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    快樂的六一二年級作文

    時間:2021-02-24 10:19:28 二年級

    有關快樂的六一二年級作文集合7篇

      在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂的六一二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    有關快樂的六一二年級作文集合7篇

    快樂的六一二年級作文 篇1

      歡騰【六一】

      小學階段的最后一個【六一】節悄然而至。

      大街上、公園里、商場內到處都是歡樂無比的小朋友,個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。

      我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領下,一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。

      我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個辦法,輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數著:【一二三四……】后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規則:誰摔倒誰就淘汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳,有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚……

      不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。

      啊,我們的【六一】真是一個歡騰的節日!

    快樂的六一二年級作文 篇2

      六一”兒童節到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質展示”活動。一聽到這消息,我們全班都興奮起來了。

      在這次展示中,校園的節目數不勝數,讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節目,讓你目瞪口呆!最精彩的還要數航模了。“小飛龍”在空中滑翔;“紅雀”在空中跑步;“直升”像箭一樣飛向藍天;“海鷗”竟然圍著操場繞了一圈又一圈;火箭像沖天炮一樣中向藍天!最讓人吃驚的是我們的.“長征三號”火箭。主持人一喊:“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好,“三、二、一,發射!”這時,只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去,“嘩”的一聲,火箭便瘋的一樣沖了上去,在空中爆開,變成降落傘,慢慢的、輕輕的飄向遠方。這時,全校的學生“嗷”的叫了起來,有些學生是邊叫邊鼓掌。

      那激動人心的場面,我們永遠都不會忘記!

    快樂的六一二年級作文 篇3

      今天是“六一”兒童節,我到錦州動物園去過節日。

      我坐在去往錦州的車上,發現車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍,有的再算數,有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一群猴子面前,小猴子見到我們又抓耳、又撓腮,好像是見到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什么也沒看見,聽別人說:“這是一個老虎洞”。我想:現在,老虎一定是在睡覺。之后,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉,它也跟著薯條來回轉,我看它轉的搖頭晃腦的,就把薯條扔了下去,它抱著書調好像在對我說:“謝謝!”

      這是我過的最好的一天節日了,我永遠不會忘記。

    快樂的六一二年級作文 篇4

      今天一大早,同學們就畫好了妝,穿著漂亮的衣服,早早來到學校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節。

      操場上掛著大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啟迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿著喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結束,我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經》,同學們有的站在臺階上大聲地朗讀著,有的坐在椅子上靜靜地默讀著,還有的搖頭晃腦地吟唱著,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優美的舞蹈。看,翠綠的荷葉好像在風中搖擺,粉紅的荷花散發著淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著,其他年級的同學又誦讀了《弟子規》等許多經典名篇,贏得了現場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。

      今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天啊!

    快樂的六一二年級作文 篇5

      六一,像一輛火車,帶我們馳騁快樂之國,六一,像一把鑰匙,幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”,那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學校舉行的游園活動中,我最喜歡這個活動了。

      “快樂呼啦圈” 游戲規則:四人一組。每人每分鐘轉十個呼啦圈,輸者重新游戲。游戲持續時間:一分鐘。

      一開始,我像在跳華爾茲似的,身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子,上躥下跳甚至還“摔跤”了!我仔細觀察了我們組轉得最快的最好的沈岫雯,她把兩只手和在一起,放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下,結果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了:不就是個呼啦圈嗎,既然那么難轉!突然,我靈機一動想了一個好辦法:先牢牢地抓住呼啦圈,再猛的地向左一轉,身子馬上逆時針扭動,呼啦圈就馬上逆時針轉動了。我已經成功了!我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。

      六一,在歡歡聲笑語中結束了。六一咱們明年再相會!

    快樂的六一二年級作文 篇6

      六一兒童節到了,我帶著興奮的心情起床去圖書館學英語。

      兩個小時的課程過去了,我正等著媽媽給我的驚喜節目呢!我興奮的上了媽媽的車。媽媽說:”寶貝我們去看你喜歡的電影吧!“媽媽,是什么電影?”我急忙問。“我幫你選的是你期待的《魔幻仙蹤》啊!”

      “太好了!”我撲向媽媽親了一口。

      我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉雞,吃完飯之后就來到了電影院。

      下午,媽媽又問我想不想去長豐那兒摘水果去,媽媽說那有美麗的田野、果樹和池塘。我跳著對媽媽說:“帶我去,帶我去!”媽媽笑著答應了。

      到了農村,小姨就讓我們去摘香瓜,在摘香瓜的路上我看見了金黃的麥子、嫩綠的秧苗,我喝媽媽一一把這些美麗的風景照了下來留作紀念。

      時間不早了,媽媽帶我回家了,我期待著下一個更精彩的六一!

    快樂的六一二年級作文 篇7

      讓人期盼的六一兒童節終于來了。下午,我早早地就去上學。

      我以為自己是第一個來到教室的,結果出乎我的意料,教室里來了很多無精打采的同學,我想他們是為了第一個能來到學校才沒睡覺的。老師來了,給我們派了節日的禮物有花生,瓜子,還把我們早就盯上的可樂也發給我們。

      該表演節目了,先是“大家一起來”,本來是男生和女生一起表演的,可是老師說教室太小了,只好先讓女生跳,再讓我們男生跳。第二個節目是“搶凳子”的游戲,就是搬一些凳子再請幾個人來玩,音樂一響大家就圍凳了轉,音樂一停大家就得趕緊坐下來,被擠出去的就退出,堅持到最后的為勝利者,但是人數每次都要比凳子多一個。我舉手也參加了,是六個人搶五條凳子。我和黃俊鵬把一個個“外來者”打敗了,最后該我PK黃俊鵬了,我好著急啊,結果我贏了,還是著急有回報啊!第三個是笑話“癩蛤蟆飛天了”,由宋丹丹演出,不,不,是凌丹演出講完了我差點連肚子都快笑爆炸了。

      放學回到家吃完飯,全校同學又得去赤灣村燈光球場去觀看我校慶“六一”表演,我們爭先恐后的搶第一化妝好。化完妝,我們一個接一個的跑下去,這時赤灣村已經有上百多個人了,五彩繽紛的燈光,五顏六色的服裝,月亮也出來看我們的表演。前面的節目我一點也不欣賞,只是一聲不吭,我想:“哼,你們的節目再好也比不上我們,我要讓你們瞧瞧,我們才是第一名。”該我們了,我一點兒也不緊張,心理還不停的鼓勵著我們。

      后面我最喜愛的武功也不想看了,結束了,主持人和我們說再見,我們就拿著凳子依依不舍的回家了,今天的六一過的真快樂。

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