【必備】一年級作文錦集9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一年級作文9篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
小名叫淼淼，大名叫楊雨凡，她是我表姨的女兒，今年六歲了，才上大班，我比她大四歲呢！她長得非常的可愛，臉蛋胖乎乎的，走起路來就像一只小企鵝。我經常和她玩，所以就和她成了一對好玩伴。可是我卻發現她有一點小缺點，就有一次，因為她太自私了，只顧自己，于是我就向她指出了錯誤，我本以為她會承認錯誤，誰知她的脾氣又來了，還說什么以后買了東西不給誰誰吃，我哪希罕吃的呀，也許這就是小孩子的天性吧！再說說她的優點吧！
她，我妹妹嘴很甜，平時在學校也很乖巧、懂事，老師就讓她做了個小組長。看來她也長大了，學會照顧同學了，那次要去春游，是她帶領了隊伍出發，并且管好了紀律，她真的已經盡了小組長的責任了，老師在評語里也是這么夸她的呢！你還知道嗎？如果她家來了客人，她就會熱情的招待，把老師教給她招待客人的知識全都用上了，這說明她的成績也非常的優異哦！
好了，不過我還是希望我的妹妹再懂事一點，爭取把小缺點改掉。加油啊！
一年級作文 篇2
今天是植樹節，我和好朋友一起上山去植樹。我們用鏟子挖了一個洞把樹苗放了進去，然后用水澆一澆，再用土把洞填好。希望樹苗能夠長成一棵參天大樹。
我們勞動了一個上午累的我們氣喘吁吁、筋疲力盡，但是大樹可以為人們帶來新鮮的空氣、也能美好大自然，我們種下了歌聲和幸福。
一年級作文 篇3
今天，傍晚的時候，我和哥哥、弟弟在樓下騎自行車，我們玩了一會，我感覺好像有一滴水滴在了我的頭上，又騎了一會，哇！好大的雨滴呀。
我們趕緊跑到房檐下面躲避，雨下的好大呀！同時狂風大作，院子里的樹都被刮得東倒西歪，垃圾飛的滿天都是，而且，還有閃電。媽媽告訴我們這叫雷陣雨。
一年級作文 篇4
接連數天的陰雨天，今天太陽終于露出了久違的笑臉，我們一（8）班的小朋友們在爸爸媽媽和老師的帶領下，組織了一場“我和春天有個約會”親子游梅園的活動。
周日，大家興致勃勃坐著大巴，來到了梅園。一踏進梅園大門，就聞到了梅園的梅花散發出來的淡淡的清香，令人心曠神怡。我們循著這股清香，來到了一片梅林里。啊！這成百上千棵梅花樹，開滿了紅色，粉色和白色的.梅花，一團團，一簇簇，好看極了，我仿佛走進了夢幻的世界里。有些梅花已經全部開放，它們正等待著人們來欣賞它，游人們爭著跟一株株梅花合影。還有一些梅花含苞待放，就像一個個害羞的小姑娘。
賞完梅花，我們還一起做了親子接力跑游戲。我使出了吃奶的力氣跟媽媽進行了賽跑，旁邊的游人們也在幫我們加油，結果真的是我們小朋友獲勝了，心里真是比吃了蜜還要甜。
“一年之計在于春。”春天是播種的季節，也是萬物復蘇的季節，欣欣向榮的季節。而春天就是從梅園開始，美麗的梅園真是一幅畫也畫不完的畫卷！
一年級作文 篇5
今天放學到家，我在陽臺上觀察變化多端的彩云。這彩云真迷人！從遠處看就像湛藍的大海，從近處看就像游泳的孩子一樣。這讓我想起了甜甜的、軟軟的棉花糖，我真想吃看看彩云是什麼味道，真希望我能夢想成真！
忽然，我發現白云變成烏云了，但有一處卻不同，周圍全是烏云，而中間卻是白云，好像天空破了一個大窟窿，我腦海中浮現了女媧補天的情景來。
我下樓出來玩時，發現云彩一直跟著我，好像也會跑似的，我走到哪里，云彩就一直跟到哪里，真有趣！觀察云彩真好玩，我以后要經常觀察身邊的景物，也要去觀察大自然中的美景！
一年級作文 篇6
你是否有一個自己最喜愛的東西、他對你是否有著不一樣的回憶？其實，每一個人都有一個對自己最重要的東西，應為他寄托著我們對自己最重要的那個人的思念。
我最喜歡的是一個木制的小筆筒，它是我已經去世的姥爺送給我的。雖然，只是一個小小的筆筒，但卻總能讓你給我想起和他在一起的快樂時光。
現在大多數筆筒都是由塑料做成的，沒有木質的耐用，款式也只有哪幾種。而我的筆筒是一個木制筆筒，用膠水粘連著，造型則是一個田間小屋和一個大風車組成的。在小屋的后面你可以放進去許多東西，放在家里既美觀又實用。
雖然，只是一個小小的筆筒，但卻給了我無限的回憶。雖然，任何一個地方都可以買到它，但對我來說，他永遠都是獨一無二的，它是我對姥爺的精神寄托。
你是否有一個自己最喜愛的東西、他對你是否有著不一樣的回憶？其實，每一個人都有一個對自己最重要的東西，應為他寄托著我們對自己最重要的那個人的思念。
我最喜歡的是一個木制的小筆筒，它是我已經去世的姥爺送給我的。雖然，只是一個小小的筆筒，但卻總能讓你給我想起和他在一起的快樂時光。
現在大多數筆筒都是由塑料做成的，沒有木質的耐用，款式也只有哪幾種。而我的筆筒是一個木制筆筒，用膠水粘連著，造型則是一個田間小屋和一個大風車組成的。在小屋的后面你可以放進去許多東西，放在家里既美觀又實用。
雖然，只是一個小小的筆筒，但卻給了我無限的回憶。雖然，任何一個地方都可以買到它，但對我來說，他永遠都是獨一無二的，它是我對姥爺的精神寄托。
一年級作文 篇7
一個春光明媚的早晨，孫小圣和熊貝貝一起去公園玩。公園里的景色真美啊！河水清澈見底，小草挺直了身子，五彩繽紛的花兒也綻開了笑臉，仿佛在歡迎前來游玩的人群呢！
孫小圣和熊貝貝邊走邊玩，孫小圣看見池塘邊有塊石頭，開心地跳了上去，做了個金雞獨立、騰空遠眺的姿勢。害得熊貝貝擔心地直喊：“小圣，快下來，危險！”可孫小圣滿不在乎地朝他做了個鬼臉，嘴里還叫著：“貝貝，快跟上！”熊貝貝無奈地搖了搖頭。
兩個小伙伴玩累了，來到一座亭子里休息。孫小圣看到亭子里有幾根光潔粗壯的柱子，心想：今天我在這里玩得這么盡興，一定要留個紀念。于是，他像變魔術似的從背后掏出一支筆來，迅速爬上柱子，來了個倒掛金鉤，在另一根柱子上寫下“孫小圣到此一游”幾個歪歪扭扭的大字。熊貝貝見了，連忙把他拉下來，生氣地說：“小圣，柱子上不能寫字，如果每個人都像你一樣不講文明，那公園會變成什么樣子？”孫小圣聽了，低下了頭。熊貝貝又語重心長地說：“地球是我們共同的家園，保護環境，人人有責呀！”“貝貝，是我錯了，我一定改。”小圣后悔極了，他拔下了一根猴毛，吹了一口氣，變成了一塊抹布，把柱子擦得干干凈凈。
這時，太陽公公露出了燦爛的笑容，小鳥在天上嘰嘰喳喳叫著，仿佛在說：“知錯就改，真好！”
一年級作文 篇8
愛如一杯清茶，清香而濃郁；愛如一彎清溪，清澈而又甘甜；愛如一輪明月，明亮而雅觀。我的愛，是什么呢？——題記
我是一個可憐的小孩，我常常這樣想，沒有人愛我。這個問題一直困擾了我的整個兒童時代，但經歷了一些風雨之后，我成熟了很多。“愛”這個謎團，也逐漸清亮了。最近我發現了許多貌似愛的地方，能否指教一番？
父母的嘮叨
“鈴鈴鈴”電話響了，大家都齊刷刷的看向我，我只好快步走向前拿起電話，還來不及開始口，對方就說了一大堆：
“天氣涼了，加衣服了嗎？”
“早上喝飯了嗎？”
“考試了嗎？”
每天晚上媽媽都會打來電話給我，嘮嘮叨叨，好像說天書似的，我的耳朵都聽出繭子了，不知媽媽的嘴磨破了嗎？尤其是到了家，他們更是百說不厭。哎！
老師的批評
“你看看你，這毛病什么時候改啊！該加的不加，不該加的你非加！”這馬虎可是我一個多年來形影不離的“好朋友”，升入初中它還忠心耿耿的跟隨著我，為此，挨了多少批。哎！
好友的不助
“啊！”我從床上摔下來了，要知道我住的是上鋪！痛死了！而我呢唯恐天下不亂，大聲吵：“骨折，腰間盤突出，半身不遂了！”弄得宿友們笑得打滾。很多人想伸手扶我，而崔偉安卻說：“別扶她，我不信她起不來！”我想：扶我一把都不行，還是好朋友哪。哎！
阿姨說：“父母的嘮叨是愛！”
父母說：“老師的批評是愛！”
老師說：“好友的不助是愛！”
慢慢的我參透了這些話……
父母的嘮叨，是想讓我贏在起跑線上，是親情愛！
老師的批評，是想讓我考一個好高中，是師生愛！
好友的不助，是想讓我在人生的巨浪中戰勝困難，是友情愛！
現在，我發現我并不可憐，我每天都在擁抱愛，而我也在用自己獨特的愛回報父母、老師、他人、社會！
一年級作文 篇9
今天，老師有點不一樣，瞇著眼睛，笑著走進了教室，神神秘秘的從包里拿出了一個東西讓我猜猜是什么？我們都猜不出來，老師拿出手，呀，原來是一個雞蛋，難道這節作文課改成了做飯課。
我們開始小聲討論，我們今天玩一個小游戲，老師開口了，我們都迫不及待的想知道游戲內容。這個游戲的規則很簡單，就是把雞蛋放在手心上，用最大的力量捏破它，就算成功。老師再次開口，誰先來。我，只見一位男同學站了起來，勇敢的走在前面，加油，加油，你可以做到的，加油的聲音讓這位同學信心倍增，只見他皺著眉頭，緊咬著牙用盡了全身的力量，可他就是捏不破，又上了一位女同學，從外表來看她是力大無比，可是她也沒有捏破，又上來了一位女同學可她也是失敗了，這個小小的雞蛋皮怎么這么厚，可為什么一敲，它就破了。老師說，當我們的力量都在一處的時候，雞蛋皮起了保護作用，把力量分開了，可是當我們把力量用在一小塊的時候，它就破了，人民大會廳，安全帽，等都是用了它的原理，我們都恍然大悟了。
這節不一樣的課，使我學到了不一樣的道理。
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