弟弟啊，望你那不懼否定，敢于回擊的精神永存于你的內心。感謝你治愈了我，弟弟！
中考作文 篇4
作文題目：“漸至佳境”比喻興味逐漸濃厚或境況逐漸好轉。知識越學越有趣，樂曲越彈越流暢，風光越賞越美妙，作品越讀越精彩，與人相處越來越和諧，對鏡微笑越來越自信……成長中，誰都有過姿態不斷調整，認識不斷深化，領悟逐步加深，境界逐步提升的經歷。請以“漸至佳境”為題目，寫一篇文章。
要求：
( 1)自選文體(詩歌除外)，寫一篇不少于600字的文章。
(2)感情真摯，不得抄襲。
(3)文中不要出現所在學校的校名或師生姓名。
范文：
人人都選擇文明禮貌，人人都選擇豁達寬容，相互的尊重和理解會使一切變得融洽和諧。我與鄰居間的關系在一盆小小的蘆薈間漸至佳境。
在這個社區居住了近十年，同樣的一盆蘆薈，讓我體會到了隨著時間逐漸貼近的鄰里情。
大概五歲的時候，我常常和朋友在社區里玩耍，小小的身影穿梭在各個單元樓之間，我的眼神總不自覺的被那盆翠綠的蘆薈所吸引。終于還是按耐不住強烈的好奇心，我湊上前去搗鼓起了那盆蘆薈，隨手掰了一小段下來。正當我蹲在草地邊觀察它時，一個似曾相識的面孔轉到我眼前，看到我手中拿著折斷的蘆薈，她沒好氣地說：“你這孩子怎么亂揪別人家的蘆薈啊，這可是我辛辛苦苦養好的。”我見狀，驚慌失措，一邊說著對不起，一邊轉身往家瘋跑。這才知道，原來這蘆薈是我家樓上的李阿姨養的，放在樓下的草坪里吸收陽光。
步入小學后，在學校里我學到了禮儀方面的知識，行為也逐漸變得文明禮貌。一個周末，我在樓下玩兒時又望見了那盆蘆薈，這一次我沒有動手，只是靜靜的在旁邊觀察它。再次遇到李阿姨，我還有點害怕，站起身來往一邊挪了挪，而李阿姨似乎也看出了我的害怕，隨即微笑起來，親切地說：“想看就看看吧!”
過了一段日子，我和朋友在樓下玩時被蚊子咬了，蹲在旁邊不停地撓。李阿姨看到了我們，跑到那盆蘆薈那兒揪了兩段，一邊往我們腿上擦一邊告訴我們：“咬了包可不能亂撓，蘆薈可以止癢，用這一面兒擦擦就行了。”此時此刻，我的心像被凈化了一般。
時間已經過去很多年，可那盆蘆薈的故事卻始終刻在我的腦海。它見證著平凡卻又溫暖的鄰里之情，承載著鄰里之間的相互理解和寬容。
一盆小小的蘆薈，牽著我們的鄰里之情漸至佳境。
中考作文 篇5
作威作福
東漢劉懿皇帝死后，中常侍(宦官名)孫程趁機聯絡了18個宦官，迎立濟陰王劉保做了皇帝，這就是漢順帝。
漢順帝18歲時，舉行京中會考，南鄭人李固在會考中名列第一，被漢順帝封為“議郎”。
李固為人正直，疾惡如仇，敢于直言，他看不慣宦官們政權奪利、貪贓枉法的丑惡行徑，多次上書漢順帝。由于李固說得有理有據，得到了皇后梁氏的支持，因此一百多名宦官被撤了職。
孫程等宦官對李固恨之入骨，必欲之至死地而后快。于是，他們在順帝的大舅子、大將軍梁冀的支持下，聯名向漢順帝告狀，說李固排斥皇上的親信大臣，使這些臣子不能盡心侍奉皇上，還說李固平時狂妄自大，依仗權勢，作威作福，罪該殺頭。
漢順帝知道后，征詢了梁皇后的意見，幸虧皇后很信任李固，才使他免遭災難。
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