有關(guān)高一作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的高一作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一作文 篇1
你說(shuō)過(guò)會(huì)一直愛(ài)下去，直到滄海換了桑田，直到你我的笑靨不再澄澈，直到全世界都下雪，然后我們一起站在迪拜塔的頂端迎接飄飄灑灑的雪花。很安靜地等待彼此的承諾，即使都深信，但終究也抵不過(guò)流年。里面可能有你，我，他的故事，也許是臆想了永恒，最終誰(shuí)也不是誰(shuí)的幾分之幾。
對(duì)不起是我的懦弱，我的倔強(qiáng)，我的堅(jiān)持成為了你的心痛，而我只有心痛你的心痛。常常是兩個(gè)人的并排，一起陷入無(wú)盡的思念。思念帶來(lái)了前所未有的甜蜜。其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡這樣的你，冷漠，孤傲。夜憔悴，對(duì)著星星許愿，突然發(fā)現(xiàn)山比夜黑，然后嘴角上揚(yáng)，想象你的那一件天藍(lán)色的襯衫。日出，空氣彌漫陽(yáng)光的清新，此時(shí)饒有睡意 。
路過(guò)一個(gè)有著大大湖泊的公園，枯黃的落葉襲下，氛圍很凄涼，很落寞。可能是因?yàn)樾那椴缓玫木壒拾伞Ｒ驗(yàn)樵诓惶艿牟萜豪镉袀�(gè)穿著純白的像棉花糖一樣婚紗的幸福新娘，和深?lèi)?ài)的人手牽手。連周?chē)奈嗤┒己叩膿u曳著呢。我走的很慢，每一步似乎都有一輩子那么長(zhǎng)的時(shí)間。突然心里充滿了幸福，也許是被他們感染了。但其實(shí)我明白，是因?yàn)橄氲搅四恪Ｄ阏f(shuō)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的距離始終會(huì)因?yàn)閻?ài)而變得微不足道，真的，我相信了。所以明明要流出的眼淚又被我倔強(qiáng)的趕走了。只剩下滿臉的惆悵。
忙碌的生活讓我漸漸模糊了你的一切，很害怕有一天即使你站在我對(duì)面，我們也會(huì)面無(wú)表情的擦肩而過(guò)。我努力地回憶那時(shí)的色彩，那年夏天里的每一個(gè)畫(huà)面，每一個(gè)音符。只是歌詞我讀不懂，也猜不透。累了就靠著你睡去，難過(guò)就聽(tīng)你講過(guò)無(wú)數(shù)次的冷笑話。我很確信幸福進(jìn)入過(guò)我的生活，而且長(zhǎng)時(shí)間留駐過(guò)一段不算短暫的光陰，只是現(xiàn)在也都只剩下痕跡了。但我想，就算什么也沒(méi)有了，也會(huì)一直等你。而我現(xiàn)在唯一能知道的，也只有天氣預(yù)報(bào)了。
高一作文 篇2
葉兒枯黃，一片片打著旋飛落。我來(lái)到與你相約的林陰道上，等待著你的出現(xiàn)。
腳下踩著枯葉，吱吱作響，腦海里涌現(xiàn)出與你在這林陰道上的一次次相遇，一次次嬉戲。記得那天我把你與到這里，告訴你我要離開(kāi)，因?yàn)槲页惺懿黄鸺彝ズ屯饨绲膲毫ΑＤ阌梦覐奈匆?jiàn)過(guò)的痛苦目光望著我，要我和你一起爭(zhēng)取，可是，我卻低下了頭，我沒(méi)有勇氣，我需要冷靜，你也是。你失望的看著麻木的我，突然松開(kāi)了緊抓我肩膀的手臂，從嘴角吐出三個(gè)字：“你走吧。”聽(tīng)到它，我有些手足無(wú)措，我該安慰你，還是轉(zhuǎn)身走掉？我知道前這意味著妥協(xié)，于是我選擇了傷害你的后者，也許是秋天的冷漠離開(kāi)你的一霎那，我竟沒(méi)有心痛，可當(dāng)我邁入家門(mén)的'一瞬間，心想掉進(jìn)了冰窟窿，寒冷無(wú)比。我大哭了一場(chǎng)，我知道自己傷害了你，這份感情再也不會(huì)挽回，我依然固執(zhí)的躲閃你，我知道那時(shí)你也一定傷透了心的。那時(shí)，我也只能放下這段感情，他讓我壓抑，當(dāng)然，問(wèn)題不在你，只是我太脆弱，對(duì)不起。
風(fēng)耳吹過(guò)，面頰感到一絲涼意，才知，是淚已布滿眼眶。
我沒(méi)有勇氣面對(duì)你，即使事隔數(shù)載，我將對(duì)你的歉意和思念寫(xiě)下來(lái)放在我們的樹(shù)洞里，別怪我失約，雖然我變了好多，可那份懦弱卻是本性，所以，原諒我。
轉(zhuǎn)頭，如當(dāng)年一樣，匆匆離去，但愿你能理解，我依然深?lèi)?ài)的人。林陰道漸漸遠(yuǎn)去，你來(lái)了嗎？
高一作文 篇3
寒假，我回到湖北老家。家里養(yǎng)了一只叫虎子的小狗。它只有四十多天大，長(zhǎng)著一身短短的毛，黝黑發(fā)亮，只有四只爪子和尾巴尖是白色的。那白色好像是被雪染的，很是好看。
爸爸說(shuō)虎子長(zhǎng)大了要去農(nóng)場(chǎng)看門(mén)，于是決定先養(yǎng)在樓梯的走廊道上。
我覺(jué)得虎子很可憐，這么小就離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自生活。于是，我天天都去喂它吃東西，陪它玩。不久，我和虎子產(chǎn)生了深厚的感情。每次它一聽(tīng)到我的腳步聲，就歡蹦亂跳地從窩里跳出來(lái)，嗅我的靴子，還在我的身后跳來(lái)跳去。
除夕前一天，彤云密布，北風(fēng)呼嘯，天上下起了鵝毛大雪。不一會(huì)兒，地上就積了一層厚厚的白雪。我想找虎子去玩雪。我已經(jīng)走出門(mén)外，來(lái)到樓梯走廊，可是怎么也不見(jiàn)虎子出來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，心想：虎子是不是已經(jīng)出去玩雪了呢？于是，我走出去找，也沒(méi)有找到它。我只好打開(kāi)狗窩看個(gè)究竟。只見(jiàn)虎子縮成一團(tuán)，躲在窩里。原來(lái)氣溫太低了，虎子又沒(méi)有穿衣服，冷的渾身發(fā)抖，嘴里嗚嗚地叫著，真叫人心疼。我急忙把它抱起來(lái)，帶回家里。可爺爺怕虎子弄臟了屋子，不肯讓它呆在家里。我和爺爺商量，請(qǐng)求爺爺幫助。終于，爺爺同意了我的請(qǐng)求。
在溫暖的屋子里，虎子趴在我腳邊，用一雙烏黑的眼睛望著我，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！我的好朋友！”我的心溫暖許久。
爸爸說(shuō)，狗是一種知道感恩的動(dòng)物，你對(duì)它好，它會(huì)報(bào)答你的。現(xiàn)在，我雖然已經(jīng)離開(kāi)虎子回到廣州了，可我的心里卻很想念虎子。再過(guò)半年，虎子就會(huì)成長(zhǎng)為壯實(shí)的衛(wèi)士，忠誠(chéng)地守護(hù)農(nóng)場(chǎng)。我也要成為六年級(jí)的新生了，我期待著和虎子的再一次見(jiàn)面。
高一作文 篇4
月明星稀，是溫柔的繁星把光輝謙讓給那輪皎月，然而它們沒(méi)有被遺忘，詩(shī)仙就渴望著“手可摘星辰”。
落紅有情，是落紅把生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)謙讓給下一代，詩(shī)人讀懂了它們的謙讓?zhuān)鞒隽恕奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的佳句。
萋草幽幽，是片片芳草把色彩謙讓給了鮮艷的花朵，它們甘作陪襯，然而它們的謙讓卻贏得了小草的贊歌。
臘月梅香，是冬梅把春光明媚謙讓給了百花，自己獨(dú)承寒冬，但沒(méi)有它的謙讓?zhuān)鯐?huì)譜出一曲“梅花香自苦寒來(lái)”的贊歌
謙讓?zhuān)喸炝朔瞰I(xiàn)的世界;謙讓?zhuān)V出了生活的樂(lè)章;謙讓?zhuān)瑤?lái)了靈魂的洗禮。謙讓是一種美德，成全了別人，也帶來(lái)了自己的人生價(jià)值
張媛媛在面試時(shí)謙讓?zhuān)衅竼挝灰匀狈Α颁J意進(jìn)取”為由，不予錄用，實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)!張媛媛具備良好的道德修養(yǎng)，一定會(huì)在她的崗位上實(shí)現(xiàn)她的人生價(jià)值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力一定會(huì)贏得眾多客戶、贏得市場(chǎng)、贏得公司的繁榮昌盛，招聘單位真是有眼無(wú)珠，錯(cuò)失英才
偉大人物的偉大之處，就在于它有謙虛的美德。偉大的物理學(xué)家——力學(xué)奠基人牛頓，創(chuàng)造了震撼世界的奇跡，卻謙稱(chēng)自己只是站在巨人的肩膀上看世界，他把自己的成就歸功于前人，他的謙讓?zhuān)l(shuí)又能說(shuō)不是“銳意進(jìn)取”呢?謙讓?zhuān)且话讶崆橹畡Γo人帶來(lái)精神的提升與洗禮，亦可幫你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘
中國(guó)航天第一人楊利偉，經(jīng)過(guò)艱辛的歷練，終于登上了月球，為中國(guó)贏得了世界的榮譽(yù)，他卻始終把一切功勞讓給了全國(guó)人民。他的謙讓?zhuān)求w現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)高度的愛(ài)。謙讓?zhuān)且恢粶嘏南灎T，看似燃燒了自己，損耗了自己，但它更是實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
謙讓在生活中不可或缺。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，她發(fā)揮著更為積極的作用，它成就了一個(gè)和諧快樂(lè)的世界。謙讓?zhuān)且环N美德，謙讓?zhuān)菍?shí)力的體現(xiàn)，謙讓是和諧社會(huì)成功人士的商標(biāo)，讓我們都來(lái)保持這種美德吧！
高一作文 篇5
由于裁縫的不小心，他自己將一件高檔裙子變成了廢品，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)禍，他沒(méi)有慌亂而是運(yùn)用自己的智慧講一件廢品變成了一件絕美的藝術(shù)品，并為自己帶來(lái)了好運(yùn)。裁縫能夠轉(zhuǎn)化自己的思維，將一件一般人認(rèn)為無(wú)用的裙子變?yōu)閾屖重洠运晒α恕Ｍ瑯樱覀內(nèi)绻軌蜻m時(shí)地轉(zhuǎn)化自己的思維，我們的命運(yùn)也會(huì)從此與眾不同。
轉(zhuǎn)化思維，能讓人在困境中找到光明。丁肇中先生在發(fā)現(xiàn)J粒子的過(guò)程中，初期遭遇了無(wú)數(shù)次失敗，始終無(wú)法發(fā)現(xiàn)該粒子，他們陷入了困境。但丁肇中沒(méi)有放棄，他在休假期間重新審視了自己的試驗(yàn)方案，發(fā)現(xiàn)并修改了其中的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力，終于獲得成功，榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的桂冠。如果他在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中一條路走到黑，不能轉(zhuǎn)化思維重新審視思路，那么還會(huì)有那個(gè)令國(guó)人驕傲的丁肇中嗎？不會(huì)的。因此在困境中，能轉(zhuǎn)化思維的人，必定會(huì)尋找到走向光明的坦途。
轉(zhuǎn)化思維，能讓人在前進(jìn)中獨(dú)辟蹊徑。英國(guó)有一位剛失業(yè)的女青年，身上只有幾十英鎊。當(dāng)時(shí)英國(guó)威廉王子舉行婚禮，她看到許多人為了看婚禮每天都長(zhǎng)時(shí)間待在街頭，于是她販賣(mài)了一些帳篷給他們，結(jié)果銷(xiāo)量奇好，于是女青年凈賺三千英鎊。女孩沒(méi)有像其他人一樣去看熱鬧而是轉(zhuǎn)化思維，發(fā)現(xiàn)了巨大商機(jī)。身處競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的時(shí)代，我們只有能轉(zhuǎn)化思維，才可以想別人之想不到，做別人之做不到，才能改變自己的命運(yùn)。
轉(zhuǎn)化思維，能讓人心態(tài)平穩(wěn)，不迷失方向。現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)被各種各樣的困擾糾纏，如果不能正確面對(duì)，那我們可能迷失自己。蘇軾說(shuō)：“茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”這其中包含的對(duì)得失的坦然面對(duì)著實(shí)令人敬佩，在客人對(duì)得與失抱怨時(shí)，蘇軾卻能轉(zhuǎn)化思維，不是自己的內(nèi)心困擾，憑借這他才成為雄視百代的詞人。相反，前不久聳人聽(tīng)聞的悍匪周克華因?yàn)樯鐣?huì)對(duì)他不公而產(chǎn)生報(bào)復(fù)之意，不能轉(zhuǎn)化思維正確面對(duì)得與失最終釀成悲劇。在困擾面前轉(zhuǎn)化思維，是使人幸福的良方。
轉(zhuǎn)化思維，我們無(wú)須有多聰明，只需在關(guān)鍵時(shí)刻仔細(xì)考慮一番，正因如此，司馬遷忍辱負(fù)重完成千古絕唱《史記》；李世民艱苦奮斗奠定帝國(guó)大業(yè)；喬布斯獨(dú)出心裁成就蘋(píng)果傳奇。只要能轉(zhuǎn)化思維，我們定能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
高一作文 篇6
一直懷疑自己是不是生錯(cuò)了朝代，也曾一廂情愿地認(rèn)為自己是唐朝或者宋代某個(gè)文人的夢(mèng)，正如莊周夢(mèng)蝶，也早已分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。 于是，他恍然把我從含淚的悲劇中拉出來(lái)，讓我猝不及防，不知所措。他借東風(fēng)琵琶訴說(shuō)著那漂泊天涯的孤苦無(wú)依，他以紅顏白發(fā)道盡輪回?zé)o常，他以滿地菊花詮釋著十指柔腸回轉(zhuǎn)的凄涼，如今，他以妙筆生花般的意境帶著我走進(jìn)另一個(gè)夢(mèng)。
青花瓷古樸單純，渾然天成，落筆明明是單純自然，卻藏著不動(dòng)聲色的繁華，世事如云煙，在那瓶身上晃動(dòng)有無(wú)。正如方文山筆下的《青花瓷》，隱諱、暗喻，轉(zhuǎn)折，以他細(xì)膩如繡花針的筆觸凝墨，為我們勾勒處一幅潑墨山水，晦澀的心事，也被隱藏在那墨色深處。
江南小鎮(zhèn)，青石城外，梅雨季節(jié)，我在這癡癡地等，如梨花等雨地等著那個(gè)在江南小鎮(zhèn)邂逅的女子，那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)縈的女子。世間最苦也最甜的是等待，最令人斷腸令人心酸的是明知等不到卻還要等。 可他掩蓋的結(jié)局我終究未能等到，等到的是隔江千萬(wàn)里的一縷炊煙。此生無(wú)盡的等待，可否成為來(lái)世相見(jiàn)的伏筆？也許來(lái)世舊地重游物是人非，也許千年輪回塵世間只遺輕輕的謂嘆，也許來(lái)世依然是天各一方的等待…… 然而，他私藏的韻味還是被我發(fā)現(xiàn)了。原來(lái)，滿腹的離愁別恨可以洗淡，縱然是再深刻的記憶，也會(huì)隨著歲月一同蒼老！珍惜那匆匆一瞥，留住短短的回眸，銘記那淡淡的背影，既然求不得，那邊隔著萬(wàn)里長(zhǎng)江凝眸那裊裊炊煙，也可守著窗兒淺吟低唱，更可在茫茫人海中尋求更完美的緣分。
翻然醒悟，悄然離開(kāi)這故事，篩去衣袖間沾上的塵土，走進(jìn)江南小鎮(zhèn)，在那古橋上，雨亭之中，等著？尋著？夢(mèng)著？抑或醒著？ 簾外芭蕉雨聲急，匆匆流逝的是時(shí)間，如隔簾觀雨，模糊了視線。
青花瓷里容顏舊，老去的是我，蒼老的是歲月，凋謝的是夢(mèng)，而你初妝的容顏，在青花瓷里依舊，未曾褪色，未曾忘記…… “云破天青雨過(guò)處，寒江煙波牽夢(mèng)縈”。也許我以此來(lái)描繪這《青花瓷》更合適吧。
高一作文 篇7
剛剛上完今天的最后一節(jié)政治課，回到家里，打開(kāi)，就看見(jiàn)一則新聞，駭人聽(tīng)聞，倍感無(wú)奈。
看到一篇今年高考的零分作文，本想只是消遣一下，放松放松，可不料，看了之后，覺(jué)得這哪里是零分作文！零分？不知真假，作者，考生，實(shí)實(shí)在在說(shuō)了實(shí)話，但大體上看著有些“不雅”，有些太真了，可能刺痛了某些人的”敏感神經(jīng)“，想來(lái)為什么能在網(wǎng)上如此流傳，為何被稱(chēng)為“零分作文'，大概就是這些實(shí)話與高考作文的”本質(zhì)“不符，與國(guó)家倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀“不合”吧！
我佩服作者，勇氣與膽量，敢在如此“嚴(yán)謹(jǐn)”的中國(guó)高考制度下，寫(xiě)這樣一篇好文章！敢把大實(shí)話當(dāng)成不要錢(qián)似的寫(xiě)出來(lái)，在堂堂現(xiàn)代中國(guó)，除了韓，除了郭，又能有幾個(gè)“不顧后果”的？社會(huì)的，民生的，官僚的，哪一個(gè)不是真真發(fā)生在我們面前，可哪一件有哪個(gè)文人寫(xiě)了出來(lái)？大多作者，有名有姓的，有小小頭目的，大都在竭力倡導(dǎo)著政策，在勾畫(huà)著美好未來(lái)，這屬于最底層人民老百姓的辛酸苦辣，這屬于壓迫在“高考光輝”下苦苦考生的無(wú)奈，這閃耀在那些高高在上的“組織”的“光芒”，誰(shuí)會(huì)看得到，誰(shuí)能體會(huì)得到，誰(shuí)敢把他光明正大的說(shuō)出來(lái)？！
因?yàn)檎f(shuō)了，在這里，是要付出代價(jià)的，前一段時(shí)間有人說(shuō)了，卻無(wú)奈卷進(jìn)一場(chǎng)罵戰(zhàn)；有人也說(shuō)了，卻遭到另一群“擁護(hù)者”的一片噓聲，要是再說(shuō)，會(huì)不會(huì)有人再站出來(lái)，說(shuō)，你不可以！？但，事實(shí)總不能變成幻象，現(xiàn)在總不能成為過(guò)去或者未來(lái)，有人做了，就有人看到，有人看到，就有人會(huì)說(shuō)出來(lái)。后果？總有人沒(méi)有忘記歷史，總有人能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，讓“后果”都見(jiàn)鬼去吧！
作文，是寫(xiě)了，后果，當(dāng)然是“零分”之類(lèi)的，然而作者不怕，作者在最后一段已經(jīng)清清楚楚的表態(tài)了，怕什么零分？既然作者已經(jīng)坦然了，我們還有什么掩飾的，還有什么必要去裝一裝“正人君子”呢？既然有人開(kāi)了好頭，那就去隨著他走罷，那些原來(lái)總是擔(dān)心“瓶瓶罐罐”的人，也再無(wú)心理負(fù)擔(dān)了。網(wǎng)上可見(jiàn)，有一撥人果然出動(dòng)了，附和著，添把油，加點(diǎn)醋，作者火了，但依舊是“零分”，但，這和“有一撥人”有什么關(guān)系呢？
但即使如此，哪怕只是煽風(fēng)點(diǎn)火，哪怕只是湊湊熱鬧，哪怕只是發(fā)發(fā)牢騷，哪怕只是人云亦云，隨波逐流，也終究“醒”了，敢于正視現(xiàn)實(shí)了，不再懼怕那些背后的“繁雜瑣碎”了，這便是進(jìn)步。歷史的進(jìn)步者，人民的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅會(huì)勾勒未來(lái)，更會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，勇于面對(duì)。話說(shuō)至此，考場(chǎng)后的改卷老師，批文章的考官們，加入曾經(jīng)最為光榮的“組織”的人，我不相信你們沒(méi)有一雙慧眼，我不相信你們智力不夠看出真實(shí)，但，你們卻終究保留了最后一點(diǎn)“赤誠(chéng)”，最后一點(diǎn)“底線”，還是成為了文章中的一部分人。
現(xiàn)實(shí)如此，就是這樣，不管有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者，總要有人相對(duì)，否則，作文中的一點(diǎn)點(diǎn)批判不又成了假話？就像歷史課本中的那一段段歷史，總要有些人來(lái)破壞的，這便是規(guī)律；就像政治課本中的美好小康，現(xiàn)實(shí)中總是有一些反例，否則某些網(wǎng)友有找不到牢騷的對(duì)象，這，也是規(guī)律。
文字寫(xiě)了這么長(zhǎng)，現(xiàn)狀還是沒(méi)有改變，“相關(guān)人員”，“內(nèi)容對(duì)象'，不會(huì)看見(jiàn)，畢竟，那一撥人士喜歡戴墨鏡的。實(shí)話，說(shuō)出來(lái)不容易，這就是我的煩惱。如果有一天在任何地方都可以憑著自己的選擇說(shuō)自己的話，那便是莫大的進(jìn)步，那便是文人莫大的欣慰，那便是中國(guó)文學(xué)、歷史的輝煌！
又想到了政治書(shū)里很熟悉的一句實(shí)話：建成中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化，的確還有很長(zhǎng)一段路要走啊。
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