六年級(jí)年的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
在三月時(shí)，我和母親一起出去踏青。誰(shuí)知天氣一點(diǎn)也不好，花未開(kāi)，葉未碧，樹(shù)未高壯。一切昏昏沉沉，毫無(wú)生機(jī)，毫無(wú)春天應(yīng)的生機(jī)勃勃的景象，根本看不出這時(shí)是三月的春天。
我一邊走著，一邊抱怨著。若不是母親說(shuō)：“來(lái)都來(lái)了”之燈頭的話語(yǔ)。我根本就不想在這公園里繼續(xù)走下去，因?yàn)樵谶@么陰暗，人少，還有一些小飛蟲，一大片蜘蛛網(wǎng)的公園里。在這中間踏青，根本就是浪費(fèi)我珍貴的、重要的、可以更有效利用的時(shí)間。
我們走著，我看到了一個(gè)倒地的老人，我先是一愣，后來(lái)又想了下：如果我扶起這個(gè)老人，也許會(huì)被別人表?yè)P(yáng)……但我又想：如果我扶了這個(gè)老人，他會(huì)不會(huì)獅子大開(kāi)口，訛我許多錢呢？后來(lái)，家人一定都會(huì)怪我“沒(méi)事去幫人，萬(wàn)一別人是訛?zāi)阍趺崔k呢？這次咱就被人訛了，以后別瞎幫助別人……”
母親似乎也是和我一樣的想法。那個(gè)老人并沒(méi)有看見(jiàn)我們，他的表情十分痛苦，但我就是不敢去扶這個(gè)老人，也許是大家怕被訛錢吧。這時(shí)來(lái)了一個(gè)穿紅衣服的小伙子，跑了地來(lái)，扶起了這位老人。老人說(shuō)：“現(xiàn)在都說(shuō)‘倒地老人訛人一千萬(wàn)’之類的文章。我怕別人誤會(huì)我，走路都特別小心。沒(méi)想到今天還是摔了一跤。”老人撓了撓頭，又接著說(shuō)：“幸虧有你這樣的小伙子，不怕被訛，要不然，我今天就得在這躺一個(gè)上午了。”
盡管老人沒(méi)看到我，但我還是過(guò)意不去。但是，既然有人扶老人了，我的心好受了一些。
這次踏青，給我印象最深的并不是公園的景色，而是公園里美麗的人、高尚的品格。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的哥哥長(zhǎng)得蠻帥，個(gè)性也很溫和，平時(shí)看起來(lái)很正常，唯獨(dú)觸碰到他的的笑點(diǎn)時(shí)，他就一百八十度大轉(zhuǎn)變，馬上變成一個(gè)大笑哥。
他很愛(ài)笑，一點(diǎn)點(diǎn)的笑話，都可以讓他捧腹大笑，但是有趣的是，他永遠(yuǎn)不諱跟大家同時(shí)開(kāi)始，在別人還沒(méi)笑的時(shí)候，他怎就忍不住哈哈大笑，真是“未卜先知”，先天下之笑而笑？
當(dāng)所有的人都在笑的時(shí)候，他的笑聲是最驚人的一個(gè)，因?yàn)楹?jiǎn)直就像池塘邊的青蛙，“咯咯咯咯”的`沒(méi)完沒(méi)了。
當(dāng)所有的的安靜下來(lái)，大笑哥哥還笑不夠，繼續(xù)咯咯不只，讓大家轉(zhuǎn)頭看他笑，又笑了第二波。不禁懷疑他是不時(shí)該進(jìn)瘋?cè)嗽毫耍?/p>
有一次我們?nèi)胰艘黄鹑タ措娪埃驗(yàn)樘眯Γ绺缇鸵恢碧咔懊娴囊巫樱绺缧Φ暮芨吲d，而前面那個(gè)小弟弟卻火冒三丈的轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要再踢了，這樣我怎么看呀！”然后就跟他爸爸換了位子了。
除了笑聲節(jié)奏跟大家不合拍，他笑的姿勢(shì)也是獨(dú)創(chuàng)的哦！他可以從左邊笑到右邊、再?gòu)挠疫呅Φ阶筮叄眢w搖晃著，就像乩童似的令人爆笑不已。我猜哥哥上輩子，應(yīng)該很少笑，這輩子要來(lái)笑個(gè)夠本，才會(huì)這樣“亂笑”。
這時(shí)，耳朵旁傳來(lái)哥哥的招牌笑聲，不知道他又看到什么好笑的事情了，我只想告訴他：“你常常這樣，真讓我哭笑不得耶！”
六年級(jí)年的作文 篇3
書是我生活中不可缺少的一位朋友，可以說(shuō)我是一個(gè)嗜書如命的女孩，只要一拿到好書，我就會(huì)愛(ài)不釋手，廢寢忘食。
還清晰地記得那天我為了看《哈利波特》所遭受的“罪”。那天媽媽已經(jīng)把飯菜煮好了，催著我吃飯。我每次都說(shuō)：“一分鐘，一分鐘，馬上！”可是，書中的內(nèi)容太精彩了，我哪舍得放下。又不知道過(guò)了多久，媽媽怒不可遏地過(guò)來(lái)把臺(tái)燈關(guān)了，我才意識(shí)到肚子已經(jīng)餓得生疼了。轉(zhuǎn)過(guò)身去看了看飯桌，爸媽早已吃完了飯。我尷尬地站起身來(lái)，險(xiǎn)些摔倒，原來(lái)是坐的那么久，腿都麻了。媽媽憐愛(ài)地嗔怒道：“看吧看吧，都餓成這樣了。”我在心里想：媽媽，你又不是不知道你女兒的脾氣。
前幾天，王老師借給我一本《你好，舊時(shí)光》。聽(tīng)老師說(shuō)這是一本難得的好書，我便一頭扎了進(jìn)去。老師的眼光就是獨(dú)特，我也深深地被書中的內(nèi)容所吸引，不能自拔。到了晚上，我寫完作業(yè)就迫不及待地拿出神圣的《你好，舊時(shí)光》，小心翼翼地翻開(kāi)，一陣油墨香迎面撲來(lái)，我心里頓時(shí)無(wú)比暢快。一眨眼到10點(diǎn)，那本書還剩下30多頁(yè)。我心里很糾結(jié)：要不再看一會(huì)吧，馬上就要看完了；可是，明天還要上學(xué)的，睡眠不足是會(huì)影響到學(xué)習(xí)的。我心里的兩個(gè)小人一直在打架，痛苦地戰(zhàn)斗著。最后，還是支持看書方略勝一籌，我就滿懷欣喜地繼續(xù)看書了。我覺(jué)得能夠在夜深人靜的晚上，淋漓精致地看完一本書，這樣的感覺(jué)真好！
我希望有一天，我讀書就像呼吸一樣自然。
【六年級(jí)年的作文3篇】相關(guān)文章：