【熱門】八年級作文八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的八年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
時光荏苒，13年說過去，眨眼的功夫就一晃而過了。如今的我，再也不能和十幾年前的我相提并論，因為我長大了。
漸漸長大的我，在經歷著人生賦于我的酸甜苦辣的同時，也在感悟著認知著那些被先人們已劃上紅鉤鉤和打上紅叉叉的古語以及對我潛移默化的影響。長大對于我們這些迫不及待的孩子來說，是刻不容緩的，而對于我們的精神和肢體來說，卻是有些操之過急了。
一日之計在于晨！寒假里，裹在被窩里聽歌的我頓然醒悟，認為自己不可以再無償消耗這寶貴時間了，于是我以迅雷不及掩耳之勢抖開被子，拉開窗戶，對著外面的世界大喊：一日之計在于晨！接著我漂亮地干完一件又一件事，在休息的時候，對自己說：真正堅強的人是不用發誓與留言的。
這個寒假過的很充實。學也學好了，玩也玩好了。重要的是，我已經游刃有余地做到：想到可實現的須要做的事就要一定做到，做好，不可在腦海中美妙翩然地空想著，越過現實的邊境線。
把自己的想法付諸于行動吧！陽光會燦爛地照耀，生活將更加充實。
八年級作文 篇2
2300年的一天，奇樂穿著一雙飛鞋，飛回了家，跑進自己的房間里，打開了電腦，漫游網絡。
奇樂照常打開了“下載網”，上面突然彈出了“另類下載”，奇樂不由自主的打開了它，上面有“金錢下載”、“知識下載”、“刻苦下載”、“勇氣下載”……
奇樂心想：“難道這些都可以下載？”電腦好像“看”穿了奇樂的心思，從音響里發出聲音來：“是的，只要您注冊會員，便可下載！”
奇樂一聽，可把他給樂壞了，立刻注冊了。他馬上下載了“知識”和“勇氣”，就入睡了。
第二天，奇樂吃完早餐，就去上學了。上數學課了，老師提出了一個很難的問題，沒有一個同學能解答。要是換了以前，奇樂準是上網找答題方法。可是今天，奇樂沒打開電腦，而是自信的按了一下答題按扭，并且回答對了，老師對他另眼相看，并打了個電話，告訴了奇樂的母親這個好消息。
放學了，奇樂走在路上，只見一只兇狠的大狗攔在路上，幾個女生嚇的叫了幾起，另一個男生卻躲在了女生的后面。要是以前，奇樂早就嚇跑了，可今天，他也不知哪來的勇氣，撿起了一塊大石頭，向大狗扔去，大狗嚇得馬上跑了。
回到家，媽媽對奇樂說：“今天老師表揚你很有數學天賦，為了你你今后的發展，能更專心地學習，我們決定以后家里不再上網！”奇樂一聽，慌了，“要是不能上網，我的能力就會消失，這下沒戲了。”
八年級作文 篇3
世界上，有許多將生命發光發熱的斗士，它們也許初生之時，就得到一份上天賜予的禮物，無論這是否曾令他們感到沮喪，最終，它們仍以積極樂觀的態度，及超乎常人的毅力，締造生命的奇蹟。
生命有限，但人生卻不設限，我們的本分，就是在有限的生命中，發揮無限的價值。“缺陷”只代表了一個考驗，反觀完整，人生不一定精彩，換個角度切入，缺了一角，也是另一種美好的展現，這代表著你必它人多一種歷練，也多一種契機，望向自己所擁有的，拋開自己所缺少的，其實真的應該珍惜，畢竟這一切得來不易。有些事情，決定只在一念之間，只要改變心境，會發現世界真的不一樣，過度地將缺陷標籤化，只是徒增黯淡，何苦侷限自己呢?
當一個人，有著向上進取的目標，以及不放棄的堅持時，成功之門也必定為之開啟。生活中有酸甜苦辣，起起伏伏難以定論，我們無法要求境遇，但我們能改變心境，黎明前的夜是最黑暗的，只要克服悲觀，永遠有一線曙光等著自己。
“你應該盡情地跳舞，就像不曾跌倒一樣，你該盡情地愛人，就像不曾受傷害一樣。”綜觀生命斗士，他們的人生常比一般人更燦爛，因為缺陷，他們更懂得珍惜，更懂得開創與突破，更了解不放棄的真諦。
八年級作文 篇4
我的舅公是一名人民教師，在他的身上我學到了很多。
淡泊名利
舅公在學校教得挺好的，其他老師對他的評價很高，工資也不算低；可是他并不在乎。一天，他從鄰居的口中得知：山里的孩子只有一兩個老師的時候，他毅然申請去山里教書，盡管家人和同事的反對，他也毅然決然地踏上了這條充滿荊棘的路。
一致的態度
舅公每一次都把家人和工作放在第一位。有一次舅母生病了，因為當時舅公正在學校上課，所以沒有告訴他；到了晚上，舅母依然在發高燒，舅公感到不對，就問舅母。舅母為了讓他不擔心，死活沒有說。
直到凌晨2點，舅公才知道舅母發燒了，急忙背著她去看病，因為舅母受了嚴重的風寒，所以要打點滴。第二天天一亮，舅公便騎摩托車去學校了……
舅公的這些精神是我學習不完的，長大后，我一定要做一個像舅公一樣的人。
八年級作文 篇5
“太慢了，太慢了！”媽媽坐在電腦前叫道：“怎么刷新也沒用，快不起來呢？”媽媽先前把一個U盤插在電腦上，結果電腦半天都讀不出來，媽媽是個急性子，特別焦急，不停地點著刷新，結果還是“正在導入”。
我早就告訴過媽媽了，其實點“刷新”是不能讓電腦快起來的，它只會給你心理作用，說實在話，“刷新”是一個沒有用的按鍵。
媽媽還在不停地刷新著，想著奇跡發生，電腦很不給力，媽媽不停的自言自語，“刷新怎么會沒有用呢？”其實，她雖然知道“刷新”沒有用，卻一直在點，還不停地抱怨電腦。終于，電腦有了反應，媽媽不按刷新了。
下午上課路上，運氣不好遭遇堵車，原因是發生了交通事故，一輛雪佛蘭與本田發生了碰撞。高架上車很多，結果就塞車了。原先的三股道只剩下了一股，一輛又一輛的車魚貫而出。爸爸的車后面一輛小出租不停地按著喇叭，讓爸爸的車走快些，可是，前面全是車，怎么走快呢？
小出租的'老司機仍在不停地按著喇叭，還不時把頭伸出窗子外邊大叫：“前面的走快一點！”誰不想走快呢？但老司機就是不認這個理，好像覺得多叫幾聲、多按兩下子，就移動的快一點，當然是不會變快的了，就像點“刷新”一樣，多按兩下子，車子還根本快不了，無濟于事。
最后，爸爸的車和小出租都過了堵塞點，老司機停止了按喇叭，長舒了口氣。“刷新”沒用，那為什么還做呢？如果僅僅是圖個心理，那還是算了吧！生活中，多等等，別太急按喇叭，靜下心來，才能不做無用功。否則，事倍功半，既無效率，還太費勁。
放下“刷新”吧，真正要刷的是急躁的心！
八年級作文 篇6
我真的累了，壓得我喘不過來氣。
這一天，我們分手了……
你還記得嗎？
你說的你要陪我一輩子，一輩子在我身邊，不分開。
你還記得嗎，你說你的諾言和別人的不一樣。
你還記得嗎，你給我折的紙玫瑰，說要情人節給我的。
你還記得嗎，生日那天給我的阿貍抱枕，我一直抱著，緊緊的抱著。
你還記得嗎，你等我放學，跟我一起走，早上誰先到了，等在學校門口一起進去。雖然時間很短，但是能感受到你的氣息。
你還記得嗎，你給我的筆，我說像冰淇淋，我買的情侶的尺子，筆。
你還記得嗎，我們在數學書上寫的那些話，你說過的至死不渝。
你還記得嗎，我們走在小胡同里，美好的時光。
你還記得嗎，我們一起回小學看老師。一起等車，然后不舍的回家。
你還記得嗎，你去給我過生日，在麥當勞吃了三個漢堡，給你撐的像個小豬豬一樣。
你還記得嗎，我們一起不穿秋褲的日子，你陪我挨凍。
你還記得嗎，在KTV你因為我挨打，我多心疼你知道么。
你還記得嗎，我不高興的時候你跟媽媽斗嘴只為了逗我笑。給我唱青藏高原。
你還記得嗎……
我們的點點滴滴太多太多。
現在的我無論做什么，都能想起你，滿腦子都是你。
你存在我的世界里的每個角落，空氣里都是你的氣息，身邊都是你的痕跡。
我像個瘋子一樣，
為了你，我不惜一切。
我跟家里吵架了，
以前有你的安慰，你說：我不還在呢么。你還有我。
可是現在，我還想有你，也許，不再有機會了。
我不知道你為什么會離開我，
我可以為你改。
阿貍，
我緊緊的抱著，
可不知道為什么，
還是抱不住你的愛，還是留不住你。
我漸漸的發現，我離不開你了，
甚至沒有你我已近不知道我要怎么活下去。
那么多坎坷，我們都一起走過來了，
一起哭，一起笑，一起吃，一起寫作業，一起面臨困難……
那么多……
知不知道，我多愛你。
知不知道，我一直都在準備著你說的一輩子。
我多么美好的幻想過。
可為什么它又灰飛煙滅了。
你說你愛我，可是你不知道為什么離開。
我從來沒求過誰留下，你是第一個。
回來吧，我不想讓這一切真的成為紀念。
當我哭著寫完這篇日志的時候，發現阿貍濕透了，眼睛看不清了，你走了，心丟了。
我累了，感覺不會再愛了。
八年級作文 篇7
從小我就愛仰望無際的天空，那里似乎有一種神奇的力量一直吸引著我，讓我產生一串串的遐想。
早晨天剛破曉，我看見一個紅彤彤的火球從地平線上緩緩升起，我感到很奇怪，“咦，那紅色的家伙到底是個什么東西？”仔細地看了一會兒，我驚奇地發現：噢！原來天姐姐一大早起來就忙著梳妝打扮，那紅彤彤的球就是她美麗的金簪。她插好金簪后，又換上了花布襖，圍上了她那彩色的輕紗似的絲巾，顯得格外漂亮。
到了中午，氣溫升高，天氣變熱，天姐姐解下了花圍巾，脫了花布襖，換上了藍色的連衣裙。那連衣裙上還嵌著朵朵美麗的大白花呢。這時，她的金簪也放出了金黃色的耀眼的光芒，這讓天姐姐看起來更加的俊俏，就連小鳥也不由自主地想去摸摸她那美麗的連衣裙，歡快地為她歌唱。
到了晚上，天姐姐又換上了一件紗似的水晶衣，那水晶衣上點綴著無數的水晶，晶瑩透亮，顆顆都玲瓏剔透。來到深夜，金簪變成了銀簪，月亮出來，更顯得嫵媚。
有一天，也不知是誰把她的連衣裙弄臟了，她傷心地流下了眼淚，點點雨珠象一顆顆珍珠。她把金簪拔下，那傷心的淚水洗凈了大地，滋潤了萬物。
我愛天空，因為她總是那么的神奇！
點評：文章構思巧妙，條理清晰，能夠留心觀察日常生活中一些不起眼的事物，獲得美的愉悅，抒發自己的真實情感。在寫景方面，作者想象豐富，恰當地運用了擬人等修辭手法，使文章生趣盎然。
八年級作文 篇8
每當看見那張粉紅色的小信封，淚水便不禁模糊了雙眼，那張被我放在書架上最醒目的位置的小信封，一次又一次帶著我走進回憶的漩渦，懲罰著我那顆承載太多悔恨的心靈。
如果時光可以倒流，如果一切可以逆轉，請讓我回到那年的夏天——最熱、最難熬，卻又充滿悲涼的夏天，讓我充滿回憶的夏天。
你的名字叫夏天，夏天的夏，夏天的天，還記得你剛轉來的時候這樣自我介紹道，一頭秀發及腰的你，和這個熱情似火的夏天完全不搭邊，這是我對你的第一印象。面對同學們的哄堂大笑，你顯得是那樣拘謹不安，一雙柔情的大眼睛里淚水在打轉轉。我實在看不下去了，無奈的甩了甩利落的短發，站起來大聲的喊道：“夏天同學，你的名字很美，歡迎你成為一班的一員，大家鼓掌歡迎！”我幾乎是把老師的、班長的臺詞搶光了，也不知道是哪來的膽子，或許對于那樣一個柔弱的、無助的小女孩，任何有正義感的人都會保護的吧！我確定，她當時就是那么認為的。從那之后，她便纏上了我，我們兩個開始認識，相知相識到了解，也算半個朋友了吧。
然而，我并沒有你想象的那樣美好，就像你自己一樣美好。我的劣性開始暴露——喜歡惡搞，喜歡搗亂，喜歡捉弄人，喜歡不分大小的開玩笑，雖然不是開所有人的，但你是我最得意的一個。使過的老套到不行的把戲，別人一眼就能看穿的把戲，在你這絕對受用，一只小小的毛毛蟲，就可以把你嚇得哇哇亂叫，盡管后來你已經熟悉這些，每次還是會哭紅眼睛，只是不叫了，因為惡作劇的人是我，是那個在你開學第一天保護你的假小子，你怕我會受到老師批評，怕我會挨罵，當然這些都是后來你在信中告訴我的。
你離開的那天，很突然，我的鼻頭酸了酸，但不至于酸到心里，不至于掉眼淚，而你當著全班同學的面做告別時，豆大的淚水一顆一顆，不要錢的往下掉，我知道，是因為我。這次，鼻頭酸的夠徹底，關了好幾年的淚腺，第一次有想放水的沖動。你跑過來，遞給我那封粉紅色的小信封，里面裝著那封讓我心痛到窒息的信——
秀氣的梅花小楷彰顯著你的靈氣，想你的人一樣，美好無暇。信里你用半開玩笑半調皮的語氣說，每次我惡作劇完，她總有想報復回去的沖動。我笑了笑，是被我帶壞了啊。然而接下來的內容，卻讓我的眼淚止不住，像暴雨般灑在信紙上，你沒有一句是在說我的缺點，句句都是我平時想都想不到的好話，你沒有責怪我的三天一大次，兩天一小次的惡作劇，我的任性和討厭在你的筆下竟然如此美好。你的離開，和我一定有關系，盡管那可能并不是你的意愿。
你的離開，讓我明白，世界上江再也不會有一個像你一樣的朋友出現在我的身邊，給我無盡的包容和原諒，你的一次次寬容，都代表我一次次的錯誤，這讓我如此心痛。
如果，我能夠再次與你相遇，我一定會把你抱緊，想你說出那句在你走前沒來得及說出口的對不起。粉紅色的信封不知何時被我拿在手里，上面再次沾滿，浸過多次的淚水。
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