【熱門】二年級作文匯編十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
每個人都有自己的第一次，每個人的第一次都是那么的多姿多彩，第一次做飯、第一次上學、第一次跳舞……都讓自己難以忘記，我最深刻的一次就是第一次溜冰了。
小時候我很羨慕那些大哥哥大姐姐們，因為他們可以穿著溜冰鞋在溜冰場滑來滑去，而且動作是那么優美，那么有趣，有蹲著的、也有半彎的……數不計數，各種各式的花樣令我著迷。所以我開始熱愛上了溜冰這個體育項目，它在我的生活中多增添了一份色彩，使我不再空虛。
第一次滑冰的時候摔了幾跤，可是每當我想起那些大哥哥大姐姐的溜冰姿勢，就又重新有了信心，所以我把一句格言放在我書桌上：有志者事竟成。對，就是這樣，我又重新開始學起了溜冰，過了幾天的辛苦練習，我終于有一點點小小的成就感了，這時，我有感覺不對勁，又把桌上的格言撕掉，改成了：虛心萬事能成，自滿十事九空。我終于學會了溜冰。
我相信，只要有信心一定什么事都做得成。
二年級作文 篇2
我的家鄉在深圳，深圳有一個美麗的公園叫“中心公園”。
中心公園的中央有一個人工湖，湖水碧綠，微風一吹，湖水就蕩起層層波紋．湖水中有許多可愛的小金魚、有白的、紅的、黑的、各種顏色的小魚好象在水中偏偏起舞。
湖水旁邊有一大片桃花，有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣，還有的全展開了，好像都在你爭我奪看誰最美麗，微風一吹，就散發出一陣陣花香味，香極了。
公園里還有一片大草坪，有的人在打羽毛球，有的在放風箏，還有的懶洋洋睡在草地上嗮太陽，草地上有許多顏色，有深綠色，有淺綠色，非常美麗。
我愛我的家鄉，更愛美麗的中心公園。
二年級作文 篇3
在接下來幾天，我一定要芝麻開花——節節高。語文一定要從85進到90。數學一定要從90進到95。耶！在新學期我一定會努力向上的。
二年級作文 篇4
大家好，我叫宗研祺，今年八歲，屬小兔子的。我是啟平二1班的.一名學生。我的一排牙齒里有兩個“矮兄弟”，我一直很奇怪為什么它們好像不長個了呢，這兩“兄弟”也就成了我與眾不同的地方。
我的愛好是畫畫，我畫過動物和人。我的心愿是長大后成為一名畫家。
二年級作文 篇5
今天，我們一家三口去佘山上玩。
我們去玩了上海天文博物館、森林公園。
我先來說天文博物館，里面有很多有關天文學的東西，因太多，所以我寫不完。我先說鎮館之寶——百年寶鏡：百年寶鏡是中國第一臺大型天文望遠鏡，原來我還不信，但是后來我一去看，你猜怎么樣？我來告訴你吧。后來我一去看結果下呆了。如果是你，你一定和我一樣。
接下來我來說一說星空球幕體驗廳：它能讓你對天文學進行了解。還能讓你體驗久違的在群包圍之下的感覺。
好了，我接下來說森林公園，森林公園里能爬山、能野餐、能上觀光臺，等等……
如果你不信我去了佘山，不信我去了天文博物館，不信我去了森林公園，那么你就來找我。
二年級作文 篇6
語文試卷發下來了，放學后，我垂頭喪氣地走在回家的路上。這次考試才考了89分，回家去該怎么向爸爸媽媽交代呢？試卷放在書包里，書包背在肩上就像山那樣重，壓得我喘不過氣來。
“垂頭喪氣”“壓得我喘不過氣來”“書包背在肩上就像山一樣重”等突出地寫出了“我”沮喪的心理
“試卷拿回家，要讓家長簽字。”老師的話又在我的耳邊重復著，爸爸的脾氣那么暴躁，見我考得這么差一定會生氣的，媽媽脾氣好點，我還是給媽媽簽吧。我在心里想著，眼前出現了爸爸嚴厲的表情。
心理活動描寫，真實地再現了“我”的內心感受
回到家，我輕手輕腳地來走到自己的房間，放下書包，認真地看書。媽媽知道我回來了，來到我房間，看見我在認真地看書就夸獎我說：“兒子，你真愛學習。”媽媽的夸獎并沒有讓我高興，我吞吞吐吐地對媽媽說：“媽媽，我試卷要給你簽字。”說著我把書包里的試卷拿了出來遞給媽媽。媽媽看了試卷嘆了口氣，就拿起筆簽下了名，對我說：“下次要努力。”“嗯，下次我一定會努力的。”我向媽媽保證。
“輕手輕腳”寫出了“我”的小心翼翼；“嘆了口氣”寫出了媽媽的失望
這以后，我每天早上都起得很早，在看書。下午的時候，放學的第一件事就是復習當天講的課文，然后再寫作業，看書。時間一天天地過去了，我的努力沒有白費，在一次數學考試中，我得了100分。
二年級作文 篇7
有一個乞丐，他每天都在街上討飯吃。他不停地對天抱怨：為什么有些人口袋里總有用不完的錢？為什么有些人每餐都吃大魚大肉？為什么有些人住在豪華的房子里……我卻在街頭流浪。
命運女神知道了，從天上降下來，對他說：“我將要給你金幣，你要多少就給你多少，但是如果金幣掉在地上，就會變成灰塵。”“好啊。”乞丐說。“嘩啦啦”，一大堆金幣掉在乞丐的口袋里。命運女神說：“夠不夠？”乞丐興奮地說：“不夠，不夠。”“嘩啦啦”，又一大堆金幣掉進乞丐的口袋里。命運女神又問：“你的口袋快要撐破了，還要不要？”“當然要，它不會撐破的。”“嘩啦啦”，又有一大堆金幣掉進乞丐的口袋里。“啪”，乞丐的口袋破了，金幣全都掉在地上變成了灰塵，命運女神也飄走了。
乞丐還是原來的乞丐。
二年級作文 篇8
我叫路燈，一出生，就被人固定在路邊。路樹是我最好的朋友。每當黑夜來臨，我就放出光明。我最討厭狗在我腳撒尿，也最怕垃圾堆在我的腳下。我喜歡小貓在我腳下睡覺，也喜歡大學生和小學生靠在我身邊看書。我不怕風吹雨打，也不怕水淹。因為我有一只長長的腳，堅定的立著，絕不動搖。雖然我是預購小小的路燈，但是如果沒有我，黑暗中就沒有光明，我無私的為人們奉獻一生，用我那光明照亮人們的心堂，讓人們有前進的反向，不怕黑暗，勇往直前，找尋到自己的美好人生。
二年級作文 篇9
今天我非常高興地參加了浙江省少年兒童圖書館的文明閱讀監督員的活動。
一開始，工作人員和我們說了在圖書館的注意事項，比如不能大聲交談，不能跑鬧和吃東西，然后我們兵分兩路，分別去各個閱讀區域巡邏。
我是第二小隊的，和其他11個小朋友一起排隊出發去閱讀區巡邏，后來我們發現了一些不文明的行為。我和幾個小朋友看到一位叔叔在沙發上躺著睡覺，開始我們幾個不敢上前勸阻，怕大人會兇我們，后來一個女生勇敢上去點了點他的手臂，他微微睜開眼睛，看到我們這么多雙眼睛望著他，立馬不好意思地坐起來了。這給了我們很大的信心，我也更加勇敢地繼續我的監督工作了，看到有人在吃東西，禮貌地勸阻他們；有小朋友在大聲說話，我也上前和他們說請保持安靜，大家都馬上改正了！
活動結束了，我也在圖書館看了會書，我想，如果每一個人都能自覺做到安靜文明地閱讀借書，那每一名讀者就都能有一個良好的閱讀環境，大家才能真正地在知識的海洋中遨游。
雖然活動時間很短，但我覺得今天的閱讀監督員工作真的很有趣！
二年級作文 篇10
幾天來我們一家一直在觀注災區的情況，也一直鎖住在中央新聞頻道的直播，越來越多的災區的報道傳來，我和爸爸媽媽都是在每一分每一秒中渡過的。
媽媽的心情越來越沉重。雖然媽媽已經向災區的災民們捐款不止一次了，還在身體不好的情況下獻了血，但媽媽還是心事重重。這不吃過晚飯，媽媽提出要教我畫畫，我特別高興，在媽媽的輔導下，加上聯想到近幾天的新聞報道，我畫了一幅支援災區的圖畫，我知道這是媽媽教我怎么去關心、愛護他人。為了媽媽的良苦用心，更為了讓災區的同胞們重建家園，減輕一點悲傷，我想我現在應該做的就是：向災區的同胞們捐款，向災區的災民們送去我的愛心，送去我真誠的問候。
災區的同胞們，雖然你們遭遇了大地震，失去了親人，失去了自己的家園，但是你們不要悲傷，因為全國的人們都在關心著你們，都在想盡一切辦法幫助你；你們不再是孤單的，你們還有國家，還有人民子弟兵，解放軍，還有全國的人們。讓我們攜起手來，共筑美好的家園，我相信你們一定會堅強起來，因為愛就在你們身邊。
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